<p class="ql-block"> 為了做好幼兒園教育與小學(xué)教育兩個階段的銜接工作，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)過渡，讓孩子快樂自信地走進小學(xué)生活??</p> <p class="ql-block"> 2021年12月13日臨江中心幼兒園大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下走進了臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)，進行小學(xué)初體驗??感受小學(xué)生的生活環(huán)境,激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望。</p> <p class="ql-block"> 7:50孩子們都整齊的來到臨江小學(xué)門口排隊啦！</p> <p class="ql-block"> 踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮??他們精神飽滿地站在隊伍里，等待著和哥哥姐姐們一起觀看升旗儀式。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block"> 跟隨大哥哥大姐姐們齊唱國歌，體驗到了作為一名小學(xué)生在升國旗時的莊嚴與肅穆。</p> <p class="ql-block"> 孩子們特別羨慕在國旗下發(fā)言、展示的小學(xué)生。</p><p class="ql-block"> “老師，等我上小學(xué)了，我也要像哥哥姐姐一樣，站在國旗下表演！”</p><p class="ql-block"> “好，老師期待著這一天！”</p> 參觀環(huán)境 <p class="ql-block"> 跟著小朋友的步伐一起去參觀臨江小學(xué)的圖書室??</p> 圖書室 實驗室 <p class="ql-block"> 一雙雙好奇的眼神??緊盯著實驗器材，</p><p class="ql-block"> 心里期待著探索這些工具的奧秘??</p> 電腦室 <p class="ql-block"> 一個個靈活的手指??</p><p class="ql-block"> 有力地敲打著鍵盤</p> 運動場 <p class="ql-block"> 孩子們邁著有力的步伐，</p><p class="ql-block"> 走在小學(xué)的成長大道上，</p><p class="ql-block"> 感受著小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">進課堂</p> <p class="ql-block"> 走進一年級哥哥姐姐們的教室??聽老師講課，跟著他們一起腰桿挺直坐端正，??積極思考??舉手回答問題，力爭做一名合格的小學(xué)生！</p> 教研活動 <p class="ql-block"> 再過幾個月大班的幼兒就要結(jié)束幼兒園的生活，做好幼小銜接是大班最關(guān)鍵的任務(wù)，在幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做好哪些準備？如何縮短幼兒初入小學(xué)的適應(yīng)期？</p><p class="ql-block"> ??為此，大班教師與小學(xué)一年級教師做了幼小銜接協(xié)作教研活動。??</p> 再見小學(xué) <p class="ql-block"> 短暫而有意義的小學(xué)體驗結(jié)束了，幼兒們戀戀不舍地離開了校園。</p> <p class="ql-block"> ??這次的參觀體驗活動為孩子的幼小銜接上了生動的一課。幼兒們??親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，不僅激發(fā)了對小學(xué)的期待和美好的向往，也為順利進入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)！</p><p class="ql-block"> 相信在不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開啟全新的生活！??</p> <p class="ql-block">總策劃：張清</p><p class="ql-block">策劃：保教處</p><p class="ql-block">審核：謝娜娜</p><p class="ql-block">編輯：祁麗瑤</p><p class="ql-block">供圖：班級教師</p>