<p class="ql-block ql-indent-1">“桂子月中落，天香云外飄”。本該是簇簇桂花高掛枝頭時，而十月初的秋天卻還未見桂花的影子。路過食堂，經(jīng)過風(fēng)雨長廊，孩子們不時會問：“今年的桂花怎么沒開??？”“桂花難道不開了嗎？”一連串的疑問縈繞在孩子的心頭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秉持著傳承與探究的宗旨，義烏市群星外國語學(xué)校小學(xué)融合部三年級開展了“金秋桂花”PBL項目化學(xué)習(xí)。通過真實的“自主探究，協(xié)作共享”的項目化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的觀察力、操作能力、探究及合作精神等，讓孩子能夠走進自然，感受自然與人類的密切聯(lián)系，把自然作為課堂，與桂花來一次美麗邂逅。</p> 識桂花之事 <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，科學(xué)老師帶領(lǐng)孩子通過多媒體課件和相關(guān)視頻，初步認識桂花，了解桂花的種類，并能通過顏色正確分辨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們利用周末，通過閱讀相關(guān)書籍以及查閱文獻資料，了解桂花的花期、開花條件和時間等。結(jié)合天氣和溫度情況，分析桂花遲開的原因，完成“為什么桂花遲遲不開”研學(xué)單。</p> 賞桂花之綻放 <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們探究桂花遲開的原因之際，義烏的桂花似乎也感受到了人們的熱切盼望，終于在陽光燦爛的十月底綻放?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，趁著好天氣，孩子們來一場<span style="font-size:18px;">校園巡花，</span>尋找金桂、銀桂、丹桂……飄落一地的桂花，鋪滿綠色的草地，孩子們小心翼翼地拾起，靠近鼻子，深吸一口氣，享受此刻這遲到的桂花帶來的芳香。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”古往今來，文人墨客留下了許多贊美桂花的佳作，孩子們也用詩朗誦、繪畫、寫文章等方式表達自己對桂花的熱愛與贊美之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">There are many trees in our school. In autumn, fallen leaves are flying in the air like butterflies. At this time, sweet scented osmanthus bloomed, with dense light yellow flowers. A breeze blew and a fragrance came to my face, which made me feel refreshed...課后探索，課上漫談。英語課上，孩子們饒有興致地分享著“我與桂花”的那些小故事！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)課上，孩子們手拿尺子，測量桂花葉的周長，估花數(shù)；美術(shù)課上，他們利用白紙和畫筆，繪制他們心中那一朵朵盛開的桂花；音樂課上，他們用清脆的歌聲，在一個個跳躍的音符間表達對桂花的喜愛。</p> 品桂花之韻味 <p class="ql-block" style="text-align:center;">成長的盛宴，從一場研學(xué)開始……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">背上行囊，在歡聲笑語間，三年級的孩子們來到了風(fēng)景秀麗的“馬畈樂園”，目光所及之處，草木枯榮，秋意濃濃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">桂花小匠人開始啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">STEP1——轉(zhuǎn)動磨盤收集米粉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">STEP2——攪拌米粉直至粘稠</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">STEP3——冷卻再撒上桂花</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">STEP4——切開并分裝</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">又香又糯的桂花糕就出爐啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們穿梭在秋意濃濃的桂花小天地里，忙碌而又充實，聽聽桂花的那些故事和小知識，攜一盒桂花糕作禮，載著歡笑返程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桂花不僅有觀賞價值，還有藥用、膳食等作用。桂花糕、桂花黃林酥、糯米桂花藕、燒桂花腸、桂花姜汁湯丸、桂花杏仁豆腐等都是常見的桂花美食。</p> 悟桂花之旅 <p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家杜威說過：“教育是給學(xué)生一些事情去做，不是給他們一些東西去學(xué)，結(jié)果他們自然地學(xué)到了東西?！?信息時代，學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變革。PBL項目式學(xué)習(xí)正是由此出發(fā)，以開放、無邊界的課堂，真實情境下的學(xué)習(xí)，打破學(xué)科間的壁壘，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。在倫華教育的引領(lǐng)下，我們努力讓有意義的學(xué)習(xí)真正發(fā)生，讓孩子們從興趣出發(fā)，在實際生活中發(fā)現(xiàn)并解決問題，在實踐中運用和提升能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一個想法，一個舞臺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用心感受，用愛觸摸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你想要的成長，其實很簡單</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p>