感恩遇見璐瑤媽媽——【0024】記錄親子成長，用心陪伴，靜待花開愛米 <p class="ql-block">感恩遇見璐瑤媽媽，要在兩三年前，就看到朋友圈有很多寶貝在學習璐瑤媽媽課程，兩年的時間讀英文原著，當時看著一個個寶貝，在小小的年紀就說著一口流利的英文，真是百般羨慕，但是自己卻很猶豫，就一直沒有加入。直到今年暑假八月份，終于加入了這個行列，感嘆璐瑤媽媽課程的系統(tǒng)性，并且方法非常落地，實操性太強了，就算是父母不懂英文，只要堅持跟課，一樣可以把寶貝培養(yǎng)成雙語牛娃?，F(xiàn)在妹妹已經(jīng)在跟著璐瑤媽媽的課程學習，雖然進度有點慢，但是前方有榜樣，并且有璐瑤媽媽超級課程，堅信堅持的力量，一定會收獲雙語牛娃。加油喲?。?！并且不僅僅是英語，還有更多系統(tǒng)的大語文課程，我希望能把這么這么好的課程分享給更多的寶貝，輕松學習。關注我，持續(xù)分享寶貝學習的日常！以下是璐瑤媽媽的理念，大家可以了解一下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??以下這段內(nèi)容轉自璐瑤媽媽：</p><p class="ql-block">底層邏輯是我上個月憋出來的大招??????</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)這招后，我興奮極了！適用各種學習！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為啥以前沒憋出來？</p><p class="ql-block">就是因為研究完藝術史、科技史，讓我突然發(fā)現(xiàn)：</p><p class="ql-block">為啥西方處處領先？</p><p class="ql-block">不光科技領先，連音樂、美術、攝影等藝術也領先！</p><p class="ql-block">原來他們形成了系統(tǒng)思維！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咱們中國早在商朝就有商高發(fā)現(xiàn)勾三股四玄五，但古希臘的畢達哥拉斯學派，卻用演繹法證明了更方普通的規(guī)律：直角三角形斜邊平方等于兩直角邊平方之和。</p><p class="ql-block">原來自古希臘時起，就已經(jīng)從普通問題提煉普遍規(guī)律了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">西方人下定義，定標準！</p><p class="ql-block">不光定金融標準，也定各種學科標準（比如定理學科各種名詞副熱帶高壓等）！</p><p class="ql-block">為什么全是西方定義？</p><p class="ql-block">原來西方在培養(yǎng)系統(tǒng)思維！我發(fā)現(xiàn)了西方系統(tǒng)思維背后的秘密！</p><p class="ql-block">將基本問題提煉/推導出普遍公式/規(guī)律！以及牽移應用！</p><p class="ql-block">而我們中國的教育卻頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，壓根沒培養(yǎng)系統(tǒng)思維，也不會提煉規(guī)律，更無法觸類旁通！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">想要解決，就得抓底層邏輯、構建系統(tǒng)思維！別陷入知識碎點！</p><p class="ql-block">于是，我在思考：寫作、閱讀背后的底層邏輯[呲牙]</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)別有洞天[憨笑]用底層邏輯寫作、閱讀，太簡單了??</p><p class="ql-block">然后我用底層邏輯再去思考之前設計的課程，我發(fā)現(xiàn)原來我一直在用底層邏輯創(chuàng)造各種方法！</p><p class="ql-block">抓住了語言學習的規(guī)律！就有了咱們的英語系統(tǒng)方法！</p><p class="ql-block">抓住了語文學習的規(guī)律，就有了咱們的大語文課程！</p><p class="ql-block">我給孩子們設置的課程從來不會為了給孩子知識碎點，而是給孩子搭建系統(tǒng)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??溫故而知新[慶祝]根據(jù)近期伙伴們反饋的問題班班們總結幾點，大家????:</p><p class="ql-block">??1?空氣法</p><p class="ql-block">如果孩子是剛進入閱讀那么空氣法必不可少，一定要多聽，既然音頻作為空氣不需要在乎孩子聽的狀態(tài)，剛進去閱讀請不要在乎孩子聽的次數(shù)，聽多了當然好，同時電影的空氣也要給到孩子，正真的提供一個語言環(huán)境！</p><p class="ql-block">如果沒有條件把孩子放在國外，就老老實實的牛津或典范+電影的音頻聽起來</p><p class="ql-block">典范或牛津只需要聽本周要讀的即可。</p><p class="ql-block">??2? 識圖能力</p><p class="ql-block">閱讀方法第1-2天看圖不可少！理解繪本的意思是通過看圖來撲捉意思，而不是繪本下面的句子！</p><p class="ql-block">隨著低級別看圖到典范4或牛5，都是一步步在提升孩子的識圖的能力，也是一個螺旋上升的過程！</p><p class="ql-block">如果前期忽略看圖可能牛四牛五不能理解意思！無論大孩子還是小寶貝識圖能力非常重要，識圖能力好不好那么與這個孩子理解能力有關！</p><p class="ql-block">??3? 拼讀</p><p class="ql-block">拼讀是一定要進行的，是真正幫助我們走向自主閱讀，但我們需要3-6個月的時間去培養(yǎng)好拼讀習慣，這一切都需要耐心與堅持，量變到質(zhì)變！</p><p class="ql-block">平時閱讀遇到不會的就帶著孩子多玩拼讀游戲，不要用我們思維來決定游戲方式孩子是否喜歡，你若是敢偷懶，那么后期再花幾倍心思彌補吧！</p><p class="ql-block">群里拼讀游戲只是起到拋磚引玉的作用，更多的是抓住孩子的特點來進行！</p><p class="ql-block">??4? 跟讀，指讀</p><p class="ql-block">指讀不可少，為了避免減少我們漏詞，一定要建立指讀，孩子不指讀沒關系媽媽來！</p><p class="ql-block">跟音頻讀是為了讓我們發(fā)音更好聽，我們是跟著音頻來學習！也是為后期跟讀電影做鋪墊！</p><p class="ql-block">??5? 電影的鋪墊</p><p class="ql-block">無論你是否有基礎，無論進行如何，請把電影鋪墊起來，鋪墊三個原則，多看多聽多表演！若是在鋪墊的過程中遇到問題，可以考慮電影法會有具體指導，電影群也會有一對一進行指導！</p><p class="ql-block">[擁抱]關于閱讀一定是在孩子理解的基礎上再來讀！當孩子還沒有理解請停下來玩玩情境法，請不要一時追求速度，而忽略！請把我們21天中第20天閱讀流程認真閱讀，結合自己寶貝的節(jié)奏去進行！????</p> 嘻哈鼓勵樹 <p class="ql-block">今晚吃了晚飯，我就帶妹妹過來聽故事會，然后在出門的時候，哥哥正在認真串小珠子，特別喜歡看到你專注的樣子。</p><p class="ql-block">而且還做了俯臥撐，堅持運動的習慣太好了。</p><p class="ql-block">妹妹今天做了兩棵手工圣誕樹??，而且還說一棵大一棵小，大的是哥哥，小的是她自己。好開心，聽到這樣的答案，我以為她會說大的是媽媽，小的是自己，原來把哥哥想象到了，心里裝著哥哥真好。</p>