“英”為有你，“美”不勝收——商城縣小學(xué)南片教研協(xié)作區(qū)英語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽

商城縣達(dá)權(quán)店鎮(zhèn)中心小學(xué) 周敏

為推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)片區(qū)學(xué)校學(xué)科教學(xué)交流，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2021年12月16日上午，商城縣教體局教研室組織的商城縣小學(xué)南片教研協(xié)作區(qū)英語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽復(fù)賽在達(dá)權(quán)店鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦。　　參加本次大賽的有商城縣第四小學(xué)、商城縣新時(shí)代學(xué)校、長(zhǎng)竹園二中小學(xué)部、馮店中心學(xué)校、伏山中心學(xué)校、汪崗中心學(xué)校、達(dá)權(quán)店中心學(xué)校、長(zhǎng)竹園中心學(xué)校等8所學(xué)校，共15位優(yōu)秀教師登臺(tái)獻(xiàn)藝。 　　縣教研室方老師、體音美教研員雷呈琴老師、各中心校校長(zhǎng)和各單位骨干教師共100余人齊到場(chǎng)，共同參與這次教研盛會(huì)。 認(rèn)真安排，積極籌備 　　為保證本次教研活動(dòng)能夠順利有序開展，中心校前期進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。 　　比賽中，各位參賽教師教態(tài)自然親和，教學(xué)形式靈活多樣，教具生動(dòng)有趣，課堂極具感染力和吸引力，巧妙地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用自己獨(dú)特的教學(xué)方法和手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓孩子在自我體驗(yàn)的基礎(chǔ)上去探索發(fā)現(xiàn)，在輕松愉快的氛圍中去自主、合作、探究學(xué)習(xí)，教師的教與學(xué)生的學(xué)自然地融為一體，將一節(jié)節(jié)完美的課堂展現(xiàn)在大家面前。 走進(jìn)課堂，感悟風(fēng)采英語(yǔ)賽課現(xiàn)場(chǎng) 　　英語(yǔ)課堂活潑生動(dòng)，繪聲繪色 　　長(zhǎng)竹園中心校張桂成老師《Unit 3 What would you like》 　　商城縣第四小學(xué) 江蘭老師《Unit 3 My friends》 　　汪崗中心校余靜老師《Unit 2 Colours PartA Let's learn》 　　商城縣新時(shí)代學(xué)校許學(xué)禎老師《Unit 3 My friends Part C Story time》 　　伏山中心校李慧老師《Unit 2 Ways to go to school Part B Let's learn》 　　達(dá)權(quán)店中心校洪文娟老師《Unit 3 My friends Part B Let's learn》 　　長(zhǎng)竹園二中小學(xué)部彭婷婷老師《Unit 2 My week Part B Let's learn》 　　馮店中心校李娜老師《Unit 2 Colours Part A Let's learn》 美術(shù)賽課現(xiàn)場(chǎng) 　　美術(shù)課堂五彩繽紛，妙趣橫生 　　馮店中心校童圓圓老師《天然的紋理》 　　達(dá)權(quán)店中心校潘金平老師《做一道拿手的“菜”》 　　長(zhǎng)竹園中心校汪爽老師《彩墨臉譜》 　　汪崗中心校宋延君老師《給魚穿上花衣裳》 　　商城縣新時(shí)代學(xué)校張曉宇老師《裝飾自己的名字》 　　商城縣第四小學(xué) 劉芮君老師《魔幻的顏色》 　　伏山中心校李思琪老師《大人國(guó)和小人國(guó)》 　　各位同學(xué)與老師們積極配合，踴躍發(fā)言，認(rèn)真思考，使課堂氣氛十分融洽 　　同學(xué)們正在小組合作學(xué)習(xí)。 精彩瞬間 　　此次比賽，各位參賽教師均精心備課，認(rèn)真研磨，賽出實(shí)力，賽出水平。 　　評(píng)委老師們抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的態(tài)度對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行聆聽、分析、評(píng)比、打分和總結(jié)。 　　聽課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 　　教研室方老師及南片區(qū)各單位負(fù)責(zé)人，全程參與聽評(píng)課活動(dòng)。 研討交流，思維碰撞 　　比賽結(jié)束后，緊接著進(jìn)行了說(shuō)評(píng)課活動(dòng)，參賽教師深入細(xì)致的闡釋自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從目標(biāo)設(shè)計(jì)到環(huán)節(jié)安排，課堂表現(xiàn)到課后反思，無(wú)一不體現(xiàn)出參賽教師的獨(dú)到見(jiàn)解。 　　美術(shù)評(píng)課現(xiàn)場(chǎng) 　　英語(yǔ)評(píng)課現(xiàn)場(chǎng) 　　各位評(píng)委老師也逐一對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)評(píng)價(jià)，既有對(duì)各位教師突出優(yōu)點(diǎn)的肯定，也提出了促進(jìn)提升的寶貴意見(jiàn)。 　　各位領(lǐng)導(dǎo)就所聽課程的亮點(diǎn)及不足之處發(fā)表意見(jiàn)，讓每位教師都受益匪淺。同時(shí)針對(duì)“雙減”政策下的教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)，為高效課堂的打造注入活力。 　　評(píng)課的過(guò)程中，各位老師認(rèn)真聆聽并做好記錄，汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 　　教有所獲，研有所得。每一次的教研活動(dòng)都是一次思維的碰撞，每次碰撞都有一次新的收獲。 此次商城縣小學(xué)南片教研協(xié)作區(qū)英語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽復(fù)賽的開展，既為參賽老師搭建了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，又為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)機(jī)遇，對(duì)教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，大大推動(dòng)了南片區(qū)教師共同成長(zhǎng)的進(jìn)程！相信在骨干教師的示范引領(lǐng)下，在小學(xué)南片教研協(xié)作區(qū)師生的共同努力下，我們南片區(qū)的課堂教學(xué)一定會(huì)更加精彩！