<p class="ql-block"> 為促進我市小學科學名師工作室建設(shè)上臺階，提升骨干教師專業(yè)水平，根據(jù)市教育科學研究與發(fā)展中心工作計劃安排，2021年12月15日-17日，莒南縣小學科學林宏名師工作室的林宏、聶影和蘇同慧等多位骨干教師參加了臨沂市小學科學名師工作室"技術(shù)與工程"課例研討會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午兩點鐘，我們準時來到臨沂二小南京路校區(qū)，魏曉春老師作為本次活動的主持，先向參會的各位領(lǐng)導老師表達了歡迎之情，接著來自臨沂二小的孩子們給大家表演了精彩的舞蹈和陶笛演奏節(jié)目，節(jié)目中每一個精彩的瞬間都凝聚著教師導演和學生演員們的心血和汗水，同時也彰顯了老師們和孩子們的智慧和靈感。</p> <p class="ql-block"> 15日下午第一節(jié)課是來自于臨沂商城實驗學校的趙琴老師的《技術(shù)產(chǎn)品與生活》。</p> <p class="ql-block"> 學生通過視頻解說與分組討論，明確了廊橋的搭建規(guī)律和方法，學生分組搭廊橋。</p> <p class="ql-block">最后通過一個視頻領(lǐng)略中國最美廊橋。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是來自陳云老師的《放大鏡》。</p> <p class="ql-block">陳老師介紹手持放大鏡的組成部分，讓學生分組看一看，摸一摸，觀察鏡片有什么特點。</p> <p class="ql-block">分組使用放大鏡，上下移動放大鏡，看看有什么變化。</p> <p class="ql-block">明確怎樣使用放大鏡以后，分組觀察郵票畫，指紋，樹葉。</p> <p class="ql-block">了解生活中的放大鏡，認識到放大鏡是一種工具，工具是人類的好幫手。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)課是來自于李?？±蠋煹摹秳x車的學問》。通過一段視頻導入，讓學生了解自行車的發(fā)展史。</p> <p class="ql-block">學生分組探究剎車系統(tǒng)各組成部分有什么作用，它們是怎樣工作的。</p> <p class="ql-block">再次探究剎車系統(tǒng)的工作原理，明確剎車系統(tǒng)的原理是制造出了巨大的摩擦力。</p> <p class="ql-block">認識各種類型的剎車系統(tǒng)。</p> <p class="ql-block"> 12月16日上午，三位老師先是對自己前一天執(zhí)教的課程進行了說課。趙芹老師重點就自己是怎樣突破“穿插”、“別壓”技術(shù)，讓學生掌握這些技術(shù)從而應用到搭建廊橋的探究活動進行了說明。</p> <p class="ql-block">陳云老師講述了自己這節(jié)課每個環(huán)節(jié)是怎樣設(shè)計的，有什么設(shè)計意圖，并提出一個自己的問題，即本節(jié)課缺少學生提問環(huán)節(jié)，該如何處理，希望在場各位老師討論指導。</p> <p class="ql-block">李希俊老師說課重點講述怎樣讓學生突破剎車系統(tǒng)的剎車原理。</p> <p class="ql-block">說課結(jié)束后，全體參會人員進行評課議課。</p> <p class="ql-block">徐科長、顏老師和在場老師討論教學環(huán)節(jié)的設(shè)計。</p> <p class="ql-block">進行完評課議課以后，我們聆聽了顏世萍老師的報告《小學科學課程中的生命安全教育》。</p> <p class="ql-block">通過顏老師的報告，我們對小學科學課程中的生命安全教育的重要性有了更深刻更清晰的認識。</p>