雪花片是幼兒園中最傳統(tǒng)、最常見(jiàn)的建構(gòu)材料之一，它所建構(gòu)的作品可大可小、可方可圓，靈活多變。幼兒在拼插創(chuàng)作時(shí)，需要兩只小手互相配合，手眼協(xié)調(diào)，手腦并用。<div><br></div><div> 此次的戶外活動(dòng)，我們班安排了大雪花片，此次觀察的對(duì)象主要為：余新旺、余馨怡和陳宏枰三位小朋友。</div><div><br></div><div> 在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們和小朋友們一起談話設(shè)計(jì)自己想要做的造型，但由于幼兒年齡偏小，很多東西都是有感而隨機(jī)制作，合作的小朋友也隨著自己的制作而變更。</div><div><br></div> 活動(dòng)時(shí)：雪花片最初的玩法很簡(jiǎn)單，余新旺小朋友和余馨怡小朋友組合一起，利用一字插的玩法將雪花片以一字插的方法做一些簡(jiǎn)單的排列。 <p class="ql-block">第一階段</p> <p class="ql-block">第二階段</p> <p class="ql-block">第三階段</p> <p class="ql-block">第四階段</p> 這是第五天的時(shí)候！由于余新旺和余馨怡鬧了小矛盾，合伙人變更為陳宏枰小朋友。 <h1><b>回顧反思：</b></h1><h1> 看似簡(jiǎn)單的雪花片，在建筑中充滿了創(chuàng)新性，重視幼兒拼插作品的展示和分享，記錄孩子的創(chuàng)作過(guò)程，讓幼兒在自由開(kāi)放的探索中自主、多元的創(chuàng)造。</h1><br>關(guān)于雪花片的游戲我們還在繼續(xù)，期待小朋友們作出更多有創(chuàng)意的作品……<br>