玉泉幼兒園祥源分園小四班“爸爸進(jìn)課堂”——《紅紅火火迎新年》¤大蝦米¤ <p class="ql-block" style="text-align:center;">紅燈籠，高高掛，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眨著眼睛要說(shuō)話(huà)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它想告訴小朋友，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新年就要快到了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年很快就要過(guò)去，我們即將迎來(lái)2022年啦，在這特別的日子里玉泉幼兒園祥源分園小四班邀請(qǐng)了張芊妤小朋友的爸爸，來(lái)和小朋友們一起用不一樣的方式迎接新年的到來(lái)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月16日上午，張芊妤的爸爸在小朋友們的熱切期盼中來(lái)到了小四班！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看！受到這么多小朋友的歡迎，張爸爸笑的多開(kāi)心啊??</p> 認(rèn)識(shí)燈籠 <p class="ql-block ql-indent-1">在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，有著美好的寓意。每逢過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備上一盞紅紅的燈籠懸掛在家中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，張爸爸就要帶小朋友們用粘土制作燈籠，用紅紅的燈籠來(lái)迎接新年的到來(lái)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)張爸爸的介紹，小朋友們都認(rèn)識(shí)了燈籠，也明白了燈籠象征的美好寓意。</p> 手工示范 <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)識(shí)了燈籠，張爸爸開(kāi)始介紹要如何用粘土做出好看的燈籠。</p> <p class="ql-block">搓一搓，團(tuán)一團(tuán)，壓一壓，一個(gè)小燈籠就做好了！??</p> 創(chuàng)意制作 <p class="ql-block ql-indent-1">看到可愛(ài)的小燈籠，寶貝們都想動(dòng)手試一試，做一做！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張爸爸給孩子們準(zhǔn)備了很多粘土材料，可以讓孩子們大膽發(fā)揮想象，盡情創(chuàng)作噢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我要做好多個(gè)圓燈籠??！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看我做的對(duì)不對(duì)～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張叔叔，你看我的燈籠好看嗎^_^</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張爸爸耐心的指導(dǎo)小朋友們制作燈籠????</p> 作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)張爸爸的指導(dǎo)，小朋友們都做出了自己燈籠，讓我們一起來(lái)看一看寶貝們的創(chuàng)作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后張爸爸表達(dá)了對(duì)小朋友們的祝福，紅紅的燈籠代表團(tuán)圓，希望小四班的小朋友們能夠在新的一年里和家人一起幸?？鞓?lè)每一天！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">非常感謝張爸爸給小四班的寶貝們帶來(lái)的這么有意義的教育活動(dòng)，不僅發(fā)展了孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和實(shí)際操作能力，還讓孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，在孩子們一聲聲不舍的“張叔叔，再見(jiàn)”中，本學(xué)期小四班《爸爸進(jìn)課堂》活動(dòng)也落下了圓滿(mǎn)的帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">陳鶴琴先生說(shuō)：</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">必須是家園共同合作方能取得充分的功效</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期，小四班共開(kāi)展了四次爸爸進(jìn)課堂活動(dòng)，每次活動(dòng)都很精彩，“爸爸進(jìn)課堂”的活動(dòng)也非常受孩子們的喜歡，我們發(fā)現(xiàn)爸爸的課堂更加活躍、更具挑戰(zhàn)性，也帶給孩子們更多的興奮與驚喜；通過(guò)“爸爸進(jìn)課堂”使家長(zhǎng)與孩子參加活動(dòng)的興趣得到激發(fā)，使他們形成了一種直接互動(dòng)的關(guān)系，讓家長(zhǎng)真正成為孩子學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。希望在以后的教育活動(dòng)中，各位家長(zhǎng)能夠一如既往的加入到我們的幼兒園教育中，和老師一起家園共育，助力幼兒成長(zhǎng)，讓小四班的寶貝們都能成長(zhǎng)為健康，快樂(lè)，積極的寶貝！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，讓兩位老師再次向參與本學(xué)期小四班“爸爸進(jìn)課堂”活動(dòng)的四位家長(zhǎng)表示謝意，祝小四班的各位家長(zhǎng)和寶貝們?cè)谛碌囊荒昀镪H家團(tuán)圓，幸福美滿(mǎn)！</p> 燈籠爸爸四班小朋友課堂孩子寶貝本學(xué)期家長(zhǎng)活動(dòng)