<p class="ql-block"> 兒童文學(xué)作家梅子涵先生說(shuō)：“優(yōu)秀的兒童文學(xué)是適合各個(gè)年齡層次的人閱讀的?！崩L本是以圖文并茂的方式呈現(xiàn)的能夠讓孩子體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。文學(xué)和藝術(shù)的核心都是情感，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，使其動(dòng)之以情，勝于曉之以禮。孩子從一出生就有自己的需求，8歲之前，孩子的可塑性是最高的，給予適當(dāng)?shù)睦L本熏陶是非常重要的。</p> <p class="ql-block"> 越北鎮(zhèn)中心小學(xué)校將繪本引入少年宮課程中，張紅梅老師對(duì)課程進(jìn)行了優(yōu)化和整合。研究出一套符合低年級(jí)學(xué)生心理的一套課程，通過(guò)整合繪本，挖掘其中豐富的故事、多彩的畫面、有趣的語(yǔ)言等元素，開(kāi)展適合低年段學(xué)生的主題閱讀，構(gòu)建符合低年段兒童的班本課程。</p> <p class="ql-block"> 繪本故事橫跨國(guó)界，穿越各樣文化背景，透過(guò)文字與畫面，孩子得以進(jìn)入不一樣的世界，讓創(chuàng)意無(wú)窮擴(kuò)大，啟迪孩子創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 繪本閱讀給孩子帶來(lái)美學(xué)熏陶，無(wú)形之中提高孩子的審美能力。繪本中的圖畫部分，都是世界上著名畫家手繪之作，生動(dòng)迷人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在課堂上老師分享，孩子們分享，我們一起用心聆聽(tīng)著優(yōu)美的文字，用眼睛欣賞著精美的圖畫，每天都在享受精神大餐。</p> <p class="ql-block"> 孩子們滔滔不絕地分享繪本！</p> <p class="ql-block"> 繪本社團(tuán)開(kāi)展以來(lái)，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡繪本課。聽(tīng)的時(shí)候能安安靜靜,聽(tīng)完后相當(dāng)一部分學(xué)生能比較完整的復(fù)述。他們更喜歡的是用自己的筆，把故事中有趣的情節(jié)寫下來(lái)，甚至通過(guò)想象他們面帶著笑容離開(kāi)課堂，并在課余生活中繼續(xù)追尋繪本的蹤影，我想這就是收獲吧！</p> <p class="ql-block"> 繪本社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，豐富他們的校園生活，喚醒孩子們對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子在語(yǔ)言表達(dá)、色彩感知、傾聽(tīng)與交流等多方面獲得發(fā)展，讓孩子們真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、敢于講?；顒?dòng)過(guò)程中通過(guò)猜讀故事，繪畫充故事等形式，引領(lǐng)孩子們?cè)诶L本故評(píng)論游。有趣的閱讀繪本，開(kāi)闊了學(xué)生的閱讀視野，讓學(xué)生看到了不一樣的閱讀世界，在閱讀與分享中孩子們獲得了快樂(lè),重拾信心。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，繪本組的學(xué)生們收獲了很多，我們把他講出來(lái)，寫出來(lái)。請(qǐng)大家欣賞。</p> <p class="ql-block"> 張老師為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起期待孩子們更精彩的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 感受一下繪本組小朋友們的熱情！</p>