<p class="ql-block">勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。在這溫暖如春的冬日里，來自省內(nèi)各地方的老師們沐浴著信息技術(shù)2.0課程的陽光，帶著對知識的渴望，即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p> <p class="ql-block">為了提高教師們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，經(jīng)過多日的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，老師們要通過一節(jié)微型課來應(yīng)用自己學(xué)到的知識。經(jīng)過半日的智慧碰撞，老師們精心制作的微型課視頻終于與大家見面了。</p> <p class="ql-block">評審專家和在場的教師認(rèn)真觀看微視頻并做好筆記</p> <p class="ql-block">專家主評，小組成員研評，小組代表點(diǎn)評，大家分別從創(chuàng)意與創(chuàng)新、作品規(guī)范、教學(xué)內(nèi)容、信息技術(shù)與教學(xué)相融合等方面進(jìn)行評審。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。不僅讓我們理解了微課制作和信息技術(shù)的基本內(nèi)涵，還深入理解了設(shè)計(jì)的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的實(shí)際操作，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">雖然這次微課制作和分享已經(jīng)落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù)，在大家的互相學(xué)習(xí)氛圍下，我們不但掌握了信息化教學(xué)的知識，也提高了微課制作水平，更會提高教學(xué)能力，把祖國的花朵灌溉的更加鮮艷！</p>