<p class="ql-block"> 為了加快教師成長的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)教師磨練教學(xué)內(nèi)功，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教育局和縣教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排，我校在本學(xué)期由張翀羽校長，王艷華副校長和胡新麗副校長共同組織了校本教研啟動會暨教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程推進(jìn)會。</p> <p class="ql-block">一、挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師資源，抓好校本培訓(xùn)引領(lǐng)。</p><p class="ql-block">第一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容——鋼筆字</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)教師汪春雷。汪春雷老師在鋼筆字書寫上是我校的領(lǐng)軍人物，不僅自身功底扎實(shí)，而且所教的學(xué)生也都寫得一手好字。筆墨點(diǎn)點(diǎn) 睿智綿綿，魅力漢字，夯實(shí)教師基本功，本次培訓(xùn)活動使廣大教師認(rèn)識到教學(xué)基本功的重要性。</p> <p class="ql-block">第二個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容——簡筆畫</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)教師姚琳琳。姚琳琳老師擅長國畫，國畫分工筆和寫意兩大塊，姚老師對工筆花鳥和人物比較喜歡，也是她的所學(xué)專業(yè)。在培訓(xùn)中對如何畫好板畫進(jìn)行了細(xì)致的講解和示范，希望老師們在日常教學(xué)中能把簡筆畫與自己所教學(xué)科結(jié)合起來，真正做到為自己所用。</p> <p class="ql-block">第三個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容——朗誦</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)教師趙恩光。趙恩光老師十分擅長演講，朗誦。在這方面也有一定的研究。經(jīng)常參加各級各類的比賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。趙恩光老師帶領(lǐng)大家從基本的口播操練起，再從朗誦素材的情緒基調(diào)入手，引領(lǐng)大家體會不同的節(jié)奏型的朗誦特點(diǎn)，邊聽邊練邊感受。培訓(xùn)最后，王艷華副校長對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，她鼓勵老師們把更高水平的朗讀技能融入到語文學(xué)科教育教學(xué)工作當(dāng)中，切實(shí)有效地提高學(xué)生的朗讀水平。</p> <p class="ql-block">二、強(qiáng)化個(gè)人研修考核評價(jià)，促進(jìn)教師研修習(xí)慣形成。</p><p class="ql-block"> 老師們在經(jīng)歷三次培訓(xùn)后都進(jìn)入了緊鑼密鼓的練習(xí)當(dāng)中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)教師在臺上耐心講解，老師們在臺下精益求精，利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練，力求提升自己的教學(xué)基本功水平。</p> <p class="ql-block">三、提供教師素養(yǎng)展示平臺，展示教師提升風(fēng)采。</p><p class="ql-block">我校于12月14日至12月15日，舉行了“平洋鎮(zhèn)中心學(xué)校第一屆“素養(yǎng)杯”教師基本功、基本技能大賽”。</p><p class="ql-block">第一板塊——粉筆字比賽</p><p class="ql-block"> 中小學(xué)共八名教師通過抽簽的形式確定自己的序號，標(biāo)記在自己的小黑板上。趙恩光主任進(jìn)行古詩抽簽最后確定八位參賽教師的書寫內(nèi)容，比賽開始，大家聚精會神的開始書寫。書寫結(jié)束后進(jìn)行展示，評委老師進(jìn)行評價(jià)打分，最終，趙赫，姜甜，姚琳琳和高雪平四位老師榮獲粉筆字比賽一等獎，徐晶晶，徐靜，付小茜、李媛媛四位老師榮獲粉筆字比賽二等獎，并舉行了頒獎儀式。</p> <p class="ql-block">第二版塊——新課導(dǎo)入比賽</p><p class="ql-block"> 由田源主任組織選手抽簽決定出場順序，經(jīng)過八位參賽教師的激烈角逐，不同科目不同風(fēng)格的特色導(dǎo)入讓大家眼前一亮，大家迅速被老師們的表現(xiàn)吸睛。評委老師現(xiàn)場打分，最后評選出甄永美，李海嬌，趙玉琢，白爽四位老師榮獲一等獎，畢程，趙慧萍，朱艷春，曲方圓四位老師榮獲二等獎。</p> <p class="ql-block">第三板塊——簡筆畫比賽</p><p class="ql-block"> 由李媛媛主任組織選手抽簽決定序號，通過兒歌內(nèi)容進(jìn)行簡筆畫的創(chuàng)作。比賽形式十分新穎，給參賽教師留下了很大的想象空間。通過大家的奇思妙想，妙筆生花，很快一幅幅妙趣橫生的簡筆畫作品躍然紙上。評委老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，最后評選出徐旺，鄒佳寧，陶爽，孫特四位教師榮獲一等獎。孫明昊、鞠娜娜、孫曉鵬、劉暢四位教師榮獲二等獎，并現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。</p> <p class="ql-block">第四板塊——朗誦比賽</p><p class="ql-block"> 由趙恩光主任組織參賽選手進(jìn)行抽簽決定八位教師的出場順序，參賽教師青春飛揚(yáng)、活力四射，整場比賽相當(dāng)精彩。在時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而溫柔舒緩的氛圍中結(jié)束了比賽。經(jīng)過七位評委的打分，最終盧鑫、張長友，周桐，沈迪四位教師榮獲一等獎，田源、楊景宇，張達(dá)，徐勝男四位教師榮獲二等獎，并現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。</p> <p class="ql-block"> 最后學(xué)校為擔(dān)任培訓(xùn)者的三位教師頒發(fā)了獎狀。在一次次祝賀的掌聲中，本次比賽圓滿落下帷幕！</p> <p class="ql-block"> 本次活動既是對教師自身訓(xùn)練的驗(yàn)收，又給教師搭建了一個(gè)鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺，對提高教師專業(yè)水平起到了推動作用，促進(jìn)教師在自我提升的道路上不斷進(jìn)取。</p>