“示范引領促發(fā)展，聚焦教研共成長”大橋鎮(zhèn)公民辦幼兒園2021—2023年結對幫扶活動

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為不斷提升我鎮(zhèn)公民辦園教師的保教水平，更新教育教學理念，樹立正確的教育觀，提升公民辦園教師公開課教學水平，同時提供機會和平臺，讓各民辦幼兒園教師通過互相參觀學習，加強交流，尋找差距，從而提高專業(yè)能力，我鎮(zhèn)開展12月公民辦園幫扶活動。 下面跟著我們的鏡頭一起觀摩學習吧！ 小班繪畫活動《太陽的頭發(fā)》 太陽是幼兒比較熟悉的物體，在日常生活中比較常見，但是對于發(fā)型設計缺乏實際操作，指南指出，藝術是人類感受美，表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，小一班王麗老師為孩子們帶來了精彩的藝術繪畫課堂，重要通過認識直線、曲線，嘗試用不同的線條表現(xiàn)太陽的頭發(fā)，引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。 中班音樂活動《小毛驢》 　　《小毛驢》歌曲旋律活潑歡快，朗朗上口。歌詞詼諧有趣，貼近生活，易于傳唱，通過唱唱、跳跳，提升幼兒演唱技能，體驗詼諧表演的快樂，中三班黎燕美老師通過課堂調動孩子們的積極性，在活動中跟隨音樂學唱歌，感受歌曲的歡快活潑，感受詼諧有趣的情緒變化。 大班繪畫活動《梅花》 　　梅花在生活中很少有見過,更缺乏了解，大二班曾麗媛老師根據(jù)梅花的表現(xiàn)形式吹點畫,設計了本次活動,讓孩子們初步認識梅花,并能學習運用吹畫和手指點畫的方式來表現(xiàn)梅花的特點,在創(chuàng)作的過程中既能體驗其中的樂趣,又能感受成功的喜悅,可以很好地提高幼兒的手眼協(xié)調能力和對美的欣賞能力。 聽課促交流，評課促成長 　　 中心園老師以不同的教育構思、不同的教學方法，呈現(xiàn)出不同的教學風格的課堂?；顒又薪處熌軌虺浞职l(fā)揮孩子們的想象力，提高幼兒參與集體游戲的積極性。帶給授幫扶園老師們新的思考和體驗。老師們在集體評課中相互評課，大膽反思，認真總結。發(fā)現(xiàn)每節(jié)課出現(xiàn)的亮點，結合自身情況反思平時班級教學水平中自己需要完善和改進的地方提出針對性的問題，在交流中取長補短，并將看到、學到的亮點帶到園所運用到實際當中。