減負(fù)增效作業(yè)創(chuàng)新

初三英語組

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的要求，更好地減負(fù)增效，城鎮(zhèn)中學(xué)初二英語組教師就落實(shí)“雙減”制度下的英語作業(yè)設(shè)計(jì)展開新實(shí)踐。通過不同形式的特色作業(yè)，提供開放的學(xué)習(xí)過程，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣，進(jìn)一步提升英語學(xué)科的核心素養(yǎng)。 　　為了培養(yǎng)孩子們的開放性思維，初二第七單元，老師們把小作文設(shè)計(jì)成了畫圖來展示自己心目中未來的機(jī)器人的功能。這個(gè)作業(yè)極大地激發(fā)了同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣，大家認(rèn)真準(zhǔn)備，互相討論，許多不會(huì)的單詞都自己從網(wǎng)上查找，擴(kuò)大了詞匯量，拓展了思維。 第八單元是一個(gè)關(guān)于食物烹飪的課，是一個(gè)提高孩子們動(dòng)手實(shí)踐能力的課型。首先在課堂上老師展示了制作香蕉奶昔，水果沙拉的過程 接下來看看咱們的孩子制作的是不是更精彩？ 　　怎么樣？是不是感覺同學(xué)們的英語口語一流，動(dòng)手能力超強(qiáng)，連制作小視頻的本領(lǐng)都是棒棒噠？！ 　　英語特色作業(yè)，助力“雙減”，努力提高作業(yè)設(shè)計(jì)的趣味性和豐富性，讓學(xué)生在獨(dú)具匠心的作業(yè)中愉悅身心，在深度學(xué)習(xí)、創(chuàng)意作業(yè)中不斷前行！