<p class="ql-block"> 根據(jù)市委巡察機(jī)構(gòu)在上下聯(lián)動中更好發(fā)揮作用試點工作部署和縣委巡察工作安排，2021年9月27日至11月17日，縣委派出3個巡察組，對全縣教育系統(tǒng)開展常規(guī)巡察，其中對縣教科體局黨組等7個單位黨組織開展直接巡察，對全南三中等24個股級學(xué)校（幼兒園）黨組織開展延伸巡察或延伸了解。12月7日，縣委書記曾平同志主持召開書記專題會，聽取十四屆縣委第一輪巡察情況匯報，并對巡察整改提出明確要求。他強(qiáng)調(diào)，巡察發(fā)現(xiàn)問題的目的是解決問題、推進(jìn)工作，做好巡察“后半篇文章”必須要在整改落實上持續(xù)發(fā)力，確保巡察反饋的問題條條整改、件件落實、事事見效。</p><p class="ql-block"> 12月14日至16日，縣委巡察組將發(fā)現(xiàn)的313個問題向有關(guān)單位黨組織進(jìn)行了反饋。為壓實巡察整改主體責(zé)任，縣委常委、宣傳部長黎慶美，縣委常委、縣委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長朱旭分別帶隊參加反饋，代表縣委向被巡察黨組織提出了整改要求。強(qiáng)調(diào)被巡察黨組織要提高政治站位，壓實整改責(zé)任，堅持標(biāo)本兼治，推動反饋問題整改走深走實。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">向縣教科體局黨組反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深入，用新思想新理念武裝頭腦、指導(dǎo)工作有欠缺，落實立德樹人根本任務(wù)有短板，以人民為中心思想樹得不夠牢，應(yīng)對新高考新形勢措施不多，“四有”好教師建設(shè)有短板，落實“五項”管理有欠缺，抓意識形態(tài)工作主動性不夠、工作措施不夠有力；落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠到位，班子成員履行“一崗雙責(zé)”不到位，對教師日常教育管理不夠嚴(yán)，執(zhí)行財務(wù)管理制度不嚴(yán)格；基層組織建設(shè)有弱項，黨總支政治核心作用弱化，對下屬黨支部監(jiān)督指導(dǎo)不夠，落實“三會一課”制度不嚴(yán)格，組織生活會質(zhì)量不高，民主評議黨員不規(guī)范。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向全南中學(xué)黨總支反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深入，用新思想新理念武裝頭腦、指導(dǎo)工作有欠缺，落實立德樹人根本任務(wù)有短板，以人民為中心思想樹得不夠牢，應(yīng)對新高考新形勢措施不多，“四有”好教師建設(shè)有短板，落實“五項”管理有欠缺，抓意識形態(tài)工作主動性不夠、工作措施不夠有力；落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠到位，班子成員履行“一崗雙責(zé)”不到位，對教師日常教育管理不夠嚴(yán)，執(zhí)行財務(wù)管理制度不嚴(yán)格；基層組織建設(shè)有弱項，黨總支政治核心作用弱化，對下屬黨支部監(jiān)督指導(dǎo)不夠，落實“三會一課”制度不嚴(yán)格，組織生活會質(zhì)量不高，民主評議黨員不規(guī)范。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向全南縣第二中學(xué)黨總支反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不到位，學(xué)用結(jié)合不緊密，落實德智體美勞全面發(fā)展要求有差距，推動“雙減”政策落地落實不夠有力，對意識形態(tài)工作不夠重視，宣傳陣地管理有欠缺，校園安全監(jiān)管有漏洞；黨風(fēng)廉政建設(shè)未做到常抓常緊，警示教育開展不到位，持續(xù)整治形式主義、官僚主義問題韌勁不足，文風(fēng)作風(fēng)不實現(xiàn)象時有發(fā)生，師德師風(fēng)教育重形式、輕實效，對教職工監(jiān)管不嚴(yán)格，執(zhí)行財務(wù)制度不嚴(yán)格，風(fēng)險防控意識不強(qiáng)，對校建工程監(jiān)管不嚴(yán)；基層黨組織建設(shè)有弱項，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，選人用人工作不規(guī)范，執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向縣實驗小學(xué)黨支部反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 開展理論學(xué)習(xí)教育走過場，“黨建+教育”融合不夠，“雙減”工作落實力度不大，抓好“五育”并舉措施不夠有力，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制乏力，校園安全隱患整治不夠；黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署不力，師德師風(fēng)教育開展不夠，巡課制度執(zhí)行不到位，財務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán)，固定資產(chǎn)管理、工會經(jīng)費管理不規(guī)范；會議制度落實不到位，執(zhí)行“三重一大”制度不嚴(yán)格；黨員管理、發(fā)展工作不到位，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，黨性體檢走過場。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向縣高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 政治理論學(xué)習(xí)不深不實，思政教育工作存在薄弱環(huán)節(jié)，職業(yè)教育辦學(xué)方向不夠精準(zhǔn)，教師培養(yǎng)和使用還有不足，提升教學(xué)質(zhì)量存在短板，校企合作、產(chǎn)教融合實效性不明顯，校園意識形態(tài)工作抓得不牢；黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神不到位，資產(chǎn)管理不規(guī)范；黨建主體責(zé)任落實不到位，黨員隊伍建設(shè)抓的不夠有力，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)不夠有力，獎教獎學(xué)與績效考核不夠科學(xué)，學(xué)生教育管理存有短板。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向南逕中學(xué)黨支部反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述和指示批示精神不深入，貫徹落實黨的教育方針政策有差距，以人民為中心的發(fā)展理念樹得不牢，落實素質(zhì)教育有偏差，對意識形態(tài)工作不夠重視；黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實不到位，對教職工日常教育監(jiān)督管理寬松，開展警示教育工作不到位，工作作風(fēng)不扎實，財務(wù)監(jiān)督管理有缺失，項目監(jiān)管有漏洞；黨建主責(zé)意識不強(qiáng)，黨建工作基礎(chǔ)不夠扎實，黨內(nèi)政治生活不規(guī)范，發(fā)展黨員力度不夠，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">向陂頭中學(xué)黨支部反饋的問題主要有：</b></p> <p class="ql-block"> 理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，“雙減”政策落實不到位，素質(zhì)教育抓得不實，思政課關(guān)鍵地位未凸顯，意識形態(tài)工作重視不夠，落實校園安全責(zé)任意識不夠；黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實有欠缺，資金資產(chǎn)管理不規(guī)范，工程項目管理監(jiān)督不力；民主決策制度流于形式，黨建基礎(chǔ)工作不夠扎實，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。</p> <p class="ql-block">編輯：曹萍香 編審：肖玉梅 </p><p class="ql-block">監(jiān)制：簡慧靈 主辦：中共全南縣紀(jì)委 全南縣監(jiān)察委員會</p>