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成長里浸滿溫柔(散文)

默瀾詩文

<h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《 成長里浸滿溫柔》</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"><i> 文/鄭濤(默瀾)</i></b></h1> <h1><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">  題記: 我知道,我的性格里揉進了一些多愁善感的元素,那是因為在我的成長歷程中,感受到女性的慈光多了些。因為在成長的歲月里,或親或友,浸滿了女性的溫柔照顧,近柔者亦柔。</b></h1><h1><span style="font-size:22px;"> </span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><br></h1><h1><span style="font-size:22px;">  我出生在新疆的建設(shè)兵團農(nóng)場,尚在襁褓里的時候,就被奶奶從新疆農(nóng)場抱回了河南老家。被時時捧在手里,攬在懷里,百般疼愛。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 我稍大一點,能獨立的行走了,奶奶開始為我尋找兒童玩伴。因為擔(dān)心男孩子的調(diào)皮會傷害到我,就刻意選擇鄰居中有年齡相仿的女童家串門。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 奶奶看誰家的女孩生的文靜漂亮,去誰家的次數(shù)就多。有時也給我穿上花綠的衣服,讓我好在女孩堆里融合。所以我打小就喜歡和美麗的女孩一起玩,性格喜靜善思,揉進了一些多愁善感的元素,那是奶奶無意中調(diào)教的結(jié)果。</span></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size:22px;">  再大一點,天剛亮睜我開眼就往西院跑,西院的叔叔家里有三個女孩、一個男孩,很是熱鬧。女孩是我的兩個堂姐、一個堂妹,男孩是我的堂弟,和他們在一起我不再孤單。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 二爺爺去世的早,叔叔也常年在外地工作,家里是二奶奶和嬸嬸持家。二奶奶仁愛慈祥,嬸嬸直爽嚴厲。五個女性寵愛著堂弟和我兩個男孩,我們像在糖蜜灌里生活。</span></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(慈母一樣的關(guān)心我的叔叔、嬸子)</b></p> <h1><br></h1><h1><span style="font-size:22px;">  我長到六歲的時候,兩堂姐都上學(xué)了,我也被奶奶半拉半哄的勸進了小學(xué),分在和二姐一個班里。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 身邊同學(xué)都比我大一歲,因此我常被調(diào)皮的男生弄哭了回家,每次都是奶奶領(lǐng)著我上門去討伐。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 但男孩子調(diào)皮的天性很難改,我的性格也與調(diào)皮的男孩不合,所以我被捉弄的境遇也沒有多少改觀,最后只得又跟隨了二姐扎進女孩堆里,和女同學(xué)一起玩耍作業(yè)。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size:22px;">  1976年,是一個多災(zāi)多難的夏天,唐山地震,偉人去世,河南老家又開始流行霍亂。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 記憶中,家家都不敢在房屋里居住,便在院里用玉米秸稈搭起棚子,日子過得惶恐。爺爺寫信給新疆的父母,擔(dān)心我的成長。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 媽媽帶著姐姐弟弟從新疆回老家探親,隨后也把我從河南帶回到了新疆生活。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 新疆兵團農(nóng)場的“兒子娃娃”更是豪放粗野,我這樣新轉(zhuǎn)來的滿口河南口音,被男生當(dāng)成了另類,“河南娃”的外號代替了我的名字,我又成了被男同學(xué)戲弄取樂的對象。 </span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 新疆兵團的女子不僅生的美麗,溫柔之中又多了些豪爽霸氣。她們對待男孩子也是颯爽強勢,喜歡為我打抱不平。她們經(jīng)常護著我,對粗野的男生大聲訓(xùn)斥。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 那些頑皮的男生對這些女生倒是處處小心討好,這讓我對新疆的女孩有著格外的敬意。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 之后,我的身邊很快就多了一些女孩的同盟,我小她們一歲,就成了女生的保護對象。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 我常埋怨奶奶讓我上學(xué)太早,也埋怨自己的個頭太小,性格太軟弱。</span></h1><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(我的親人: 姥姥、母親、姨、姐姐、表妹)</b></p> <h1><span style="font-size:22px;">  在新疆快樂生活了兩年,國際環(huán)境又有了變數(shù)。到了1978年,中越引發(fā)戰(zhàn)爭,新疆邊境的氣氛也緊張,兵團農(nóng)場也在作戰(zhàn)爭動員。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 爺爺寫信讓父母把我們小孩送回老家,爸爸征求我們的意見,只有我愿意回老家,弟弟說要留下來撿“子彈殼”。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 爸爸讓表姨將我?guī)Щ乩霞遥菚r我已經(jīng)上了四年級。在老家我結(jié)交了幾個男同學(xué)作好友。但放學(xué)后更多的時間,還是黏在叔叔家,跟著的大姐的同學(xué)作業(yè)。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 大姐漂亮文雅,脾氣也是格外好,家里常聚著幾個女同學(xué),一起寫作業(yè)。 我和堂弟游戲于此間,被她們寵著、逗著,就像賈寶玉陶醉于大觀園的溫柔鄉(xiāng)里。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 我到初中時主動蹲了一級,在同齡的同學(xué)面前才擺脫了弱勢的境遇,自己也調(diào)整了自信的心理。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 但細膩內(nèi)秀的性格,已經(jīng)揉進骨子里,多愁善感。所以從小愛好讀書寫作,性格喜靜善思,這性格倒是適合做詩人。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(爸爸、媽媽)</b></p> <h1><span style="font-size:22px;">  1983年,我上初中二年級,爺爺奶奶工作退休,父親是獨生子,我們?nèi)疫w到新疆,跟隨父母生活。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 不幸的是兩個月后,奶奶因病去世,哀傷緊鎖了我原本內(nèi)向的眉心。在新環(huán)境里常常獨坐在教室的邊角,不鬧不語。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 放學(xué)后常有一位美麗的女同學(xué)作伴,幫我補習(xí)英語。那女同學(xué)是我的鄰居,性格開朗,笑起來面頰有酒窩,一雙大眼似乎含著語言,口里常哼著歌曲,性格和我成鮮明的對比。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 我們兩家的父母交情甚好,常聚在一起聊天、看電視。阿姨用四川口音叫我小名,聲音悅耳動聽,我能感受到了暖暖的母愛和慈意。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 女同學(xué)的英語成績很好,任課代表,主動幫我補習(xí)。只是我的注意力早已不在那枯燥的外語書本,心緒胡亂的飛,裝模作樣的學(xué)習(xí)。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 有麗人作伴時間過得愉快,作業(yè)也方便抄襲,只到了考試才露出端倪。她賣力的輔導(dǎo)竟然勞而無功,終于失望的索然放棄,我收獲的也只有相視尷尬的苦笑而已。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;">? 我的英語成績始終定格在初中水平,以后再也沒有了學(xué)習(xí)西方語言的興致。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size:22px;">  高中時我的性格稍加釋然,但仍然是喜靜多思的樣子。無聊時也喜歡串聯(lián)一些五言、七言的詩句,然后被幾個女生戲稱為“詩人”。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> </span></h1> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(一起長大的同學(xué)們)</b></p> <h1><span style="font-size:22px;">  在臨近高考的一個月里,我的書包不翼而飛,后來知道在課間被男生扔到了房頂上,這讓我在關(guān)鍵的時刻竟然無書可讀,調(diào)皮的男生像是我的天敵。 </span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 在以后的工作生活經(jīng)歷中,總少不了女性親友、同事的關(guān)照。 把我從新疆調(diào)回內(nèi)地的,是熱情的鄰居劉惠玲姐姐。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 時時關(guān)心我的工作生活,給我介紹對像的是堂姐,秋蘭姐。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 還有像母親一般的嬸子,鼎力相助的琴姐;她們都對我的生活軌跡起到了關(guān)鍵的影響。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 在不同的工作環(huán)境中,總有一些來自女性的友誼,給予純潔的幫助和支持。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 那些聰穎的異性身影,常常溫暖了我的記憶,使生命的歷程浸滿溫柔,每當(dāng)回憶,畫面里都是令人欣怡的細節(jié)。</span></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 鄭濤(默瀾)寫于2015年2月14日 </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">(歷經(jīng)歲月,時刻牽掛,每回新疆,欣然相聚,三十載同窗,相念如親人)</b></p>