<div style="text-align: center;"><b>勞動是人類與生俱來的天賦</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>苦樂調(diào)和 通向光明</b></div><div style="text-align: center;"><b>勞動是奔向偉大復(fù)興的氣魄</b></div><div style="text-align: center;"><b>榮辱與共 點燃激情</b></div><div style="text-align: center;"><b>落實“雙減” 勞動筑夢</b></div></b> <p class="ql-block"><b> 推進“雙減”,勞動先行!</b> 為深入貫徹落實國務(wù)院關(guān)于“雙減”政策及《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》的文件精神要求,全面落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學?;凇拔遛r(nóng)”勞動課程的實施標準,舉辦了“五農(nóng)杯”家務(wù)勞動技能大賽活動,有力地發(fā)掘了一條以勞動教育促進“雙減”落地的道路。同學們在勞動中收獲喜悅,在比賽中感受豐盈。</p> <p class="ql-block"><b> 勞動創(chuàng)造喜悅,“雙減”展現(xiàn)智慧。</b>大賽根據(jù)學生年齡特點的不同,分層次、分主題,立足各階段學生的日常勞動清單,緊緊圍繞學生的日常生活技能和勞動技能展開。各班級根據(jù)學校勞動技能比賽方案,先組織學生進行初賽,選拔出班級優(yōu)秀選手,參加校級勞動技能決賽。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">”賽項設(shè)置系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、水果拼盤、包書皮、包餃子、切土豆絲、削土豆皮等7個勞動項目。從知識到實踐,從活動到課程,從課本到生活,讓學生在雙減中受益、在勞動中成長,真正使學生從“課本”轉(zhuǎn)向“生活”,讓“雙減”政策落實逐步走深。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊佳同學作為學生評委代表宣誓</p> 一年級組 系鞋帶 二年級組 系紅領(lǐng)巾 三年級組? 水果拼盤 四年級組 包書皮 五年級組 包餃子 六年級組? 切土豆絲 <p class="ql-block"><b> 躬行實踐,勞動筑夢。</b>本次勞動技能大賽是紅小學子勞動技能的集中展示與成果檢閱;是學校堅持勞動教育與“雙減”政策配套、與課后服務(wù)銜接、與提升素養(yǎng)同步的最好呈現(xiàn);是讓學生從繁重的課業(yè)負擔和分數(shù)的壓力中解放出來的最佳途徑。</p> <p class="ql-block"><b> “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。”</b>學校將繼續(xù)以此次比賽為契機,落實“雙減”政策,強化勞動教育,積蓄成長的力量,用勞動繪就積極向上的生命“底”色,拓展活動的深度、廣度和創(chuàng)新度,與校內(nèi)外生活、學習實踐有機融合,促進學生的勞動意識、勞動態(tài)度、勞動技能得到進一步提升。</p>