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賓縣“互助發(fā)展聯(lián)盟靶向研修項(xiàng)目”初中學(xué)段遲小剛班主任工作室主題論壇——《家校合作,攜手同行》活動(dòng)展示

鋒言鋒語

<p class="ql-block">  為了貫徹落實(shí)賓縣“互助發(fā)展聯(lián)盟靶向研修項(xiàng)目”,依據(jù)賓縣教師進(jìn)修學(xué)校德育部名班主任工作坊“新時(shí)代班主任家校共育模式研究”課題組要求,賓縣第二中學(xué)遲小剛班主任工作室開展了主題為“家校合作,攜手同行”的班主任論壇活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)由主持人遲小剛宣布開始,并簡(jiǎn)要解析了家校共育的實(shí)際意義和重要作用。</p> <p class="ql-block">  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:最完備的社會(huì)教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。家校共育即家庭與學(xué)校以溝通為基礎(chǔ),相互配合、合力育人的一種教育形式。家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育工作,學(xué)校指導(dǎo)家庭教育,相互支撐、互相合作的一種雙向合作關(guān)系。只有學(xué)校教育和家庭教育密切配合,步調(diào)一致,共同探討行之有效的教育措施,才能培養(yǎng)出新時(shí)代的創(chuàng)新型人才。</p> <p class="ql-block">  一、家校合作有利于促進(jìn)家庭和學(xué)校的教育目的達(dá)成一致</p> <p class="ql-block">  通過學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo),可以幫助家庭和學(xué)校的教育目的最大限度的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block">  二、學(xué)校合作有利于形成教育內(nèi)容的互補(bǔ)</p> <p class="ql-block">  家庭和學(xué)校的教育內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不一樣,家校合作可以使雙方的教育內(nèi)容在一定程度上實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),保證學(xué)生接受全面發(fā)展的教育內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  三、家校合作有利于保證教育方法的科學(xué)化</p> <p class="ql-block">  家校之間通過密切合作、相互學(xué)習(xí),能保證教育方法、教育措施的有效性和科學(xué)性,大大提高教育效率,并取得理想的教育成果。</p> <p class="ql-block">  四、家校合作有利于形成強(qiáng)大的教育合力</p> <p class="ql-block">  家庭教育與學(xué)校教育能緊密合作,相互配合,避免社會(huì)環(huán)境中一些不健康、不利于青少年走向社會(huì)化的東西乘虛而入,影響青少年的健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  家庭教育和學(xué)校教育是一個(gè)人一生中受教育的不同階段和不同模式,這兩者應(yīng)該互相影響、互相促進(jìn)。每個(gè)學(xué)生都是一塊帶雕琢的璞玉,能否雕琢出美玉,全在于當(dāng)工匠的父母和學(xué)校之手,每一個(gè)優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng),都凝聚著父母和學(xué)校巨大的心血和智慧,成功絕非偶然,在學(xué)生的教育上,同樣是一份耕耘一份收獲</p> <p class="ql-block">  參加本次論壇活動(dòng)的班主任工作室成員依次發(fā)言,本著務(wù)實(shí)、互學(xué)、共進(jìn)的原則展開交流。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)得到聯(lián)盟學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,工作室成員積極參與。受疫情影響,聯(lián)盟校的工作室成員采取線上交流的方式,將自己線上線下教學(xué)的點(diǎn)滴感悟進(jìn)行介紹交流。</p> <p class="ql-block">  本次班主任論壇邀請(qǐng)國家二級(jí)心理咨詢師、國家青少年心理健康委員會(huì)委員、我校心理教師劉莉莉老師參加活動(dòng)。劉莉莉老師結(jié)合日常工作及疫情期間的線上教學(xué)和對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block">  賓縣二中負(fù)責(zé)初中部全面工作的雷加威校長(zhǎng)參會(huì)并發(fā)言,對(duì)本次班主任論壇活動(dòng)給予充分肯定,對(duì)工作室發(fā)展和班主任隊(duì)伍建設(shè)提出建設(shè)性意見和建議。</p> <p class="ql-block">  班主任工作室主持人遲小剛做總結(jié)性發(fā)言:他強(qiáng)調(diào)有力推進(jìn)家校合作,形成立體共育機(jī)制,需要采取切實(shí)有效的方法和措施,并指出了幾點(diǎn)家校合作的幾條主要途徑,同時(shí)希望大家能結(jié)合自身實(shí)際,助推家校合作,共促學(xué)生成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">  撰稿:遲小剛</p> <p class="ql-block">  制作:張銳鋒</p> <p class="ql-block">  攝像:徐海</p> <p class="ql-block">  審核:于秀泉</p>

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