【學(xué)習(xí)故事】玩沙池里的承諾——市實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（恰爾巴格鄉(xiāng)中心幼兒園）

恰爾巴格鄉(xiāng)中心幼兒園宣傳組

時(shí)間：2021年12月22日地點(diǎn)：戶(hù)外沙池區(qū)班級(jí)：小二班觀察對(duì)象：徐梓洋觀察教師：曾玉佼 故事背景 　　沙是最貼近自然、最有趣的游戲材料，我常常被你們?cè)谏扯阎袑?zhuān)心致志地鏟、挖、構(gòu)建或嬉戲時(shí)的愉悅開(kāi)心所感染。每次到了玩沙時(shí)間，你們都迫不及待地來(lái)到沙池，紛紛拿起玩沙工具各自結(jié)伴一同玩耍，你們的興趣都很高，相互合作得十分愉快，因此，每周我都有意增加你們與沙的接觸力度和玩沙的時(shí)間。 觀察記錄 記錄一： 今天玩沙的時(shí)候，徐梓洋，你從玩沙工具筐里選擇了一把小鐵鍬和幾輛小汽車(chē)，自己蹲在沙池的一個(gè)角落里玩了起來(lái)，只見(jiàn)你拿了一把小鐵鍬不停的將沙子裝進(jìn)一輛小汽車(chē)?yán)锩?，小汽?chē)裝滿(mǎn)了沙子放在你的面前，很快，在你的面前擺放了四五個(gè)裝滿(mǎn)沙子的小汽車(chē)。我心想:小家伙擺放這些注滿(mǎn)沙子的小汽車(chē)干嘛呢?帶著疑問(wèn)，我走到你的身邊:“洋洋，你在干嘛呢?”“曾老師，我在用我的貨車(chē)小隊(duì)拉沙子呢。你看，曾老師，這一車(chē)沙子我要送給艾力庫(kù)提讓他蓋房子，這一車(chē)送給穆尼賽她想用沙子做蛋糕。”你ー一為我介紹著。“徐梓洋你真的太能干了，拉沙子的車(chē)隊(duì)真不錯(cuò)”你看著我自信地微笑著。為了不打擾到你的創(chuàng)作靈感，我離開(kāi)了你的身邊，站在不遠(yuǎn)處繼續(xù)悄悄地關(guān)注著你。 記錄二： 玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)你蹲在裝滿(mǎn)沙子的車(chē)隊(duì)前，好像在思索著什么，很快我看見(jiàn)你站了起來(lái)，對(duì)著在你旁邊玩沙的同伴木扎帕爾小朋友說(shuō):“木扎帕爾，我要到玩沙筐里再找一樣?xùn)|西，你幫我看著我的這些小汽車(chē)，不要被別人拿走了?！蹦驹翣栆贿呁嬉贿吿痤^看著他回答說(shuō)：“好的我知道了，你放心，我?guī)湍憧粗！蹦惴判牡刈屇驹翣栒湛粗约喝ネ嫔晨鹄锶」ぞ呷チ?。在你去取工具的時(shí)候，我看見(jiàn)蘇巴特停止了玩沙活動(dòng)，眼睛直看著你的拉沙小車(chē)隊(duì)并且走上前來(lái)拿小汽車(chē)，突然木扎帕爾站了起來(lái)，大聲地說(shuō):“蘇巴特，那是徐梓洋的。”蘇巴特聽(tīng)到木扎帕爾的提醒，把小汽車(chē)小心的放了回去。一直到你回來(lái)，木扎帕爾的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的拉沙小車(chē)隊(duì)。 記錄三： 你拿好工具后來(lái)到木扎帕爾的面前說(shuō):“木扎帕爾，謝謝你幫我照看我的車(chē)隊(duì)?！薄安挥弥x?！薄澳憧次夷昧艘粋€(gè)漏斗，我要把沙子從漏斗里漏出來(lái)然后裝進(jìn)車(chē)?yán)铩敝灰?jiàn)徐梓洋一邊說(shuō)著一邊拿起小鐵鍬把沙子往漏斗里面放，沙子從漏斗進(jìn)入后快速旋轉(zhuǎn)，木扎帕爾看見(jiàn)了大聲呼喊：“真的太厲害了。”“你跟我一起玩吧”“好呀好呀”由于沙地不平整小汽車(chē)放不穩(wěn)你們將小汽車(chē)放在了沙池邊的瓷磚上，兩個(gè)人有說(shuō)有笑的反反復(fù)復(fù)重復(fù)著漏沙子裝沙子的游戲。戶(hù)外游戲的鈴聲響了起來(lái)，我看見(jiàn)你們兩個(gè)小朋友將玩沙工具送到玩沙筐后，兩個(gè)人手拉手地一起來(lái)排隊(duì)。 支持與回應(yīng) 　　《幼兒園工作規(guī)程》將誠(chéng)信作為培養(yǎng)幼兒良好的品德行為和習(xí)慣的任務(wù)之ー?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中在社會(huì)這個(gè)教育領(lǐng)域中對(duì)誠(chéng)信這方面也提出了這樣的建議:教育幼兒要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的行為要及時(shí)肯定?？梢?jiàn)誠(chéng)信對(duì)幼兒道德教育的重要性。誠(chéng)信是道德品質(zhì)的關(guān)鍵組成部分，誠(chéng)信品質(zhì)是幼兒園社會(huì)教育的重要培養(yǎng)目標(biāo)，這種教育對(duì)你們至關(guān)重要，也往往會(huì)影響你們一生。我會(huì)根據(jù)你們的年齡特點(diǎn)，將培養(yǎng)誠(chéng)信定位在呵護(hù)你們的誠(chéng)信，使你們了解什么是誠(chéng)信。針對(duì)你們可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，把誠(chéng)信教育從無(wú)意識(shí)引向有意識(shí)，將誠(chéng)信融入你們的一日活動(dòng)中，使你們?cè)诨顒?dòng)中內(nèi)化為你們的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好美德。 哇時(shí)刻 　　誠(chéng)信被定義為人們?cè)谌粘Ｐ袨榉矫娴恼\(chéng)實(shí)和正式交流中的信用，屬于道德范疇，是公民的第二個(gè)身份證。在日常生活中我們期望每個(gè)人都講究誠(chéng)信，在對(duì)小朋友的教育中，我們也希望小朋友從小能夠養(yǎng)成講究誠(chéng)信的良好美德。這次玩沙活動(dòng)中，我在徐梓洋和木扎帕爾小朋友身上欣喜地看到了誠(chéng)信的魅力。徐梓洋在需要同伴幫助時(shí)，把裝沙子小車(chē)隊(duì)交給同伴照看，說(shuō)明你對(duì)同伴充分的信任。最讓我覺(jué)得了不起的是木扎帕爾，在你承諾幫忙照看時(shí)，你能夠放下手里的玩沙游戲，至始至終地幫助徐梓洋照看著，當(dāng)蘇巴特小朋友要來(lái)拿小汽車(chē)時(shí)，你還小心地提醒著。這讓我深深意識(shí)到，人之初，性本善，每個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的，只要我們從小就對(duì)你們樹(shù)立良好的誠(chéng)信意識(shí)，對(duì)你們進(jìn)行積極地引導(dǎo)，相信你們長(zhǎng)大后都是誠(chéng)實(shí)守信的人。