<p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——南關(guān)小學(xué)幼兒園“萌寶慶元旦 ”手工制作展示活動(dòng)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> --王安石</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 元旦是一年的首日（1月1日）?！霸钡摹霸敝搁_(kāi)始，是第一的意思，“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線，“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。??????</p> <p class="ql-block"> 新年是一首清新的小詩(shī)，伴隨著冬日里和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2022年元旦如約而至，我們可愛(ài)的萌寶們，從“萌寶入園了”到“萌寶快樂(lè)成長(zhǎng)”再到現(xiàn)在的“萌寶慶新年”老師看著你們長(zhǎng)大，看著你們進(jìn)步，心里由衷的感到欣慰！在這辭舊迎新的日子里，南關(guān)小學(xué)幼兒園舉行了“萌寶慶元旦 ”手工制作展示活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 剪紙作為一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)手工藝，如今卻像珍珠般珍貴又罕見(jiàn)，民族民間藝術(shù)需要傳承，需要更多的人來(lái)關(guān)注。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大一班的老師教孩子們剪紙。孩子們先嘗試折疊，自主地學(xué)習(xí)，角和角，邊和邊對(duì)齊，一步一步折疊，看她們的認(rèn)真勁，好像全世界都在孩子們的手上！??????</p> <p class="ql-block"> 剪紙不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力，而且變化多樣的剪紙還可以激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)圖案?？?！我們剪得是不是很認(rèn)真 。??????</p> <p class="ql-block"> 寶貝們積極的參與進(jìn)來(lái)，小小的手拿著大大的剪子，笨拙可愛(ài)的小模樣簡(jiǎn)直要萌翻全場(chǎng)！??????</p> <p class="ql-block"> 在老師的指導(dǎo)下，孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩艷麗的窗花。??????</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在我們中國(guó)人眼中，紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴，因而人們都喜歡這件喜氣洋洋的美好物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候就少不了燈籠，它給我們傳統(tǒng)的節(jié)日增添更多溫馨的氣氛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 大二班小朋友的手工制作――大紅燈籠高高掛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友今天要用到小小手咯！????</p> <p class="ql-block"> 老師詳細(xì)講解了燈籠的制作步驟，激起了孩子制作的熱情，一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，有點(diǎn)迫不及待啦！??</p> <p class="ql-block"> 我們開(kāi)始自己動(dòng)手制作啦！</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們認(rèn)真專注的樣子，老師不由得要嘖嘖稱贊！????</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們用巧手創(chuàng)作漂亮的燈籠，新年掛在教室里，繽紛美好，團(tuán)團(tuán)圓圓又一年！</p> <p class="ql-block"> 只要有豐富的想象力和創(chuàng)造力，就算是幾張紙也能搞定娃的手工時(shí)光。跟著我們一起動(dòng)動(dòng)手吧，用簡(jiǎn)單的方式，變出可愛(ài)的小魚(yú)吧！??????</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在我身邊。玩游戲是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，做手工是快樂(lè)，生活中處處是快樂(lè)。??????</p> <p class="ql-block"> 看我們一個(gè)個(gè)開(kāi)心期待的表情，特想知道自己完成的手工制作是什么樣的。加油……??</p> <p class="ql-block"> 嘿！終于等到你——可愛(ài)的大老虎，哈哈……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 不怕不怕，這是一只可以放在手中的紙老虎??</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 小一班的寶寶們已經(jīng)開(kāi)始制作“煙花”了！??????</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前老師通過(guò)講解制作新年“煙花”的步驟，小朋友們聽(tīng)的都非常認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 看??，今天忙壞了這群小寶貝，他們要親自動(dòng)手做“煙花”。我剪呀剪，釘呀釘，忙的不亦樂(lè)乎！??????</p> <p class="ql-block"> 小朋友們認(rèn)真地完成，很快新年“煙花”就呈現(xiàn)出來(lái)了，認(rèn)真的樣子真可愛(ài)?。??</p> <p class="ql-block"> 小二班的寶寶們也不甘示弱！</p><p class="ql-block"> 瞧，一張張的小卡紙，經(jīng)過(guò)寶貝們的巧手制作，都變成一個(gè)個(gè)紅彤彤的大“鞭炮”。每個(gè)寶貝的臉上都洋溢著開(kāi)心與成功的笑容。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看！他們做的多認(rèn)真??！有的小朋友在制作的過(guò)程中，嘴里還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的擬聲詞，模擬放鞭炮的聲音。??</p> <p class="ql-block"> 小朋友們制作的“紙鞭炮”真有趣，喜慶安全又環(huán)保！??????</p> <p class="ql-block"> 這一串串充滿著喜慶與祥和的鞭炮，是孩子們心中對(duì)生活的熱愛(ài)！??????</p> <p class="ql-block"> 手工制作活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了孩子們的文化和生活，增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí)，從而提高了孩子們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，同時(shí)也讓他們感受到了新年歡樂(lè)的氣氛！??????</p> <p class="ql-block"> 元月元日元旦至，圓夢(mèng)圓心圓萬(wàn)事。歡快輕快更暢快，喜樂(lè)娛樂(lè)天倫樂(lè)。元旦到了，南關(guān)小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng)攜全體老師和寶貝們真誠(chéng)祝大家幸福萬(wàn)年長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)邊疆，好運(yùn)更健康！??????</p>