<p class="ql-block"> 孩子們是天生的攀爬者，攀爬除了鍛煉體能，能讓兒童在克服困難的過程中，提升自我的肯定，加強自信心；而這種不斷追求自我挑戰(zhàn)的運動，比起一般活動更有助于人格的正向發(fā)展。</p> 快樂攀爬 <p class="ql-block" style="text-align: center;">自主創(chuàng)新</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快樂游戲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自主排隊等候</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不推不擠</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">想象力豐富</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">自己搭建的舞蹈教室</p> 開心過冬至 <p class="ql-block"> 12月21日是冬至。冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際，幼兒園開展主題活動，并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動，一起感受冬日的愛與溫暖!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小巧手</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美味的餃子出鍋了</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">合影留念</p> 自助取餐 <p class="ql-block"> 隨著自主游戲活動的推進，也為了加強幼兒的自主進餐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒自主和動手能力，我們實施了幼兒自助取餐的做法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">鋪桌布</p> <p class="ql-block"> 剛開始第一天，難免會有些手忙腳亂，但是自主取餐也成了幼兒的興趣。</p><p class="ql-block"> 千萬不要小看這些孩子，也不要不放心，孩子們個個都棒著呢！消除對孩子的擔(dān)心與顧慮，他們也會用自己的方式來保護自己照顧自己！</p> <p class="ql-block"> 自主取餐第二天，孩子們似乎已進入狀態(tài)，很熟悉的放椅子、拿餐具、排好隊、盛飯，小心翼翼……</p> <p class="ql-block"> 梓琳小朋友自己盛完后，還不忘幫助好朋友李奕君盛一碗。</p> <p class="ql-block"> 自主取餐讓幼兒多了一份樂趣，也是為了培養(yǎng)幼兒的自主生活能力以及養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，從中也可以培養(yǎng)孩子們互相合作，謙讓的好行為習(xí)慣。可以根據(jù)自己的飯量去盛飯，做到不浪費糧食。</p> <p class="ql-block"> 自助取餐第三天，我們慢慢摸索經(jīng)驗，孩子們也越來越熟練。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自覺排好隊</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">越來越棒</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">安心入睡</p> 下雪啦?? <p class="ql-block"> 孩子們剛來到教室一會，就看到外面飄起了小雪花。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都搶著趴到窗戶上往外看。</p> <p class="ql-block"> 答應(yīng)孩子們吃過午飯后，帶他們下去玩雪。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開心</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">還可以堆迷你小雪人呢??</p> <p class="ql-block"> 通過自主選擇活動材料與活動伙伴，讓幼兒體驗與同伴合作，并獲得成功的喜悅感，幼兒能專注、認真的進行活動，善于探索材料的玩法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讓我們一起慢慢陪著孩子成長，見證他們成長的過程，相信孩子們在自主活動的路上一定會越來越棒！</p> <p class="ql-block">編輯：劉娜</p><p class="ql-block">審閱：懷霞 岳文文</p>