<p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實《朝陽市中小學科技創(chuàng)新三年行動計劃》，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、科學設(shè)計、試點先行、分步推進”的工作思路，根據(jù)科技創(chuàng)新示范校申報情況，市教育局委托市教師進修學院承辦朝陽市中小學科技輔導專兼職教師培訓班，進行為期兩天半的培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先由中央電教館中小學電腦制作活動評審專家、青少年3D設(shè)計金牌培訓師孫洪波老師為我們進行專業(yè)指導。孫老師首先對《3D創(chuàng)意設(shè)計》活動的設(shè)計意義、設(shè)計的好與壞、設(shè)計中學什么、設(shè)計中的誤解、設(shè)計結(jié)果的輸出、以及設(shè)計的最終結(jié)果等進行了詳細的解讀。同時孫老師通過《耳機收納盒》的作品制作，指出優(yōu)秀的作品首先要從解決實際問題出發(fā)，并且提出了在制作過程中需要注意的問題和操作注意事項。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二部分的培訓由曾麗萍老師為我們進行專業(yè)的培訓及指導。通過《穿越荊棘叢》的小游戲，讓我體會到編程的樂趣。編程貓——源碼編輯器，它是一款非常專業(yè)且優(yōu)秀的少兒編程軟件，非常適合孩子們進行使用，可幫助孩子們進行圖形化的編程，軟件提供的這種編程模式與傳統(tǒng)的編程模式不同，沒有復雜且一長串的代碼，讓孩子們能夠輕松接觸編程，并且能夠通過這種方式提高對編程的興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們學習的最后一項就是創(chuàng)客教育習。由八爪魚高級培訓師李佳老師為我們進詳細介紹了創(chuàng)客，并舉了一些經(jīng)典案例。之后在陳老師的帶領(lǐng)下，我們進行了一節(jié)“測距小精靈”的創(chuàng)客課程，是我們感受頗深，受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后，王元老師做了題為“科技創(chuàng)新、未來可期”的總結(jié)報告，從對科技創(chuàng)新素質(zhì)的養(yǎng)成、如何開創(chuàng)特色學校課程、以賽促學傳創(chuàng)精神的理念幾個方面進行了解讀和總結(jié)。希望學員們可以為朝陽市的科技事業(yè)蓬勃發(fā)展獻出自自己的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們將會發(fā)揮光和熱，為學校的科技創(chuàng)新之路貢獻出自己的力量，不忘初心，砥礪前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者:崔瑩</p>