蓄力向前，見證最美成長(zhǎng)——朝圣門幼兒園大二班期末展示活動(dòng)

朝圣門幼兒園

伴隨著孩子們一天天的成長(zhǎng)，充滿歡樂的一學(xué)期即將結(jié)束，孩子們的各項(xiàng)能力都有了很大的提升。為了讓家長(zhǎng)更全面、更直觀的感受孩子們的進(jìn)步，大二班于本學(xué)期末舉辦了期末成果匯報(bào)展示活動(dòng)。匯報(bào)活動(dòng)中，老師精心組織了不同形式的匯報(bào)表演，通過線上視頻、照片向家長(zhǎng)們展示幼兒一學(xué)期以來所學(xué)到的本領(lǐng)。每個(gè)孩子的進(jìn)步都得到肯定，每個(gè)孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng)，接下來跟隨著我的鏡頭來回顧大二班寶貝們的精彩表現(xiàn)吧！ 展現(xiàn)風(fēng)采，未來可期 本次活動(dòng)以小組為單位，孩子們分別是：陽光寶貝隊(duì)、聰明寶貝隊(duì)、能干寶貝隊(duì)、活力寶貝隊(duì)、天才寶貝隊(duì)。老師根據(jù)本班幼兒情況，精心組織了不同形式的匯報(bào)表演，活動(dòng)內(nèi)容豐富新穎，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，自行編排，精心設(shè)計(jì)，把我園特色課程和藝術(shù)、語言、科學(xué)、社會(huì)、健康五大領(lǐng)域貫穿在一起，通過集體、小組的游戲形式展示了一學(xué)期以來的豐碩成果。 一、藝術(shù)領(lǐng)域：《小小表演家》 大班的小寶貝們已經(jīng)長(zhǎng)成了小哥哥小姐姐，我們學(xué)會(huì)了很多的新知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了打擊樂器，是不是很棒！乘著歌聲的翅膀在音樂的海洋中翱翔，踏著快樂的節(jié)拍，在音樂中放飛自我。 二、巧說繞口令：《小小口才家》 孩子們的語言表達(dá)日漸豐富，表達(dá)方式也越來越多，繞口令是最具有挑戰(zhàn)性的語言表達(dá)，也是孩子們最感興趣的。 三、科學(xué)領(lǐng)域：《行走的小百科》 生活呢，到處都是知識(shí)，小朋友們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，也擁有一顆勇于探索的心，他們喜歡探索的樣子是多么認(rèn)真，個(gè)個(gè)都想成為行走的小百科！ 四、健康領(lǐng)域：《足球小健將》 足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集合跑步與腿部運(yùn)動(dòng)于一身的運(yùn)動(dòng)，足球需要在草地上不停奔跑，彈跳，運(yùn)動(dòng)腿部的過程會(huì)促進(jìn)血液循環(huán)，強(qiáng)化骨骼。 一起來看看大二班的足球?qū)氊惏伞?lt;/p> 五、語言領(lǐng)域：《詩詞小達(dá)人》 聲調(diào)、節(jié)奏、韻律都給人以美的享受，但是詩歌之美最終還是美在意境。這些優(yōu)美的詩句在孩子的心中播下了美的種子，總有一天這顆種子就會(huì)生根、發(fā)芽、結(jié)出碩果。 六、社會(huì)領(lǐng)域：《小小智多星》 通過社會(huì)領(lǐng)域教育，提升幼兒社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)行為和社會(huì)情感的發(fā)展，通過師幼互動(dòng)，智趣問答。 最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是小朋友們最期待最激動(dòng)的時(shí)刻——發(fā)獎(jiǎng)狀，孩子們手拿獎(jiǎng)狀，臉上露出了燦爛的笑容，祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀?，再接再厲，成為更?yōu)秀的小能手喲。 留住美好，紀(jì)念成長(zhǎng) 作為幼兒園里最大的哥哥姐姐，大二班的寶貝們向我們展示了屬于他們的風(fēng)采，此次期末教學(xué)成果匯報(bào)，不僅全面展示了幼兒園教育教學(xué)的豐碩成果，孩子們一學(xué)期的進(jìn)步和發(fā)展，同時(shí)也彰顯出朝圣門幼兒園的保教質(zhì)量。在我們的共同努力下，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年，讓我們攜手為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！ 每天成長(zhǎng)一點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)；每天創(chuàng)造一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)?；仡櫮銈?cè)诔ラT幼兒園的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)，小小的你們?cè)絹碓揭?，小小的你們，給了我們大大的驚喜。你們真的太棒啦！