<p class="ql-block"> 愛(ài)玩是孩子的天性，孩子都喜歡出去旅游，每次旅游回來(lái)都希望把自己見(jiàn)到的、好玩的事情說(shuō)給老師、小伙伴聽(tīng)。</p><p class="ql-block"> 而生活中有多種多樣的食物，孩子們總是吃不夠、說(shuō)不完。人會(huì)旅行，那么食物會(huì)不會(huì)旅行呢？為滿足孩子們的好奇心和探究愿望，2021年12月24日下午的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂 攜手育英才”活動(dòng)中，巴師附小本部1年級(jí)12班的彭婧雯媽媽給孩子們帶來(lái)了“食物的旅行” 這一主題活動(dòng)<span style="font-size: 18px;">。</span></p> <p class="ql-block"> 隨著活動(dòng)的正式開(kāi)展，孩子們已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，他們有一個(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”：食物又沒(méi)有腳，在肚子里會(huì)“旅行”嗎?</p><p class="ql-block"> 多有趣的問(wèn)題呀!孩子們都關(guān)注著呢！</p><p class="ql-block"> 那就讓我們一起來(lái)看看彭婧雯小朋友的媽媽怎樣揭開(kāi)食物旅行的奧秘吧！</p> <p class="ql-block"> 為使活動(dòng)真正引發(fā)孩子們參與的興趣，彭婧雯媽媽首先設(shè)置問(wèn)題情境，從孩子們好奇心入手——“吃下去的東西哪去了?”</p> <p class="ql-block"> 孩子們紛紛說(shuō)出了自己的想法：到肚子里了，排出體外了…</p> <p class="ql-block"> 彭婧雯媽媽利用“小豆子的旅行”故事，邊給孩子們講解，邊提醒孩子們用眼睛去發(fā)現(xiàn)食物在人體里的消化過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子們學(xué)習(xí)的態(tài)度多么認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 緊接著，彭婧雯媽媽以孩子們最喜愛(ài)的操作形式展開(kāi)——吃餅干，感受一下餅干的“旅行路線”。</p><p class="ql-block"> 這可讓一群小饞貓高興壞啦！</p><p class="ql-block"> 看這一張張可愛(ài)的笑臉就知道，餅干真好吃??</p> <p class="ql-block"> 美味的餅干吃完啦！再結(jié)合剛才的學(xué)習(xí)，誰(shuí)知道吃下去的食物到哪里去了呢？</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)孩子們討論一下，把結(jié)果記錄下來(lái)。</p><p class="ql-block"> 看！孩子們正在熱火朝天地討論食物的旅行路線呢！</p> <p class="ql-block"> 來(lái)看看大家的討論結(jié)果吧！</p> <p class="ql-block"> 是的，原來(lái)食物進(jìn)入我們的身體后，是這樣“旅行”的：</p><p class="ql-block"> 口腔—食道—胃—小腸—大腸</p> <p class="ql-block"> 最后，彭婧雯媽媽又設(shè)置了“捉迷藏”的提問(wèn)游戲，孩子們都積極舉手，自信地回答問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 很快，活動(dòng)接近了尾聲，<span style="font-size: 18px;">孩子用自己的掌聲表達(dá)了對(duì)彭婧雯媽媽的感謝和不舍。</span></p><p class="ql-block"> 彭婧雯媽媽積極調(diào)動(dòng)孩子們的各種感官進(jìn)行主動(dòng)探索學(xué)習(xí)，讓孩子們看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)，在輕松活潑的氣氛中掌握了科學(xué)知識(shí)，達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。</p> <p class="ql-block"> 下課之前，彭婧雯媽媽給每位孩子送上了精心準(zhǔn)備的小禮物，祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 瞧！可把孩子們給高興壞了！</p>