<p class="ql-block"> 小朋友們你們好！今天，我們繼續(xù)學習第14課《小蝸牛》。請大家仔細閱讀學習目標，明確這節(jié)課我們要學習哪些知識，掌握哪些本領。</p> <p class="ql-block">學習目標：</p><p class="ql-block">1．會寫“全”“回”2個字。</p><p class="ql-block">2．結合課文的語言環(huán)境和生活情景，理解、運用“爬呀，爬呀”“已經(jīng)”等詞語。</p><p class="ql-block">3．借助圖畫、生活經(jīng)驗，讀懂課文，了解一年四季的不同特點。</p> <p class="ql-block"> 請你認真聽老師讀課文，注意聽準確每個字的讀音。</p> <p class="ql-block"> 這些詞語會讀嗎？請你大聲朗讀。</p> <p class="ql-block"> 請你把生字朋友送回家吧！</p> <p class="ql-block"> 請你按照一年中小樹的變化給他們排順序吧！</p> <p class="ql-block"> 請你聯(lián)系生活說一說，一年四季還有哪些變化。</p> <p class="ql-block"> 認真觀察生字在田字格里的位置，在書上“描一描，寫一個。”</p>