<p class="ql-block">忙忙碌碌，轉眼這學期又快結束了。我們英語組每位成員在這個收獲的季節(jié)也是收獲滿滿，個個心里充滿了喜悅與歡欣?，F(xiàn)將本學期我組的教研教學工作向學校做一匯報。</p> <p class="ql-block">九月份，我校開展讀三書和撰寫各種計劃，井井有序，扎實做好開學初的工作。</p> <p class="ql-block">另外，在九月份師德演講比賽中，我組青年教師蔡婧老師榮獲實驗小學師德演講比賽第一名，榮獲區(qū)二等獎。</p> <p class="ql-block">十月份，我組青年教師裴婧昳、宋麗、張瑩瑩三位教師通過我組教師一起商討以及各自精心準備，反復打磨課，終于完成了網上國家教育精品課上傳的工作。最終三位教師都取得了優(yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block">十一月份，我校迎來了武漢東湖實驗小學優(yōu)秀教師來指導工作，通過相互交流、談心以及聽課、評課、說課等一系列活動，大幅度的提高了我們英語組每位教師的課堂教學手段，開闊了老師們的視野，為今后的教研教學起到了促進作用。</p> <p class="ql-block">在十一月份，我們還參加了第三屆（湖北教育）“教研名師”觀摩課學習研討活動，通過認真觀看各科名師的觀摩課后，我們心潮澎湃，真正是一次視覺上，聽覺上和心靈享受上的盛宴。名師們精美的課堂設計，精巧的語言組織能力以及與學生們的默契配合，都帶給我們無限的激情，導致我們也想在今后自己的課堂教學中像他們一樣，在愉悅的氛圍中去和學生們一起完成教學任務。</p> <p class="ql-block">十一月底，我組青年教師張瑩瑩老師到襄州區(qū)涼水小學“送課下鄉(xiāng)”，得到了老師和領導們的高度評價和學生們的深深喜愛。</p> <p class="ql-block">我組青年教師唐金霞老師、蔡婧老師和襄州名師童華杰老師也通過教研活動展示了她們的課堂教學。</p> <p class="ql-block">十二月份，區(qū)教研中心對我校進行“三位一體”督導檢查。我組教師都認真對待了這次督導檢查。教案、作業(yè)以及在課堂教學和課后檢測等方面都完成得很好，得到了領導的好評！特別是裴婧昳和郭鵬老師的兩節(jié)課都被評為優(yōu)質課。當然，通過反饋，我們也還存在一些不足。需要在今后的工作中查漏補缺，不斷完善！</p> <p class="ql-block">我們英語組承擔的課題《小學英語課堂良好學習習慣養(yǎng)成教育研究》開題報告在我組教師共同努力下，也在十二月份拉下帷幕。</p> <p class="ql-block">2022年元月份，我組教師積極寫好復習計劃，認真細致的做好復習安排，特別是對班上的培優(yōu)補弱工程都做了對應的記載，同時加以輔導。讓每個孩子都能在學期結束時獲得理想的成績。</p> <p class="ql-block">在平時每周的教研活動中，我們每周五上午第一二節(jié)課準時開展?；顒觾热萦屑w備課，網上理論學習，教學研究討論以及聽評說課等活動形式。每次活動，老師們都積極發(fā)言，相互取長補短，真正做到了教學研討。把平時上課時出現(xiàn)的不足和短板都通過教研活動展示出來，做到共同進步，一起提高。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總之，在我組教師的共同努力下，我們每個人都收獲滿滿，品嘗到了教書育人的真正樂趣。我們的共同目標就是：把快樂帶進課堂，激發(fā)了學生的學習興趣；把問題帶進課堂，提高了學生的自學能力；把活動帶進課堂，增強了小組的合作學習；把檢測帶進課堂，展示了學生的學習效果；把賞識帶進課堂，真正了解到學生的情感態(tài)度。</p>