<p class="ql-block"> 美育不僅溫潤心靈，而且陶冶情操，啟迪心智。習近平總書記曾強調，美術教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。加強美育工作，很有必要。</p><p class="ql-block"> 我校為了全面推進素質教育，普及和發(fā)展學校美育工作，在學區(qū)劉廣印校長的大力支持下，我們早謀劃，早動手，開學之初就先后購進了一大批美術用品和手工材料，有了這些豐富的材料，學校的美術活動也如火如荼的開展起來！</p> <p class="ql-block">二年級學生以兒童畫、創(chuàng)意畫為主要的學習內容，美術課上她們盡情揮灑筆墨，創(chuàng)作出了許多童真童趣富有創(chuàng)意的繪畫作品。</p> <p class="ql-block">揉紙?zhí)钌?lt;/p> <p class="ql-block">我們的小手～</p> <p class="ql-block">想象中的海底世界～</p> <p class="ql-block">三年級學生作品以臨摹為主，兒童繪畫活動中的臨摹畫，是一種兒童對線條或者色彩,比例,技巧的認知度的熟悉，也是他們對繪畫的另一種得體會。比如可以加強線條的練習等。例如，在兒童畫卡通畫時，臨摹的一般都比想象的畫好看一些。偶爾安排適當?shù)呐R摹也是一種增強兒童繪畫的激情與成就感的必要手段!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過一個學期的臨摹，孩子們掌握了繪畫中的比例、構圖、上色等技巧，獲得了很大的進步。</p> <p class="ql-block">低年級學生認真作畫中～</p> <p class="ql-block">四年級的學生，此時已經(jīng)有了一定的造型能力，她們已經(jīng)不滿足于僅僅在畫紙上進行創(chuàng)作，更向往能通過手工制作的形式來進行創(chuàng)作。超輕黏土以其輕便的質地、亮麗的色彩、容易塑型等優(yōu)點成為我們手工課的首選。在黏土課上，同學們快速掌握了其捏扁揉圓的技巧以及各種黏土工具的使用方法。同學們在完成老師教授的幾種黏土形象以外，又根據(jù)自己的想象制作出了許多富有創(chuàng)意、造型獨特的黏土作品。</p><p class="ql-block">冬天了，來上一桌美味的火鍋套餐吧！</p> <p class="ql-block">黏土卡通龍貓～</p> <p class="ql-block">黏土肯德基套餐～</p> <p class="ql-block">黏土書簽～</p> <p class="ql-block">黏土向陽花～</p> <p class="ql-block">黏土美食～</p> <p class="ql-block">黏土小動物～</p> <p class="ql-block">本學期的黏土手工課，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，同時也激發(fā)出了他們無窮的想象力和創(chuàng)造力。在學習的過程中，他們既掌握了各種黏土手工技巧，又獲得了無窮的快樂</p> <p class="ql-block">學生們快樂手工的瞬間～</p> <p class="ql-block">五六年級美術課以多種題材的創(chuàng)意畫和五谷畫為主要學習內容，創(chuàng)意畫讓大家體會了利用不同材料進行創(chuàng)作的差異，五谷畫的制作培養(yǎng)了學生的耐心和動手能力。</p> <p class="ql-block">牛皮紙畫的練習～</p> <p class="ql-block">黏土畫的練習～</p> <p class="ql-block">線描畫的練習～</p> <p class="ql-block">寫生練習～</p> <p class="ql-block">五谷貼畫學生作品～</p> <p class="ql-block">教師作品～</p> <p class="ql-block">近幾年，我校美術教育在學校教育中起到了至關重要的作用，它不僅能培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力，還豐富學校的文化精神生活，激起學生的情緒體驗，培養(yǎng)了高尚的道德情操。今后，我們的美術課將繼續(xù)緊跟時代主題，豐富創(chuàng)作題材，努力帶領學生創(chuàng)作出更多更好的作品，為社會輸送出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！</p>