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伍德蘇鐵

掠江細(xì)燕

<p class="ql-block">　　“砰”的一下！這一反常態(tài)爆響的門(mén)及隨后裹著疾風(fēng)的腳步聲驚呆了同學(xué)們……</p><p class="ql-block"> 只見(jiàn)平常還算是溫柔的S老師，把手中的教科書(shū)往講臺(tái)上一擲，拉長(zhǎng)了臉喘著粗氣，用瞪得比平常更圓的眼睛，從左排掃向右排，最后停在了大班長(zhǎng)的身上—</p><p class="ql-block"> “ wyl ” “到”</p><p class="ql-block"> 隨著老師的高音，一個(gè)梳著兩條扎著絲綢蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮兒，服飾十分講究漂亮，名字也很時(shí)髦來(lái)源于外文音譯的女孩，很是吃驚又懵懂的站了起來(lái)。</p><p class="ql-block"> “回答我：昨天下午，你們是怎么按排的？！”</p><p class="ql-block"> …… </p><p class="ql-block">“問(wèn)你話呢！回答呀?。　?lt;/p><p class="ql-block"> “?。俊? ?。　? “學(xué)習(xí)了??！” 被問(wèn)的女孩雙手扶蹭了下桌邊又垂下，重心剛倚向右邊又馬上站直，隨后放大聲音答道。雖說(shuō)前邊的兩個(gè)語(yǔ)氣略顯慌亂木訥，可后面的三個(gè)字卻讓人覺(jué)得很有底氣。</p><p class="ql-block"> 老師的嘴繃緊了，眼睛更圓了。</p><p class="ql-block"> 副班長(zhǎng)/ 學(xué)習(xí)委員/ 體育委員/ 一組長(zhǎng)/ 二組長(zhǎng)……</p><p class="ql-block"> S老師依次叫起班級(jí)里的小干部逐個(gè)問(wèn)著…… </p><p class="ql-block"> 接下來(lái)的一個(gè)個(gè)雷同的回答，讓老師那張擠兌得完全失了血色的臉抽搐著，用逐漸被繃扯斜了的嘴，托起擴(kuò)張了的鼻孔，來(lái)掛住兩個(gè)原本就瞪得夠圓，而不能再圓了的欲爆出的眼球。</p><p class="ql-block"> ～ ～ ～ ～ ～ ～</p><p class="ql-block"> 當(dāng)老師剛叫起大班長(zhǎng)，Py就電擊腦速般的把曾發(fā)生的事過(guò)了一遍。</p><p class="ql-block"> 昨兒下午，因?qū)W校臨時(shí)休課，班主任告知大家以小組為單位，在各組長(zhǎng)家組織自習(xí)。可回家的路上，不知誰(shuí)提議：“咱們到游泳區(qū)去玩呀？”</p><p class="ql-block"> 由于前幾天的休假日曾去過(guò)兩次，大家正學(xué)在興頭上，加之大熱的天兒，這個(gè)提議立刻引來(lái)了很多同學(xué)興奮的呼聲。這時(shí)大班長(zhǎng)也發(fā)話了：“走，我們游泳去！” </p><p class="ql-block"> “可老師要是問(wèn)起該怎么說(shuō)呢？”不知誰(shuí)想起事后的事兒。</p><p class="ql-block"> “就說(shuō)咱們都分組學(xué)習(xí)了?！币粋€(gè)腦瓜子靈光的出著主意。</p><p class="ql-block"> 好！多個(gè)同學(xué)異口同聲，那個(gè)興致勁兒，大有游泳的浪濤蓋過(guò)學(xué)習(xí)的波漪之勢(shì)。</p><p class="ql-block"> “我不去！”正當(dāng)學(xué)習(xí)名列前茅其興趣始終濃烈的Py，心里正犯嘀咕時(shí)，一個(gè)另類的聲音響起了“老師讓咱們學(xué)習(xí)，咱們就得聽(tīng)老師的話?！?lt;/p><p class="ql-block"> Py隨聲望去，只見(jiàn)一個(gè)圓扁的大臉上撲閃著一對(duì)黑澈的眼睛，穿著總是那一套打著補(bǔ)丁的衣褲，名字再大眾化不過(guò)的張秀蘭同學(xué)，此時(shí)正隨頭拔弄著兩根像小刷子一樣綁著舊花布條的短辮兒，一板兒一眼兒地說(shuō)道。</p><p class="ql-block"> 大伙兒一時(shí)愣住了，還是那個(gè)腦瓜子靈光的接了茬：“你不去也行，但明天老師要是問(wèn)起，你得說(shuō)學(xué)了?！?lt;/p><p class="ql-block"> “那不行，那叫欺騙！我們得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！” 另類的聲音依舊是那么斬釘截鐵?！澳銈円矂e去了，咱們回去學(xué)習(xí)，行不？我真的不會(huì)跟老師撒謊的?！睆埿闾m緩下口氣央求著大伙兒。</p><p class="ql-block"> “你敢！”好幾個(gè)聲音同時(shí)響起。</p><p class="ql-block"> “咱們走，別理她！”沉默半天的大班長(zhǎng)發(fā)話了。隨后，一幫同學(xué)簇?fù)碇粋€(gè)岔道走去。</p><p class="ql-block"> 此刻的Py心里在掂量：確實(shí)不應(yīng)該去?？赊D(zhuǎn)而一想：又不能不去。她一邊頻頻回過(guò)頭望著這一背身落單的張秀蘭，一邊腳步跟著滿不在乎正輕松說(shuō)笑著的大伙的身后前移……</p><p class="ql-block"> ～ ～ ～ ～ ～ ～</p><p class="ql-block"> “Py！” 老師變了動(dòng)靜的尖聲，使她一悸。她低著頭隨著喚聲緩緩地站起，怯怯地盯著桌面不敢抬頭。她知道老師此時(shí)希望看到：她的一個(gè)別樣的真誠(chéng)；她也不敢去瞧一直站在身側(cè)的同學(xué)，她更清楚：他們需要她的一個(gè)同步的回答。她怕老師，但她更怕相處時(shí)間要更長(zhǎng)的同學(xué)。她雖明知對(duì)錯(cuò)，卻沒(méi)有膽量去獨(dú)淌一溪清流。</p><p class="ql-block"> 她 ，終于開(kāi)口了——內(nèi)容使老師的期望再次落空。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 閉上眼睛的老師扶著頭立了一會(huì)兒，出去了。</p><p class="ql-block"> 安靜的教室里，剩下了剛剛坐下的身無(wú)任何兼職的張秀蘭和十來(lái)個(gè)被老師罰站一堂課的全體班干部，窘態(tài)裸露在其他普通同學(xué)的注目下。</p><p class="ql-block"> ～ ～ ～ ～ ～ ～</p><p class="ql-block"> 幾天后的一次校園勞動(dòng)中，張秀蘭獨(dú)自被圍在排成一圈嘻嘻哈哈笑著的同學(xué)們中間，像皮球一樣被推來(lái)搡去 ——</p><p class="ql-block"> Py也站在這一圈之列，雖無(wú)響動(dòng)，卻也聽(tīng)著看著——張秀蘭她那帶著憤怒的哭腔和幾次被推得踉蹌近乎跌倒的身影，壓裹在正堵在外圍嬉笑得簡(jiǎn)直要爆裂的音容中……</p><p class="ql-block"> ～ ～ ～ ～ ～ ～</p><p class="ql-block"> 后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)張秀蘭同學(xué)，離開(kāi)一直靠撿廢品維持她爺倆生活的老爹，順著潮流響應(yīng)著號(hào)召，早早就下鄉(xiāng)了。原本患有關(guān)節(jié)炎的腿，在農(nóng)村的艱苦環(huán)境下，行走更加吃力了。</p><p class="ql-block"> 再后來(lái)，就斷了她的消息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此文由本人原創(chuàng)</p><p class="ql-block">封面圖來(lái)自網(wǎng)絡(luò)</p> 讀后感精摘 <p class="ql-block"> 掠江細(xì)燕的眸里</p><p class="ql-block"> 文/墨奴</p><p class="ql-block">青澀的芳華，</p><p class="ql-block">樸實(shí)無(wú)華的文字，</p><p class="ql-block">卻在不經(jīng)意間勾封塵的記憶。</p><p class="ql-block">那一幀幀畫(huà)面，</p><p class="ql-block">仿佛在昨天，</p><p class="ql-block">逐漸逐漸，清晰。</p><p class="ql-block">誰(shuí)說(shuō)蒼白無(wú)力，</p><p class="ql-block">那是你不想撬開(kāi)過(guò)往的經(jīng)歷，</p><p class="ql-block">那里可能有你傷心的碎片，</p><p class="ql-block">劃破過(guò)你。</p><p class="ql-block">鷹飛過(guò)了天宇，</p><p class="ql-block">無(wú)聲。卻在云邊留下了一絲絲痕跡。</p><p class="ql-block">掠江細(xì)燕的嘴角還銜著昨天的泥……</p> <p class="ql-block"> ?? ?? ??</p> <p class="ql-block">感謝墨奴老師的精湛詩(shī)評(píng)！????????????</p>