<p class="ql-block"> “雙減政策”是國(guó)家大力度改革教育制度，實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的政策保障?！半p減”政策出臺(tái)的目的是通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)布置，減輕學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)，達(dá)到提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，構(gòu)建教育良好生態(tài)的目的。</p><p class="ql-block"> 為了積極響應(yīng)國(guó)家政策，介休市教科局李衛(wèi)峰督學(xué)、馮俊華主任對(duì)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”活動(dòng)更加重視。<span style="font-size:18px;">2021年12月29日，介</span>休市教學(xué)研究室、介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室承辦了晉中市“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”名師工作室第八期培訓(xùn)。介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室指導(dǎo)教師借助釘釘群向晉中市各兄弟校展示了介休小語(yǔ)人在“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)踐探索中細(xì)致扎實(shí)的工作歷程。</p> 整體推進(jìn)工作總結(jié) <p class="ql-block"> 介休市教學(xué)研究室張桂梅老師從以下四方面對(duì)介休市“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”做整體推進(jìn)工作總結(jié)交流：</p><p class="ql-block"> 一、統(tǒng)一思想，謀劃全局，科學(xué)決策，保障落實(shí) 。</p><p class="ql-block"> 二、宏觀運(yùn)籌，科學(xué)部署，以點(diǎn)輻射，統(tǒng)攬全局。</p><p class="ql-block"> 三、實(shí)驗(yàn)先行，務(wù)實(shí)進(jìn)取，發(fā)揮能動(dòng)，彰顯特色。</p><p class="ql-block"> 四、探索新路，一主多元，以生為本，全面推進(jìn)。</p> 單元整體展示 <p class="ql-block"> 介休市教科局教研室閆麗梅老師<span style="font-size:18px;">以語(yǔ)文要素為核心，站在整組單元的高度，對(duì)整個(gè)單元的各個(gè)組成部分進(jìn)行深入解讀，確定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)策略。閆老師</span>以統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第七單元為例，談到單元整體備課與教學(xué)的具體做法：對(duì)照課標(biāo)，深度剖析語(yǔ)文要素；通覽教材，精準(zhǔn)提煉實(shí)施策略；內(nèi)容重組，精準(zhǔn)定位課時(shí)目標(biāo)。</p><p class="ql-block">要教</p> <p class="ql-block"> 介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室指導(dǎo)教師高曉紅老師就單元預(yù)習(xí)課的教學(xué)流程設(shè)計(jì)，作了<span style="font-size:18px;">“以生為本，有效訓(xùn)練，提升素養(yǎng) ”為主題的講解，指引</span>我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)中自主構(gòu)建知識(shí)，從而全面提升自己的素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block"> 略讀實(shí)踐課是單元教學(xué)主題的延續(xù)，是單元教學(xué)方法的整合，是單元思想感情的深化。介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室指導(dǎo)教師張彩麗老師從“精簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)，粗放教學(xué)過(guò)程，拓寬閱讀內(nèi)容”三方面為我們?cè)敿?xì)講解了略讀實(shí)踐課的教法。</p> <p class="ql-block"> 聚焦閱讀素養(yǎng)，實(shí)施至簡(jiǎn)課堂。介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室趙麗琴老師分享了組文閱讀課的教學(xué)。她以“借助文字展開(kāi)想象，體會(huì)藝術(shù)之美”為主線，采用活動(dòng)板塊層層推進(jìn)的導(dǎo)讀模式，簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生的語(yǔ)文閱讀力和思考力，讓學(xué)生的成長(zhǎng)看得見(jiàn)。</p> 專題匯報(bào) <p class="ql-block"> 彥博小學(xué)和光明小學(xué)作為最早開(kāi)展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的實(shí)驗(yàn)校，有語(yǔ)文主題閱讀相伴，在課堂上、活動(dòng)中欣喜地看到了師生的生長(zhǎng)與拔節(jié)。王開(kāi)雅副校長(zhǎng)和劉燕主任就本校開(kāi)展的實(shí)際情況作了專題匯報(bào)交流。兩所實(shí)驗(yàn)校本著步步精心 、件件精致的原則， 努力將語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做到精益求精。將主題叢書(shū)引進(jìn)課堂，又將它從課堂延伸到多彩的活動(dòng)中，為我們做了示范引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)校的每位語(yǔ)文老師非常珍惜這次機(jī)會(huì)，提前準(zhǔn)備觀看學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄培訓(xùn)所得。一頁(yè)頁(yè)學(xué)習(xí)筆記、一組組參訓(xùn)照片、一張張開(kāi)心笑臉，都寫滿了老師們對(duì)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)踐的篤定。</p> <p class="ql-block"> 我們欣喜地看到，各校積極踐行“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”，在名師工作室的引領(lǐng)下，新的教改理念已經(jīng)輻射到全市，落地于課堂。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 此次線上培訓(xùn)活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)“主題學(xué)習(xí)”基地?！獜┎┬W(xué)的大力支持。彥博小學(xué)的王穎校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)高度重視，學(xué)校在保證教學(xué)秩序的前提下提供活動(dòng)場(chǎng)所，做好后勤保障與技術(shù)支持。作為基地校，他們已經(jīng)與“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”并肩而行。</p> <p class="ql-block"> 同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航。讓我們?cè)凇半p減”政策下， 減負(fù)增效，不斷追求更優(yōu)的實(shí)踐方案，讓介休市小學(xué)語(yǔ)文工作室再創(chuàng)輝煌！</p>