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家庭舊事（三十五）

張廣輝

<p class="ql-block">米花糖</p> <p class="ql-block">　　四川省灌縣（現(xiàn)在改為都江堰市），是個(gè)物華天寶，人杰地靈的好地方。歷史悠久，人文繁榮，土地肥沃，水源豐沛，物產(chǎn)豐富，氣候宜人，男人帥氣，女人漂亮。但所有的這些形容詞都不足以形容偉大的都江堰水利工程。這是中華民族歷史上的一顆晶瑩的明珠，時(shí)間過(guò)去兩千多年了，仍煜煜生輝，發(fā)揮著巨大的水利調(diào)節(jié)作用，造福著川西這片富饒的土地。歷史上的大人物燦若星辰，能讓人民永遠(yuǎn)懷念的，又有幾人，但為國(guó)家和百姓做出貢獻(xiàn)的秦國(guó)蜀郡太守李冰父子為人民永遠(yuǎn)懷念，專門(mén)建廟世代瞻仰。</p> <p class="ql-block">我家在白沙住的房子</p> <p class="ql-block">四川竹編</p> <p class="ql-block">　　我們搬到白沙后沒(méi)幾天，就接到去學(xué)校上學(xué)的通知。因是到新的學(xué)校上學(xué)，母親特地把我們裝扮了一番。這天，我和哥哥穿著白襯衣，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，迎著初升的太陽(yáng)，邁著驕健的步伐，兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，走進(jìn)了白沙子弟學(xué)校的大門(mén)。門(mén)口站著一位中年女教師，只見(jiàn)她高高的個(gè)子，留著短發(fā)，帶著一付厚厚鏡片的眼鏡，臉上露出和藹的笑容，同每一個(gè)從她身邊走過(guò)去的學(xué)生打招呼。但讓我印象最深的是她說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓我聽(tīng)來(lái)十分親切。后來(lái)才知道，她就是水電局白沙子弟學(xué)校的詹校長(zhǎng)。讓大家見(jiàn)笑了，這段有點(diǎn)賣萌的描述是我小時(shí)一段作文的開(kāi)頭。但絕對(duì)是當(dāng)時(shí)真實(shí)場(chǎng)景的寫(xiě)照，因?yàn)檫~進(jìn)學(xué)校的讀書(shū)經(jīng)歷，對(duì)我們這代的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，真是太珍貴了，這個(gè)畫(huà)面已深深的刻在我的腦海中永遠(yuǎn)不能抹去了。</p><p class="ql-block"> 在白沙學(xué)校大約上了半年多的課吧（這中間還有個(gè)暑假），對(duì)新學(xué)校的種種新奇感尚未消退，“文革”就開(kāi)始了。是九月份剛上五年級(jí)吧，學(xué)校的大嗽叭里每天都播放著各種革命口號(hào)、歌曲和文章，有不少校外的年齡大些的學(xué)生帶著紅袖章沖進(jìn)學(xué)校把校長(zhǎng)和一些老師帶到空教室批斗，聽(tīng)說(shuō)這些都是紅衛(wèi)兵，是革命小闖將，學(xué)校很快就停課鬧革命了。記得詹校長(zhǎng)也被“革命”拉下馬，一直到我參軍離校，她也沒(méi)有恢復(fù)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。有段時(shí)間甚至當(dāng)了清潔工，圍著圍裙，帶著套袖，手持大掃帚掃學(xué)校的院子。讓我對(duì)詹校長(zhǎng)最敬佩的是即使她身陷危難，但仍不改教書(shū)育人的本性。有幾次看到她手持大掃帚糾正一些學(xué)生的不文眀行為，奇怪的是，那些學(xué)生平時(shí)都很淘氣，但一見(jiàn)詹校長(zhǎng)，立刻老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)她訓(xùn)斥不敢頂嘴。前些年同學(xué)聚會(huì)，見(jiàn)到老校長(zhǎng)的女兒，得知她定居在德陽(yáng)，身體尚好，另外，她是北京人，怪不得說(shuō)一囗標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聽(tīng)后讓人欣慰。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校一直到一九六九年的九月份才正式恢復(fù)教學(xué)秩序，我們這屆的學(xué)生小學(xué)五、六年級(jí)和初中一年級(jí)沒(méi)有上，開(kāi)學(xué)后頭半個(gè)學(xué)期惡補(bǔ)小學(xué)的課程，然后從初一學(xué)起，所以回想一下，我正式在學(xué)校接受基礎(chǔ)教育的時(shí)間不過(guò)五年左右。</p><p class="ql-block"> 初中時(shí)我們的語(yǔ)文老師叫江心洲，這個(gè)名字充滿了詩(shī)情畫(huà)意，而且江老師對(duì)自己的教師職業(yè)看的特神圣化。那時(shí)學(xué)校剛恢復(fù)教學(xué)，學(xué)生放馬由疆散漫了幾年，社會(huì)上又勝行讀書(shū)無(wú)用論，所以教學(xué)秩序很亂，面對(duì)這種局面，有的老師也就得過(guò)且過(guò)了。但江老師卻不是隨波逐流，他教的課非常精彩，一手板書(shū)也十分有特點(diǎn)，就像寫(xiě)書(shū)法一樣。前些年同學(xué)聚會(huì)，我背誦了一首毛主席的詩(shī)詞《到韶山》，問(wèn)大家這首詩(shī)詞跟我們有什么特殊關(guān)系，可惜大家都忘了，這就是當(dāng)年我們的一段課文，而課任老師就是江老師。初二時(shí)，江老師擔(dān)任了我們的班主任，誰(shuí)知江老師一上任就將我擔(dān)任的組長(zhǎng)職務(wù)給撤了，當(dāng)時(shí)讓我的情感很受傷。估計(jì)是他上課時(shí)我這個(gè)組有個(gè)同學(xué)淘氣，江老師要把他趕出去，兩人在門(mén)口疆持住了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)滑稽，大伙兒都笑了，而我笑得可能有點(diǎn)肆無(wú)忌憚，讓江老師也很受傷，現(xiàn)在想來(lái)真是對(duì)不住老師。后來(lái)江老師意識(shí)到他撤我職有些過(guò)分，過(guò)段時(shí)間又找我談話，要恢復(fù)我的職務(wù)，但我拒絕了，因這時(shí)我已得到消息，我要參軍了。</p> <p class="ql-block">演楊子榮的劉同學(xué)和小常寶，很神似吧</p> <p class="ql-block">　　學(xué)校復(fù)課后，由于文化革命尚在繼續(xù)，學(xué)校的各種教學(xué)活動(dòng)很不正常，學(xué)工，學(xué)勞，學(xué)軍，總之天天折騰。那時(shí)學(xué)校最火的是宣傳隊(duì)的老師和一群同學(xué)，經(jīng)常排練節(jié)目，到處去演出，受到的歡迎程度決不亞于現(xiàn)在的當(dāng)紅明星們，說(shuō)心里話，對(duì)他們我很是羨慕，渴望也能加入其中。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)主管宣傳隊(duì)的是音樂(lè)老師劉新莉，她與愛(ài)人曹國(guó)駒老師是學(xué)校老師中的一對(duì)金童玉女。曹老師是我剛到白沙學(xué)校后的班主任，長(zhǎng)得頗有頭些年當(dāng)紅歌星毛寧的范兒。而且曹老師每次跟我單獨(dú)交流時(shí)都說(shuō)普通話，讓我十分感動(dòng)。劉老師歌唱的好，人也長(zhǎng)得漂亮，因她那時(shí)很年輕，給我們上音樂(lè)課時(shí)，不時(shí)還賣賣萌，撒個(gè)嬌什么的，總之，大家都挺喜歡他們。有次上音樂(lè)課，我唱了一段京劇智取威虎山中的唱段，被劉老師發(fā)現(xiàn)我有這方面的潛質(zhì)，于是當(dāng)庭宣布讓我參加校宣傳隊(duì)樣板戲小組活動(dòng)。此決定讓我激動(dòng)的好幾天睡不好覺(jué)。那時(shí)宣傳隊(duì)因條件有限，只能排演一些小折子戲，扮演英雄人物李玉和、郭建光的同學(xué)們都是些長(zhǎng)的十分英俊的小帥哥們，不知道能讓我演個(gè)什么角色。這天，劉老師帶著一個(gè)小女孩來(lái)到音樂(lè)教室，宣布說(shuō)要排練深山問(wèn)苦這段戲，新來(lái)的小女孩扮演小常寶，并讓她唱了一段，小女孩一張嘴，我就斷定這個(gè)同學(xué)是久聞其聲，未謀其面。原來(lái)她家住的離我家很近，她經(jīng)常在家把小常寶的唱段唱的字正腔圓，那時(shí)我斷定她是北方人，后來(lái)到都江堰時(shí)參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)又見(jiàn)到了她，一聊天才知她是地道的四川人，但京劇唱的那么好也是一種天賦吧。演楊子榮的是劉同學(xué)，他長(zhǎng)的濃眉大眼，確有些英雄氣概。老師讓我們另幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)男二號(hào)臘戶老常的角色，我憑著普通話比較標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)勝出。盡管這個(gè)角色沒(méi)有晿腔，但能上臺(tái)表演也就讓我心滿意足了。誰(shuí)知一排練問(wèn)題岀來(lái)了，劇情中小常寶大段唱腔結(jié)束后口中喊著爹要撲到臘戶老常的懷中哭泣，而我這個(gè)演爹的卻怎么也做不了這個(gè)接受女兒哭訴的動(dòng)作，幾次排練都進(jìn)行不下去，劉老師氣憤地當(dāng)眾指責(zé)我，讓我回去好好反思，下次接著排練。我垂頭喪氣的回家后，越想越緊張，這個(gè)差事真不是我能干的。第二天正好學(xué)校組織我們班級(jí)到龍溪公社學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)已決定不讓我參加，留校參加排練節(jié)目，于是我都沒(méi)跟劉老師打招呼，跟班級(jí)下鄉(xiāng)了，</p><p class="ql-block"> 為此我受到當(dāng)時(shí)的工宣隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的批評(píng)。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)讓我表演的節(jié)目中男女之間尺度較大的動(dòng)作，確實(shí)難為我，只怨自己命運(yùn)不濟(jì)，遇到了如此復(fù)雜的局面，丟失了在學(xué)校一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)，做了許久的演藝夢(mèng)徹底破滅了。</p>