<p class="ql-block"> 為了弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)一年一度的數(shù)學(xué)文化節(jié)，如火如荼的拉開了帷幕。本次活動(dòng)我們五年級(jí)分別開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目，在全校掀起了愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。</p> <p class="ql-block"> 第一階段是智勇大沖關(guān)，此次比賽采用筆試的形式進(jìn)行，比賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，時(shí)間上爭(zhēng)分奪秒，看題時(shí)全神貫注，計(jì)算時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子在加、減、乘、除中盡顯智慧，享受著數(shù)學(xué)思維帶來的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，啟迪學(xué)生思維，讓學(xué)生“正確、迅速、合理、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。</p> <p class="ql-block"> 第二階段是情景劇表演，師生參與的積極性極高。表演劇本內(nèi)容主題鮮明，詞匯豐富，生動(dòng)活潑。其中的劇目形式多種多樣，有童話劇、寓言劇、成語(yǔ)故事新編、歌舞劇等等，所有劇目?jī)?nèi)容新奇有趣，人物形象生動(dòng)活潑。</p> <p class="ql-block"> 六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍！我們五年級(jí)的情景劇《勇者》讓孩子們?cè)谄堇^光的抗日事跡中，感受數(shù)學(xué)排列組合的神奇之處，感受在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中排兵布陣的重要性。</p> <p class="ql-block"> 師生利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，寓教于樂，豐富了小學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 第三階段是魔方大比拼，魔方還原的過程是一個(gè)觀測(cè)、動(dòng)作、思維集于一體的過程，在快速還原的過程中要保持注意力的高度集中，手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，它作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，既能培養(yǎng)孩子們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，也極大程度上訓(xùn)練孩子們的記憶力、判斷力及空間想象力。</p> <p class="ql-block"> 魔方在指尖飛舞，旋出了激情，轉(zhuǎn)出了精彩，更玩出了超出年齡的智慧和多才，各個(gè)選手各顯神通，秀出了自己的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 旋出了激情，轉(zhuǎn)出了精彩……你瞧，他們個(gè)個(gè)神情專注，只見魔方不停地在他們的指尖旋轉(zhuǎn)翻滾，或左或右，或上或下，令人目不暇接，魔方像被施了魔法似地飛速變換，其手法之嫻熟，速度之迅速，贏得了現(xiàn)場(chǎng)老師的陣陣贊嘆。</p> <p class="ql-block"> 最后主持人宣布活動(dòng)到此結(jié)束，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，拓展了學(xué)生的空間思維能力，讓學(xué)生真正地感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。</p> <p class="ql-block">制作:徐兆輝</p><p class="ql-block">審核:王玉娜</p><p class="ql-block">終審:王燕</p>