掠影我的2021（呂嘉興）

明蜜

掠影我的2021昨天，看著城西中學(xué)的家長們把紅紅火火的帶子飄滿枝頭，五顏六色的氣球裝飾餐廳，全體學(xué)生的心愿書簽掛滿大樹小樹……忽然發(fā)覺2021號列車即將駛向終點(diǎn)。是的，時(shí)光總是那么不經(jīng)意，卻從不曾停留片刻。不知不覺中，又是一年四季的輪回。佇立在2021終點(diǎn)站的出口處，拿著這一張即將成為歷史的舊車票，久久回眸2021號列車，百感交集。一歲有一歲的味道，一站有一站的風(fēng)景。掠影我的2021，有過順利，有過遺憾；有過收獲，有過失去；有過快樂，有過郁悶。再忙再累，習(xí)慣在每一年歲尾，把這一年的酸甜苦辣匆匆掠影一番，碼下文字。然后，隨著那些漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光一起淡去，于是暗色調(diào)記憶開始從靈魂深處慢慢剝離。 2021，我初心不忘，樂此不疲，堅(jiān)守三尺講臺。細(xì)細(xì)數(shù)來，從1977年到2021年，除了就讀金華師范的兩年，我已經(jīng)在三尺講臺上堅(jiān)守了42個(gè)整年。42年來，不管是讀漢語言文學(xué)?？?，還是讀本科，抑或是研究生主干課程，我都沒有耽擱一天的講臺。有時(shí)參加面授，有時(shí)參加考試，有時(shí)參加政協(xié)會(huì)議，有時(shí)外出視察或考察，有時(shí)外出培訓(xùn)什么的，我都能夠先上或者后補(bǔ)，從不落下一堂課。原本退休后想過自由自在的生活，游山玩水，拍照美食，寫點(diǎn)回憶詩文什么的。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)約我加盟三中新校區(qū)的時(shí)候，沒加思索爽快答應(yīng)，不問報(bào)酬，也不問加盟后做什么工作。我創(chuàng)建過“叢草文學(xué)社”“咿呀文學(xué)社”“雛鳳文學(xué)小組”“稚翎文學(xué)社”，主編過《叢草》《咿呀》《雛鳳》和《稚翎》。三十多年的經(jīng)驗(yàn)積累，可以說文學(xué)社團(tuán)建設(shè)是我最大的特長。我致力過作文升格，寫出的一篇篇升格論文在十多所大學(xué)主辦的刊物上發(fā)表，有的發(fā)表后被中國人民大學(xué)的刊物全文轉(zhuǎn)載，作文升格課題成果獲得浙江省人民政府教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國“十一五”科研成果特等獎(jiǎng)，可以說作文升格也是我的特長。返聘城西，退而不休。去年，領(lǐng)導(dǎo)卻安排我名著導(dǎo)讀，名著導(dǎo)讀我不擅長，但也欣然接受。因?yàn)槲沂钦Z文老師，只要認(rèn)真研究，總能慢慢適應(yīng)。相傳古代偉大的教育家孔夫子有三千弟子，賢者七十二人。我曾經(jīng)不慎誤入行政圈，由于擔(dān)任教科處主任兼校報(bào)主編的職務(wù)，失去了十幾年班主任的機(jī)會(huì)，長期只擔(dān)任一個(gè)班的語文老師，少了幾百個(gè)弟子，其中不乏北大清華的賢人。幸好返聘城西中學(xué)后，第一年導(dǎo)讀六個(gè)班的名著，第二年導(dǎo)讀八個(gè)班的名著。兩年十四個(gè)班級，很快彌補(bǔ)了教單班語文所損失的弟子的數(shù)量。盡管沒有三千弟子，也沒有七十二賢人，但城西中學(xué)的兩年弟子還是可觀的。八個(gè)班意味著從周一到周四每個(gè)晚上都有課務(wù)，我沒有半句怨言，無條件欣然接受。晚晚三尺講臺，因?yàn)椴粫?huì)開車，夜夜住校陋舍。我的宿舍距學(xué)生公寓咫尺遙，真真切切感受住校的生活。1977年走上講臺的時(shí)候，沒有什么“不忘初心”的豪言壯語，但四十多年來從沒有離開過講臺，甚至退休后依然樂此不疲堅(jiān)守講臺，不經(jīng)意間踐行了不忘初心這沒有承諾過的諾言。 2021 ，我拋磚引玉，各類講座，擴(kuò)大朋友圈子。我的第一次要追溯到2007年12月23日，我到北京國家教育行政學(xué)院參加名師名校長培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)結(jié)束后有一個(gè)學(xué)員匯報(bào)的環(huán)節(jié)。講臺的至高無上，聽課者的人才輩出，大家都不敢貿(mào)然上臺出尷尬，你推我我推你。最后這副擔(dān)子居然落到了我的肩上。不怕出洋相的我斗膽登上國家教育行政學(xué)院的講臺，聲情并茂地講了文學(xué)社團(tuán)如何建設(shè)的話題。想不到贏得全場兩百多學(xué)員的熱烈掌聲。要知道這些學(xué)員來自深圳、江蘇、山東、浙江各地，他們都是名師名校長培養(yǎng)對象。這一次的匯報(bào)講座鼓舞了我，使我對今后的講座充滿了信心。2009年，在省規(guī)劃課題研究獲獎(jiǎng)成果的基礎(chǔ)上出版了《作文升格策略》一書，麗水學(xué)院邀請我做了幾次師訓(xùn)講座后，居然聘請我為他們學(xué)院漢語言文學(xué)的外聘老師。我用自己的書做教材，一連三年為四屆漢語言文學(xué)本科生授課。至今想來依然自豪滿滿。2009年12月21日。我的第一個(gè)講座的視頻被發(fā)布到優(yōu)酷，這是我在永康市委黨校的一次普通的演講。十二年過去了，居然還掛在網(wǎng)上。2010年，金華教育局選拔我作為優(yōu)秀教師代表到各地做了師德師風(fēng)的巡回演講。爾后，金華教育學(xué)院也聘請我為兼職教授。爾后，邀請我講座的越來越多：金華八縣市區(qū)，龍游、椒江、慈溪、杭州、龍泉、桐鄉(xiāng)、諸暨、新昌、湖州、北京、張家界……有小學(xué)的，有初中的，有高中的，有大學(xué)的；有師德師風(fēng)的，有文學(xué)社團(tuán)建設(shè)的、有作文升格的，有應(yīng)試作文的，有教育科研的，甚至還有“村官”和機(jī)關(guān)干部建設(shè)的……2021，講座的內(nèi)容又增加了“優(yōu)化名著導(dǎo)讀的十大策略”；講座的地區(qū)除了原來的還增加了嘉興嘉善等。令人欣慰的是還帶領(lǐng)徒弟到義烏的兩個(gè)學(xué)校上課，磨練徒弟，為其增加閱歷，以便青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長江后浪推前浪。特別讓我值得一提的是10月份為“國培計(jì)劃（2021）”——湖北省省級培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)高級研修班（初中語文）做了講座。這些學(xué)員中不乏湖北各地的教研室主任，不乏語文教研員、更不乏校長和語文教研組長。我一個(gè)普普通通的教師能夠在這強(qiáng)手如林的班上講座既誠惶又光榮，特別是他們給予我一次次熱烈掌聲的時(shí)候，圍著我問這問那的時(shí)候，要加我微信的時(shí)候，更覺得幸福滿滿，價(jià)值感爆棚。 2021，我下水升格，推薦發(fā)表，為他人做嫁衣。2021的我，在中考季和高考季，繼續(xù)下水考場，戴著鐐銬跳舞。寫出的《那一粒小石子》等兩篇金華市中考作文被人民日報(bào)出版社出版的《中考作文直通車》選用，《得失寸心知》等四篇浙江、天津和全國卷的高考作文被《高考滿分作文》和《作文素材空》等選用，還被忝列這些書刊的副主編、編委。這是在去年三篇高考作文被選用被評為編委基礎(chǔ)上的再一次超越自己。2021的我，曾為永康、杭州等地的學(xué)子指導(dǎo)作文，幫他們修改提建議。偶爾推薦學(xué)生的作文，四篇學(xué)生作文發(fā)表于省級刊物《作文新天地》，兩篇作文發(fā)表于省級報(bào)紙《交通旅游導(dǎo)報(bào)》，多篇文章獲得河南省《作文》編輯部舉辦的全國“文心”杯大賽獎(jiǎng)。2021，我不計(jì)一分報(bào)酬為學(xué)校寫過通訊稿，拍過照片，一直參與永康三中的《稚翎》編輯。2021，我自己的下水文章也獲得“文心杯”三等獎(jiǎng)，日記隨筆累計(jì)十萬多字。在為他人做嫁衣裳的時(shí)候，順便為自己也縫上幾件，哪怕沒那么漂亮，但也保暖，敝帚自珍。 2021，我鑒賞詩詞，教學(xué)相長，擴(kuò)大教學(xué)領(lǐng)域。我教過小學(xué)、中學(xué)，沒有想到居然有幸走上全日制大學(xué)本科的講臺。從而使我的學(xué)生遍及東北西北西南，也使我的學(xué)生中有白族、朝鮮族、土家族等。1977年教的和我差不了多少的學(xué)生已經(jīng)到了奔六的年齡，我以為是最大的“大學(xué)生”或者最老的老學(xué)生了。想不到2021市老年大學(xué)聘請我為“詩詞鑒賞與創(chuàng)作班”的老師。起先時(shí)任局長電話我的時(shí)候，我感到莫名其妙，一口婉言謝絕，因?yàn)槲易约簩υ娫~都沒有研究。想不到過了一段時(shí)間局長再三電話邀請，我心一軟居然答應(yīng)了。后來局長告訴我是永康市原副市長楊先生推薦的，這更讓我吃驚。楊先生是永康市詩詞學(xué)會(huì)第一任會(huì)長，我只不過是一個(gè)普普通通的會(huì)員。他怎么會(huì)推薦我，至今也想不明白。詩詞班的學(xué)員基本上是六十歲以上的，奔八的也有幾位。這樣，年齡上超越了44年我的前第一批“大學(xué)生”，也基本上超越了我。我在他們中間算是年輕人。詩詞班的學(xué)員不多，但他們來自各行各業(yè)，有退休老師，有退休局長，有上世紀(jì)七十年代剛恢復(fù)高考就考上大學(xué)的大學(xué)生，有畫家，有……，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：老有所學(xué)。面對平平仄仄，對粘押韻等抽象的格律也迎難而上。他們勤奮好學(xué)，有的還要打破砂鍋問到底。因?yàn)橐咔檠舆t開學(xué)，因?yàn)橐咔榉偶?，因?yàn)楣?jié)假日所耽誤的課時(shí)統(tǒng)統(tǒng)都要補(bǔ)課。他們與時(shí)俱進(jìn)，很快適應(yīng)線上聽課。有的還不止學(xué)一門課程，所以白天線上，晚上線上，不辭勞苦，勤奮學(xué)習(xí)。他們活學(xué)活用，經(jīng)常創(chuàng)作詩詞發(fā)到班級群里與大家分享。他們活到老學(xué)到老的好學(xué)精神都深深感動(dòng)了我，鞭策了我。 2021，我傳承發(fā)揚(yáng)，建好高樓，告慰慈父慈母。慈父慈母在世的時(shí)候，多次囑咐我把他們辛辛苦苦留給我的破舊房子翻建為新房子。我也多次答應(yīng)他們只要有機(jī)會(huì)一定會(huì)的。父母的老房子是上個(gè)世紀(jì)七十年代末建造的，建造房子的石料是我和父母一起到山上用獨(dú)輪車一車一車推下來的，沙子是從溪里一點(diǎn)一點(diǎn)撈上來的。磚瓦是到橋下磚瓦廠買來的，木料有的從山上砍，更多的是到胡庫后林等地買。讓我擔(dān)心幾十年的是，六塊水泥板從橋下的一個(gè)預(yù)制場運(yùn)回來的時(shí)候，其中兩塊有裂縫。沒有運(yùn)回預(yù)制場交涉，估計(jì)運(yùn)會(huì)去他們也不會(huì)承認(rèn)。由于家里貧窮，明明知道不安全，但還是無奈地放上。貧窮的苦，創(chuàng)業(yè)的苦，我深有體會(huì)。去年的臺風(fēng)和洪災(zāi)，使父母留給我的房子成為危房。我在上海有房，在金華有房，在永康城里有房。西溪的房子造起來估計(jì)也不怎么會(huì)住，況且我也沒有多余的錢，但父母創(chuàng)下的家業(yè)我沒有理由不好好傳承，沒有理由不發(fā)揚(yáng)光大。在我的努力下，在村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，在辦好有關(guān)手續(xù)后開始翻建。2021，經(jīng)過一年多的時(shí)間，終于大功告成。這些天正在室內(nèi)裝潢，農(nóng)歷年前可以喬遷新居了。在此，感謝慈父慈母創(chuàng)下的家業(yè)的同時(shí)，告慰父母的在天之靈，你們的家業(yè)我不但守住了，傳承了，發(fā)揚(yáng)光大了。 茫然回首太匆匆。2021，不經(jīng)意間飛馳而過，留下諸多遺憾。比如，沒有細(xì)細(xì)靜下心來創(chuàng)作，盡管寫了十幾萬字，但那些基本上是涂鴉，代表自己水平的作品幾乎沒有；再如，好幾位責(zé)編的約稿一推再推，至今沒有提上議事日程；又如，常駐學(xué)校，沒有好好陪伴家人；忙忙碌碌，沒有好好輔導(dǎo)孫女；埋頭工作，激情講課，忘了自己的身體……2021號列車到站之際，感謝所有幫助過我的親朋好友，祝福你們。往事回味甜，人生彈指間。2021號列車到站之際，輕敲鍵盤，把這一旅途中讓人心動(dòng)的日子、溫暖過生命的歡喜、親朋好友的善舉碼入歲月的電腦，權(quán)當(dāng)對往事的盤點(diǎn)，對自己的記錄與安慰吧。再見，2021；謝謝，2021。2021年12月31日于花川 作者任教于浙江省永康市第三中學(xué)教育集團(tuán)，全國優(yōu)秀教師，正高級教師，浙江省優(yōu)秀教師，全國“十一五”教育科研先進(jìn)工作者，全國校園文學(xué)十佳教師。

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