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教育強縣鼓勁干 信息技術(shù)促提升

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<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> ——環(huán)江毛南族自治縣實施“教育強縣”教師隊伍素質(zhì)提升工程——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0微能力作業(yè)制作指導(dǎo)暨信息技術(shù)培訓(xùn)團隊培訓(xùn)能力提升培訓(xùn)班紀(jì)實</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為積極響應(yīng)國家《教育信息化2.0行動計劃》中的“信息素養(yǎng)全面提升行動,大力提升教師信息素養(yǎng)”,建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍,推動區(qū)域教育信息化發(fā)展,2021年12月25日,在教育局師培中心和電教站的精心組織下,信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)班在思源實驗學(xué)校小學(xué)部階梯教室拉開了帷幕。本次培訓(xùn)是由自治縣教育局主辦,廣西視睿電子科技有限公司(希沃)協(xié)助舉辦,全縣中小學(xué)校、幼兒園、高中學(xué)校的信息技術(shù)培訓(xùn)團隊成員以及思源實驗學(xué)校的教師代表共132人參加,同時還通過直播讓全縣教師參加線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  出席本次培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有:自治縣教育黨工會委員,教育局研究室主任莫李全先生;自治區(qū)能力提升工程執(zhí)行辦公室教授肖弋女士;自治縣教育局電教站站長黃廣正先生;自治縣教育教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人覃振英先生;希沃教育發(fā)展中心教師顧問鄧艷萍女士。</p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)活動在自治縣教育教師培訓(xùn)中心覃品優(yōu)女士的主持下有序地進行著。</p> 莫委員做重要講話 <p class="ql-block"> 莫委員就這次培訓(xùn)的目的和對我縣能力提升工程做了簡要的回顧,最后提出了三個重要的要求:</p><p class="ql-block"> 1.抓住機遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),切實提升自己培訓(xùn)指導(dǎo)力。</p><p class="ql-block"> 2.明確工作內(nèi)容和工作職責(zé),為能力提升工程2.0做好本職工作,出色完成工作任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 3.發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科創(chuàng)新融合。</p> 肖弋教授講座 <p class="ql-block">  肖弋教授的專題講座《能力測評材料準(zhǔn)備與案例分析》。 肖教授指出教師提升信息技術(shù)能力的重要性,教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷提升,并把知識運用到課堂教學(xué)與實踐中。通過肖教授對測評指南的解讀和案例分析,并與參訓(xùn)人員在開展信息技術(shù)2.0過程中遇到的疑難進行交流,進而使老師們對2.0作業(yè)材料認(rèn)證有了更明確的方向。</p> 微能力點作業(yè)展評 <p class="ql-block">  覃平論等十位老師展示自己的作業(yè),從對微能力點的理解、認(rèn)證材料的制作過程、使用的媒體工具等方法做了詳細(xì)的描述。</p> 鄧艷萍老師講座 <p class="ql-block">  鄧?yán)蠋煂n}講座《如何更好的開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)》,她的培訓(xùn)別出心裁。培訓(xùn)伊始,先播放視頻給我們分享她的2021年做過有意義的事情,然后圍繞著“我對2.0的理解、極簡教育技術(shù)和培訓(xùn)師的自我修煉”三個方面通過互動、玩游戲、思享會活動等方式讓參訓(xùn)人員在輕松愉悅的氛圍中有了豐富的收獲。</p> 本地大咖講座 <p class="ql-block">  莫婷茜、周仕武、覃品優(yōu)和林文強老師分別從——拍攝視頻和視頻錄制剪輯技巧、數(shù)字資源的獲取、微能力作業(yè)應(yīng)用軟件的使用以及微能力作業(yè)課件的制作對大家進行培訓(xùn)。</p> 成功經(jīng)驗分享 <p class="ql-block">  何柳春、石記術(shù)、程金玲三位老師做信息技術(shù)之路成長經(jīng)驗分享。</p> 實操練習(xí) <p class="ql-block"> 27日下午,參訓(xùn)教師在計算機教室進行了剪輯師、剪映等軟件錄制和剪輯的操作練習(xí),掌握了錄制和剪輯視頻的方法,為更好地利用信息技術(shù)深度創(chuàng)新融合奠定了基礎(chǔ)。</p> 參訓(xùn)教師認(rèn)真做筆記 工工整整的筆記 頒獎儀式 黃站長作工作布置 <p class="ql-block">  黃站長關(guān)于調(diào)整能力提升工程2.0研修時間的工作布置。</p><p class="ql-block"> 1.重新按新的時間安排調(diào)整學(xué)校的“一規(guī)三表”,更換原來存檔的材料。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)校管理員認(rèn)真審核學(xué)校、教研組和教師提交到平臺上的材料,凡是不合格的材料要求修改合格后再提交。</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)校組織開展能力點測評材料優(yōu)秀案例評選工作。</p> <p class="ql-block">  為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,此時的環(huán)江雖然寒氣逼人,但老師們心系教育不畏辛寒的精神值得稱贊!即使是嚴(yán)酷寒冬,也會被老師們這種剛毅的學(xué)習(xí)干勁所升溫,環(huán)江信息技術(shù)正在譜寫著新的篇章,環(huán)江“教育強縣”必將會揚帆啟航抵達理想的彼岸!</p> <p class="ql-block">圖片來源:楊桂艷 莫文西 陳秀煙</p><p class="ql-block">文字編輯:謝來芳</p><p class="ql-block">審 核:覃品優(yōu) 崖淑嫻</p>

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