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我的親人們????????(心本課堂??)

sugar

<p class="ql-block">本節(jié)課目標:</p><p class="ql-block">1.認識自己的社會關(guān)系,初步學會從別人的角度看自己??</p><p class="ql-block">2.感受親人們????????對自己的悅納,進一步形成自我意識??</p><p class="ql-block">3.學習開心句:我愛大家,大家愛我!??</p><p class="ql-block">課前????問候與熱身。??</p> <p class="ql-block">“津心到,快坐好,微微笑,點點頭,小朋友們快坐好,歡迎歡迎津心到,我要做個好孩子,哈!”</p><p class="ql-block">???????:歡迎小朋友們來到心本課程課堂,凡是來到心本課堂的小朋友都是好孩子哈??</p><p class="ql-block">委任小班長:本節(jié)課小班長需要幫助津津老師觀察??哪位小朋友在課堂上能夠做到眼睛??認真看老師,耳朵??認真聽,會勇敢對家人????????表達愛的小朋友,在課堂最后發(fā)送一枚津心徽章給她。??</p> <p class="ql-block">每個生命個體都不可避免地要與他人以及社會產(chǎn)生各種關(guān)系,幼兒也不例外??3-4歲是幼兒自我意識形成階段初期,他們主要通過親身經(jīng)歷、重要他人、環(huán)境等獲得自我意識??因此,要使幼兒認識自己與他人以及社會的關(guān)系,可以讓幼兒通過了解與家族成員之間的關(guān)系,以及通過與“重要他人”的良好互動而產(chǎn)生美好的感受,進一步形成正面的自我評價并建構(gòu)自我意識。</p> <p class="ql-block">播放《家族歌》??</p><p class="ql-block">讓我們一起來聽聽這首歌里都提到了誰吧??</p><p class="ql-block">提問:爸爸的爸爸叫什么??</p><p class="ql-block">媽媽的弟弟叫什么??</p><p class="ql-block">有哪位小朋友認真聽歌可以回答出來呢??</p> <p class="ql-block">請出我們的小班長,給她認為本節(jié)課最認真最愛思考并且會對大家勇敢表達愛??的小朋友發(fā)送一枚津心徽章??</p> <p class="ql-block">數(shù)津心徽章???評選出小天使????</p> <p class="ql-block">??恭喜??我們的秦晚晴小朋友通過自己努力成為了小天使????</p> <p class="ql-block">給小天使????送祝?福</p><p class="ql-block">與小天使一起載歌載舞慶祝??</p> <p class="ql-block">收集徽章到津心收集卡上??</p> <p class="ql-block">再見????啦~</p><p class="ql-block">第二節(jié)心本課程又開始啦~</p><p class="ql-block">敢于表達??</p><p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block">1,學習如何表達需求??</p><p class="ql-block">2、敢于表達自己的想法??</p><p class="ql-block">3、學習開心句:有問題,大膽說??</p><p class="ql-block">課前????問候??與熱身????</p> <p class="ql-block">委任小班長:本節(jié)課小班長需要幫助津津老師觀察??哪位小朋友在課堂上能夠做到眼睛??看老師舉手發(fā)言??且遇到問題時會大膽發(fā)言的,最后獎勵一枚津心徽章給他??</p> <p class="ql-block">3-4歲幼兒的口語表達能力有限,解決問題的能力也較弱??如果在與人交往時總是遭遇不愉快的情緒體驗,容易出現(xiàn)消極、退縮的行為,表現(xiàn)為不敢發(fā)言、不能自如地表達自己的需求和想法等。因此,本節(jié)活動里,老師會創(chuàng)設(shè)鼓勵幼兒表達的情境,激發(fā)幼兒敢于把自己的需求和想法說出來??</p> <p class="ql-block">游戲《開火車》??</p><p class="ql-block">津津老師扮演火車頭??“嘟嘟嘟火車開到哪里去?”當津津老師的火車開到哪位小朋友前面??那就要跟津津老師說出一個你遇到的困難比如“老師,我要喝水”??這樣就可以上津津老師的火車啦????</p> <p class="ql-block">請出我們的小班長??給她認為這節(jié)課有禮貌,樂于參與??并且遇到困難會大膽發(fā)言的小朋友獎勵一枚津心徽章??</p> <p class="ql-block">數(shù)津心徽章???評選小天使????</p> <p class="ql-block">恭喜??我們的尹小天小朋友通過自己的努力成為了小天使??????</p> <p class="ql-block">給小天使????送祝?福</p><p class="ql-block">與小天使一起載歌載舞慶祝????</p> <p class="ql-block">收集徽章到收集卡上??</p> <p class="ql-block">謝謝觀賞??</p><p class="ql-block">歡迎下次光臨??</p><p class="ql-block">下周見啦~??</p>

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