<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 名師引領海天闊 俯指波濤更從容</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">搭建成長平臺，名師專業(yè)引領；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">博彩教育精華，拓寬學科視野。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【聚智啟航 筑夢遠方】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>?</b>為貫徹落實澄城縣教育局《關于深入推進“三名+”建設工作的通知》精神，加快培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務精湛，業(yè)績卓絕，群眾認可的骨干教師和教研隊伍，全面提升教師隊伍整體素質，9月10日下午三時，魏民俠名師工作室暨名師研究共同體2021-2022學年度工作安排會在城關一小順利召開。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【課堂拉練 思維碰撞】</b></p><p class="ql-block"> 課堂教學本是一種藝術，這種藝術只有在眾人多維互動中才顯成熟。為此，魏民俠工作室安排了多輪次的課堂拉練活動，通過教師之間多角度、全方位思考，使所有參與者在觀點的交鋒、思維的碰撞中，取長補短，領悟精髓，共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【課后反思 明標悟法】</b></p><p class="ql-block"> 著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學反思可能成為名師”?？梢姺此荚诮虒W中的重要性。工作室成員在魏民俠老師的帶領下無數(shù)次對自己的教學以及學習都進行了深入的反思、研磨，最終在發(fā)現(xiàn)問題、改正問題、解決問題中領會教學方法的內涵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【課題引領 沉淀思想】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 課題研究是校本教研的深化；是對已有實踐的反思和提煉；是對未來發(fā)展的預測和把握；又是對教育現(xiàn)象的分析和提升；更是對教育本質的探究和概括。魏民俠老師帶領工作室全體成員進行了題為《小學語文“策略單元”教學策略探究》，旨在檢驗大家同伴協(xié)作的能力，以及尋找問題、解決問題的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【觀課議課 積蓄力量】</b></p><p class="ql-block"> 人常說：“見多識廣”。一位教師的成長除了“課堂拉練”外還必須“學思力行”，取人之長、補己之短。為此，魏民俠老師經(jīng)常引領大家尋他山之石，求成員之長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【專家講座 輻射引領】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">人的發(fā)展是終極一生的。任何時候，都應該學習與思考。特別是教師，面對靈動活力的人，只有在不斷地探究學習中才能適應社會的發(fā)展。12月15日、17日，“魏民俠名師+”研修共同體主持人魏民俠老師，作為渭南市城鄉(xiāng)教師學習共同體—名師引領專家團隊成員，帶著工作室成員分別奔赴大荔縣洛濱小學、蒲城縣堯柏小學，為這兩個縣的語文教師做了題為《深思維真語文課堂教學思考》的專題報告。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【回眸過往 碩果累累】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">榮譽是肯定，是鞭策，是激勵。一學期來，工作室楊娟娟老師被授予渭南市教學名師稱號；單雅靜老師《秋天》教學錄像課榮獲渭南市優(yōu)秀獎；余小榮老師《植物媽媽有辦法》榮獲市級微課三等獎；工作室前期申報的渭南市十三五規(guī)劃課題《小學生語文課堂質疑能力培養(yǎng)策略研究》順利結題。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 征途漫漫，唯有奮斗！工作室成員一定會不斷完善自我，提高教學水平，發(fā)揚特長優(yōu)勢，努力改己不足，以“高標準、嚴要求”來鞭策自己。相信在魏民俠名師的引領下，大家一定會未來道路海天闊，俯指波濤更從容！</p>