<p class="ql-block">撰稿:王樂樂，呂景麗</p><p class="ql-block">審稿:李海波</p> <p class="ql-block"> 為了落實(shí)“雙減”工作，讓期末測(cè)試更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，龍門三小打破以往考試形式，采用無紙筆模式測(cè)查學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> 方案研討 <p class="ql-block"> 低年級(jí)組教師利用教研時(shí)間，集體研討測(cè)試的方法及流程，制定詳實(shí)的操作方案，明晰個(gè)人職責(zé)，確?；顒?dòng)有序開展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)圍繞“趣”字，通過一些代表性的題目，了解學(xué)生觀察能力、想象能力、分析能力和語言表達(dá)能力的水平，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的提高，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)問題的閱讀與理解、分析與解答的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回顧反思。</p> 語文測(cè)試 <p class="ql-block"> 這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了700個(gè)生字，背誦了7首古詩，5篇課文，積累了很多好詞好句，還能熟練掌握部首查字法呢！課外閱讀更是豐富了我們的課余生活，接下來是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了??</p> <p class="ql-block"> 語文測(cè)試共5關(guān)，分別為:字詞大闖關(guān)、背誦、查字典小能手、能說會(huì)道、課外閱讀。學(xué)生們通過抽簽、擲沙包等形式，隨機(jī)抽取題目完成測(cè)試，教師根據(jù)學(xué)生答題情況給出相應(yīng)的測(cè)評(píng)結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 老師們一一仔細(xì)聆聽，給予每個(gè)孩子最公平的評(píng)價(jià)！</p> <p class="ql-block"> 孩子們就如一朵朵美麗的花兒，在非紙筆測(cè)試中依依綻放??</p><p class="ql-block"> 自信，源于平時(shí)的日積月累??</p><p class="ql-block"> 期待，源于考試的不同尋常??</p><p class="ql-block">?? 愿孩子們收獲自己的快樂與自信<span style="font-size:18px;">??</span></p> 數(shù)學(xué)測(cè)試 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)測(cè)試共4關(guān)，分別為:計(jì)算小達(dá)人、乘法口訣大闖關(guān)、動(dòng)手操作我最棒、問一問，答一答。孩子們?cè)陉J關(guān)中感受學(xué)習(xí)的快樂，展示自我風(fēng)采?</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真計(jì)算每道題，勇敢闖過每一關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 在有趣的方式中我們不僅測(cè)試了他們對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是看到了他們自信、快樂的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一朵朵鮮艷的小紅花是你們漂亮的答卷，是用努力描繪的；是你們美麗的夢(mèng)，以后還會(huì)很多很多的考試，那就用自己的勤奮去圓夢(mèng)吧！</p> <p class="ql-block"> 非筆試測(cè)試在小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革的道路上進(jìn)行了有效的嘗試，孩子們?cè)跍?zhǔn)備和接受測(cè)試的過程中，享受到學(xué)習(xí)的快樂，也收獲了滿滿的自信。課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們“建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信?！痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，使今后的教育教學(xué)能更上一層樓。</p>