“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究”——江城片區(qū)幼兒園聯(lián)合教研活動(dòng)

VISION婷

為進(jìn)一步豐富江城片區(qū)學(xué)前教研模式，整合教研資源，加強(qiáng)園所間教學(xué)研究的廣泛交流、深入探討，促進(jìn)三所幼兒園教師的共同發(fā)展及合作共贏，構(gòu)建教研共同體。于2022年1月6、7日由江城中心幼兒園牽頭，聯(lián)合希望、童話兩所民辦幼兒園開(kāi)展了以“問(wèn)題即課題，課堂即研究”為主題的片區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始，由主持人介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。江城中心小學(xué)校長(zhǎng)石瑞、江川區(qū)學(xué)前教育名師工作室主持人代志偉、江川區(qū)第二幼兒園副園長(zhǎng)楊芝美、江城鎮(zhèn)學(xué)前教育分管領(lǐng)導(dǎo)金劍川、三所園區(qū)負(fù)責(zé)人余昭昭、張樸麗、張艷及各園區(qū)教師。 活動(dòng)流程園區(qū)觀摩 首先，教師們分別參觀了各個(gè)班級(jí)活動(dòng)室的環(huán)創(chuàng)、區(qū)角及室內(nèi)布局。 精彩課堂 美術(shù)領(lǐng)域《小雪花》——李絲絲活動(dòng)通過(guò)讓幼兒使用白乳膠粘貼鹽的方式表現(xiàn)小雪花，告別了傳統(tǒng)的繪畫形式，教法選擇靈活恰當(dāng)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)詳盡，李老師利用超強(qiáng)的親和力充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。 語(yǔ)言領(lǐng)域《撓撓大怪物》——?jiǎng)?lt;/p>活動(dòng)采用幼兒日常生活中的游戲“撓癢癢”進(jìn)行導(dǎo)入，貼合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，劉老師通過(guò)分段講述、重點(diǎn)講述、完整講述的方式，讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)定都緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)，在一定程度上提高了幼兒的表達(dá)能力。 藝術(shù)領(lǐng)域《家鄉(xiāng)的神魚》——張微活動(dòng)中張老師通過(guò)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐谋就廖幕?，讓幼兒使用自己的尺?cè)蘸取墨水在紙上做各個(gè)形態(tài)的魚，頗具創(chuàng)新性。整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)具體，充分注重了幼兒的發(fā)展水平。 科學(xué)領(lǐng)域《奇妙的鹽》——艾娟 在活動(dòng)中艾老師帶領(lǐng)小朋友們首先觀察了鹽，知道了我們平時(shí)炒菜的咸味就是鹽的功勞。其次孩子們通過(guò)動(dòng)手操作沉浮實(shí)驗(yàn)知道了水中放入鹽就能使水的密度增大從而使讓物體從水中漂浮起來(lái)。體驗(yàn)了都手操作的樂(lè)趣！ 藝術(shù)領(lǐng)域《從軍行》 ——韓聰 本次活動(dòng)中韓老師給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了形象直觀的動(dòng)物音符鼓譜，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)非洲鼓過(guò)程中，得到了最大的快樂(lè)和滿足！ 數(shù)學(xué)領(lǐng)域《4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》——王思婷 王老師以“雞媽媽下蛋”和為小雞捉蟲的情景貫穿整個(gè)活動(dòng)，把抽象的點(diǎn)數(shù)融入游戲中，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，說(shuō)出總數(shù)，并體驗(yàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 點(diǎn)評(píng)時(shí)刻 在活動(dòng)結(jié)束前，各位參賽教師進(jìn)行了自我反思，接著園區(qū)負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)了三個(gè)活動(dòng)，由江川區(qū)學(xué)前教育名師工作室主持人代志偉、江川區(qū)第二幼兒園副園長(zhǎng)楊芝美、江城中心小學(xué)校長(zhǎng)石瑞對(duì)本次活動(dòng)提出指導(dǎo)意見(jiàn)和對(duì)在坐教師寄予的希望。 年檢回頭看 本次活動(dòng)不僅僅是一次教研活動(dòng)，更是對(duì)年檢的一次“回頭”，專家組圍繞辦園資格與辦園條件、辦園理念與園務(wù)管理、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)、幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)、幼兒發(fā)展與辦園效果等方面內(nèi)容進(jìn)行了再一次復(fù)查，各園所針對(duì)年檢提出的反饋意見(jiàn)進(jìn)行不同程度的改善：加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)、建立健全規(guī)章制度、周計(jì)劃的領(lǐng)域均衡、區(qū)角建設(shè)進(jìn)一步完善等。老師們坐下來(lái)暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，并表示在本次活動(dòng)中學(xué)到了很多，相信我們江城片區(qū)幼兒園能夠蒸蒸日上！ 本此活動(dòng)完美結(jié)束，相信所有老師在教學(xué)方面上都得到了磨練和提高，下面有請(qǐng)江川區(qū)學(xué)前教育分管領(lǐng)導(dǎo)張?zhí)m老師為本此參加活動(dòng)的老師頒獎(jiǎng)。 攝影：王思婷、劉悅撰稿：王思婷審核：余昭昭