云端共戰(zhàn)“疫” 靜待春風(fēng)來(lái)——蒲城縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)疫情期間線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

學(xué)會(huì)生活

奔赴夢(mèng)想的路上，可能會(huì)有風(fēng)雪，會(huì)有“疫情”；但美好的現(xiàn)實(shí)生活中，一定會(huì)有春花??，會(huì)有溫暖?！耙摺甭废蚯?，未來(lái)可期！ 統(tǒng)籌安排? 有序管理 　　2021年12月27日，接縣教育局通知，因疫情原因，我們的教學(xué)工作要開(kāi)始線上教學(xué)模式。早晨7點(diǎn)整，在溫鐵軍校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員已坐在會(huì)議室里，討論和安排線上教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。這次會(huì)議，溫校長(zhǎng)安排教育部做好班級(jí)管理的相關(guān)情況，教學(xué)部安排好教師上課等事宜，后勤部保障教師上課所需要的教室、音響設(shè)備等。 上午11點(diǎn)，一切工作有序到位，下午全校學(xué)生就已經(jīng)開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)的新征程。 充分準(zhǔn)備? 師生同行 　　教學(xué)的路上，我們城關(guān)初級(jí)中學(xué)的老師總是與研究攜手前行。一個(gè)個(gè)白天，他們一遍遍研讀教材；一個(gè)個(gè)夜晚，他們一次次準(zhǔn)備講義。同時(shí)，他們還要學(xué)習(xí)線上鏈接的方式，學(xué)習(xí)與學(xué)生溝通的辦法等。正是這種精神，讓我們的線上教學(xué)趣味橫生，收效頗豐。 　　成長(zhǎng)的路上，我們的孩子們堅(jiān)持上課，堅(jiān)持做筆記，堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)，堅(jiān)持做家務(wù)，堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)?？傊?，作為接班人的他們，在困難面前，不退縮，不偷懶，用自己的勤奮與汗水??澆灌成功的花朵，用自己思考與智慧勇扛時(shí)代的重責(zé)。 　　他們一路努力，一路向前，讓我們欣慰的感受到：美好終將到來(lái)，未來(lái)一定可期！ 榜樣風(fēng)采? 敬愛(ài)有加 　　城關(guān)初級(jí)中學(xué)有一批非常優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，她們是我們的前輩，她們用自己的行為踐行著對(duì)教育工作的熱愛(ài)，她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 走在教學(xué)前沿的他們，不但教學(xué)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)??。更重要的是她們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，從書(shū)寫(xiě)?到課堂；從管理到鼓勵(lì)；從整體到細(xì)節(jié)。她們用行動(dòng)詮釋了榜樣風(fēng)采，詮釋了真正的教育情懷。任何時(shí)候，他們都走在教學(xué)的第一陣地，用勤奮與探究譜寫(xiě)城關(guān)初級(jí)中學(xué)教育的輝煌。 像這樣優(yōu)秀的老師，我們城關(guān)初中還有好多好多…… 展示風(fēng)采? 展現(xiàn)特色 　　“靚麗”這個(gè)詞，是我們城關(guān)初中年輕教師的代名詞。在眾多優(yōu)秀的教師中，這幾位老師更加突出。她們想方設(shè)法進(jìn)行教學(xué)，自己找設(shè)備，自己做創(chuàng)新。她們的課堂，是充滿活力與希望的課堂！ 碩果累累? 未來(lái)可期 　　在城關(guān)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的有序管理下，在我們?nèi)w教師勤奮的付出中，在所有孩子的認(rèn)真學(xué)習(xí)中，本次線上教學(xué)，有秩序，有深度，有收獲。我們的老師收獲了從線下到線上教學(xué)的各種方法，我們的孩子收獲了線上線下同樣的知識(shí)儲(chǔ)備，還有自律。 我們的領(lǐng)導(dǎo)與教師，勇挑重?fù)?dān)，用智慧創(chuàng)造教育的新高度；我們的孩子，勇?lián)姑门υ忈屩聲r(shí)代少年的風(fēng)姿與魅力！ 我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是動(dòng)力，能力與擔(dān)當(dāng)…… 　冬已去，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？疫情，是考驗(yàn)，更是成長(zhǎng)。疫情之下，我們一起向前，終會(huì)看到更美好世界，也定會(huì)看到更強(qiáng)大的中國(guó)????！