<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“評(píng)價(jià)的目的是為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)。應(yīng)建立目標(biāo)多元、方法多樣的評(píng)價(jià)體系。”因此我們的學(xué)校應(yīng)將評(píng)價(jià)貫穿于日常的教學(xué)活動(dòng)中,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展與變化,不斷以評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,以促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。</p> <p class="ql-block">一去二三里，煙村四五家。?亭臺(tái)六七座，八九十枝花。</p><p class="ql-block">1 2 3 4 5 6 7……</p><p class="ql-block">這些玲瓏的數(shù)字</p><p class="ql-block">可以奏出加減乘除的美妙旋律</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第一關(guān)：計(jì)數(shù)小達(dá)人</span></p><p class="ql-block"> 小小的數(shù)字，大大的奧秘，這一環(huán)節(jié)充分展示了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和有序表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第二關(guān)：小小神算手</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第三關(guān)：時(shí)間小主人</span></p><p class="ql-block"> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我不僅會(huì)讀時(shí)間，我還能準(zhǔn)確撥出指針的位置呢！數(shù)學(xué)不僅僅是課堂上的加減乘除，更重要是生活中的應(yīng)用，要努力做個(gè)守時(shí)的健小陽光娃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第四關(guān)：立體圖形我會(huì)認(rèn)</span></p><p class="ql-block"> 在圖形世界里，孩子們對(duì)各種各樣的立體圖形有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了他們使用學(xué)具的能力，孩子們開心極了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第五關(guān)：解決問題我最棒</span></p><p class="ql-block"> 引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的新知解決生活中的問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的能力。使學(xué)生進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊，我們身邊處處有數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">我闖關(guān)成功啦</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)究湛盏目ㄆ斋@了滿滿的星星??，臉上洋溢著幸福的微笑，一看就是收獲滿滿。孩子們開心玩游戲，快樂收獲知識(shí)，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)也充滿期待</p> <p class="ql-block"> 學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在！教育雖然是一個(gè)宏大的命題，但仍需要從小小的快樂起步，一切都應(yīng)基于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓我們回歸教育的起點(diǎn)，不忘教育的初心！</p> <p class="ql-block">撰稿：董小雪 崔宏波</p><p class="ql-block">拍照：董小雪 崔宏波</p><p class="ql-block">審核：周莉蘋</p>