<h3 style="text-align: center">初中部生物集備活動</h3> 備課組成員：<br>七年級組：黃俊英 楊春桃 黃琬琳<br>八年級組：秦華云 楊桂林 張欣 本月主要活動記錄：<br> 1、八年級《昆蟲的生殖和發(fā)育》集體備課，主備人：張欣<br> 2、七年級單元復(fù)習(xí)備課《生物圈中的綠色植物》，主備人：楊春桃<br> 3、響應(yīng)“雙減”，進(jìn)行作業(yè)設(shè)計及實(shí)施建議。<br> 4、七八年級期末總復(fù)習(xí)集體備課：計劃、實(shí)施、知識梳理、作業(yè)分層設(shè)計。制定了詳細(xì)的全期復(fù)習(xí)計劃和分工合作設(shè)計分層作業(yè)。特別是后階段的，通過專題知識過關(guān)、檢測、模擬考試等途徑進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對生物科知識的理解和內(nèi)化。 12月17日我組集備以無聲課堂形式展開。主備人：張欣老師。PPT設(shè)計精美，教學(xué)設(shè)計內(nèi)容過渡流暢。 集備過程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，更新改進(jìn)了一些內(nèi)容，使得知識更好地結(jié)合生活。我們認(rèn)為：知識源于生活，知識只有融入生活才有其存在的價值。 <h3 style="text-align: left;"> 24日，我組以七年級單元復(fù)習(xí)為主題，進(jìn)行了集備活動。主備人：楊春桃老師。楊老師是位資深生物教師，教學(xué)功底深厚，應(yīng)用輕松自如。講課風(fēng)格受學(xué)生喜愛。我們從她身上學(xué)到不少東西。</h3> 1月4日，我組七八年級組再次共聚。為期末備考建言獻(xiàn)策。分兩組進(jìn)行了研討，商議確定了共同的復(fù)習(xí)計劃，實(shí)施分工合作完成期末備考知識梳理工作，分層作業(yè)設(shè)計工作。為學(xué)生的成長提供更堅實(shí)的保障。 與以往相比，我組的集體備課越來越規(guī)范，高效。響應(yīng)“雙減”的號召，每次備課作業(yè)精選精備，分層設(shè)計，為提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，我們在作業(yè)的多樣化設(shè)計上也做著努力。<div><br></div> 教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，我們備課組成員將會繼續(xù)努力，力爭發(fā)揚(yáng)長處，改正不足，把各項工作做得更好。