<![CDATA[<td id="icbb6"></td>]]><![CDATA[<sup id="icbb6"></sup>]]>
|
<![CDATA[<tt id="icbb6"><tfoot id="icbb6"></tfoot></tt>]]>
|
| | |
|
| |
<![CDATA[<dfn id="icbb6"><dl id="icbb6"></dl></dfn>]]>|
| | <![CDATA[<sup id="icbb6"></sup>]]>
月小一二年級無紙質(zhì)化測試風采 <p class="ql-block">為了貫徹“雙減”政策和省市相關會議精神，月田鎮(zhèn)中心小學于2022年1月7日舉行了一年級期末綜合素養(yǎng)測評活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動以《義務教育課程標準》為依據(jù)，以一、二年級上冊教材為基礎，融合語文、數(shù)學、以基礎性、全面性、活動性、融合性為原則，突出學科與學段特點，強化所學知識的運用，科學地考察學生基礎知識的掌握情況及基本能力的形成情況。</p><p class="ql-block">前期準備</p><p class="ql-block"> 為了更好地開展本次活動，我校領導高度重視，楊校長進行了精心地安排與部署。在楊校長的帶領下，一二年級組進行了活動前的準備工作，研究并確立了本次活動的實施方案，設計了活動內(nèi)容及流程，準備了大量的手工活動道具,為本次測評活動的順利開展奠定了基礎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活動流程</p><p class="ql-block">1.前期準備</p><p class="ql-block">2.活動開始</p><p class="ql-block">3.班級集合入場</p><p class="ql-block">4.教導主任主持開場</p><p class="ql-block">5.唱國歌</p><p class="ql-block">6.校長致辭</p><p class="ql-block">7.宣布活動開始</p><p class="ql-block">8.闖關大比拼</p><p class="ql-block">9.統(tǒng)分頒獎</p><ol><li>10.活動結(jié)束</li></ol> <p class="ql-block">小朋友們集合啦！”美女主持人激情嘹亮的話音，本次一二年級期檢測活動拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">入場 各班學生在班主任的組織下，邁著整齊的步伐走來。</p> <p class="ql-block"> 校長致辭 </p><p class="ql-block">“以陽光教育理念為支撐，設計出多元評價方式，讓學生的綜合素養(yǎng)充滿活力，讓“雙減”工作更有溫度、更有質(zhì)量，讓學生在輕松的氛圍中增長知識、提升能力、在快樂的環(huán)境中幸福成長?！睏钚ｉL進行了本次活動的致辭。</p> <p class="ql-block">第一關：愛拼才會贏</p><p class="ql-block">評價目標：拼讀能力測評。</p><p class="ql-block">評價內(nèi)容：教材中的會認字拼音。</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則：小朋友們，請你從桌上抽取一張拼音卡，大膽自信地拼讀出詞語。</p><p class="ql-block">測評規(guī)則：每組拼音卡有3個拼音詞語，一分鐘內(nèi)全部拼對則獲得3分，拼對2個獲得2分，拼對1個獲得1分。</p><p class="ql-block">所用道具：拼音卡紙</p> <p class="ql-block">第二關: 幸運大轉(zhuǎn)盤</p><p class="ql-block">評價目標: 識字能力測評</p><p class="ql-block">評價內(nèi)容: 教材中的會認字</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則:小朋友轉(zhuǎn)動左邊的偏旁轉(zhuǎn)盤與右邊的漢字轉(zhuǎn)盤配組成新的字，準確拼讀，并組詞。</p><p class="ql-block">測評規(guī)則:拼出一個字準確拼讀3分，并快速說出該字組詞3分</p><p class="ql-block">說出5個字及以上并組詞獲得滿分30分</p><p class="ql-block">所用道具:轉(zhuǎn)盤</p> <p class="ql-block">第三關:我是說話小能手</p><p class="ql-block">評價目標:看圖說話測評</p><p class="ql-block">評價內(nèi)容:5幅畫片</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則:小朋友們，請你從紙箱里抽出一張圖片卡，觀察圖畫，說一句完整的話。</p><p class="ql-block">測評規(guī)則:1.語句通順3分(句子)</p><p class="ql-block">2.表達明確3分(意思)</p><p class="ql-block">3.用上好詞2分(形容詞、量詞)</p><p class="ql-block">所用道具:圖片卡 紙箱</p> <p class="ql-block">第四關：口算我最棒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價目標：熟練計算20以內(nèi)加減法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.10以內(nèi)加減法</p><p class="ql-block">2.湊十法</p><p class="ql-block">3.20以內(nèi)進位加法</p><p class="ql-block">4.20以內(nèi)退位減法</p><p class="ql-block">5.連加連減</p><p class="ql-block">6.加減混合</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戲規(guī)則：</p><p class="ql-block">1.抽取一張口算卡片，快速算出卡片上的算式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價規(guī)則：</p><p class="ql-block">本關共30分</p><p class="ql-block">1.每對一題記3分</p><p class="ql-block">2.按要求答完10題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所用道具：口算卡片</p> <p class="ql-block">第五關</p><p class="ql-block">老狼老狼幾時了</p><p class="ql-block">目標：時間管理能力測評</p><p class="ql-block">評價內(nèi)容：能準確認識整時、“快幾時了”、“幾時過一點”。</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則：小朋友們，請你向老師提問：“老狼老狼幾時了？”</p><p class="ql-block">1.根據(jù)老師給出的鐘面，說時間。</p><p class="ql-block">2.根據(jù)老師給出的時間，撥出正確的鐘面。</p><p class="ql-block">3.回答老師提出的問題。</p><p class="ql-block">測評規(guī)則：</p><p class="ql-block">1. 能正確說出鐘面上的時間，答對1個，獲得5分。</p><p class="ql-block">2.撥出正確的鐘面，答對1個，獲得5分。</p><p class="ql-block">3.3.答對問題，答對1個，獲得10分。</p><p class="ql-block">所用道具：鐘表模型、鐘面卡片、老狼頭飾</p> <p class="ql-block">第六關：圖形大比拼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價目標：</p><p class="ql-block">圖形和位置和動手操作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價內(nèi)容：1.認識立體圖形</p><p class="ql-block">2.會數(shù)立體圖形</p><p class="ql-block">3.能區(qū)分并描述位置關系</p><p class="ql-block">4.會拼搭立體圖形</p><p class="ql-block">5.小小設計師</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則：</p><p class="ql-block">1.看物體說圖形名稱</p><p class="ql-block">2.看圖數(shù)圖形個數(shù)</p><p class="ql-block">3.按要求拼搭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評價規(guī)則：</p><p class="ql-block">本關共40分</p><p class="ql-block">1.1-2題每對一題記3分</p><p class="ql-block">2.按要求拼搭正確記5分</p><p class="ql-block">3.小小設計師：自由設計成功記5分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所用道具：</p><p class="ql-block">各種實物 圖片 </p><p class="ql-block">學具（立體圖形）</p> <p class="ql-block">闖關成功后的孩子們，臉上洋溢著幸福、自信的笑容！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。月小一年級組美女老師三天時間高效有效加班盡心盡力，甚是感動！小學低年級學生們邊玩邊測，邊測邊評，在一個個闖關活動中遇到了最好的自己。綜合素養(yǎng)測評不但落實了“雙減”的文件精神，還給孩子們心中留下了難忘而美好的回憶！</p> <p class="ql-block">美篇制作人：李文</p><p class="ql-block">攝影師：周慶紅 肖玉嬌 陳良 江南</p><p class="ql-block"><br></p>