<p class="ql-block"> 趙未,1989年3月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師,2008年參加工作至今,任職于忻州市忻府區(qū)幼兒園,期間擔(dān)任班主任、教研組組長等職務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 她是一個(gè)超愛笑、超有愛、超級有親和力的幼兒教師。十幾年前她懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教事業(yè)的熱愛,來到了忻府區(qū)幼兒園,轉(zhuǎn)眼間她已在幼兒園教師的崗位上默默耕耘了十四個(gè)春秋。從初出茅廬的青澀教師成長為如今的骨干教師,她在幼教道路上永不停步,逐夢前行。</p> 明理念,踐宣言,積極工作 <p class="ql-block"> 她的教育宣言是:幼兒教師不僅要做幼兒健康快樂的守護(hù)者,更要做幼兒知禮明德的領(lǐng)路人。她的教育理念是:教師要用榜樣的力量去感染幼兒。俗話說:“身教勝于言教”,教師的榜樣作用對幼兒影響最大,凡是要求幼兒做到的,自己首先要做到。參加工作至今,她正是始終秉持著這種工作理念,言必行,行必果,用自身的一言一行感召著每一位幼兒。同時(shí),她始終注重對教學(xué)方法的探索和研究,堅(jiān)持以愛心感染幼兒,以真誠感動家長,所帶班級,幼兒活潑大方,班級工作井井有序。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,樸實(shí)的工作作風(fēng),風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,深受家長和幼兒的喜歡和認(rèn)可。</p> 重素質(zhì),強(qiáng)本領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 為更好的培育幼兒,服務(wù)幼教,她始終將個(gè)人能力素質(zhì)的提高放在第一位,認(rèn)真參與各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極進(jìn)行個(gè)人自學(xué),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)幼兒教育領(lǐng)域的各種新知識、新思維、新理念、新技能,用知識武裝頭腦,以學(xué)促知、學(xué)以致用。期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園美術(shù)、舞蹈、古箏、合唱、防疫、《指南》、《綱要》、啦啦操等課程,參與了《干部專業(yè)能力培訓(xùn)》、《幼兒園集體教學(xué)》、《教育信息化2.0》、《幼兒園線描畫基本教程》、《幼兒園戶外創(chuàng)造性游戲開展策略》、《幼兒園生活課程》、《幼小銜接》、《浙江安吉游戲》、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)筆記1000余篇。</p> 搞課題,參研討,注重教研 <p class="ql-block"> 工作期間,她就《教師如何在建構(gòu)活動中更好地指導(dǎo)幼兒》《在美術(shù)活動中有關(guān)問題應(yīng)對策略》等進(jìn)行了細(xì)致有效地探究,認(rèn)真撰寫了《淺談在建構(gòu)區(qū)中培養(yǎng)幼兒的交往能力》《淺談小班幼兒在繪畫中存在的問題以及對策》等論文并被國內(nèi)多家核心期刊刊發(fā);認(rèn)真參與了《積木游戲活動指導(dǎo)策略研究》課題活動,組織了《創(chuàng)意小汽車》《回家的路》等建構(gòu)活動,并與同行分享了自己撰寫的積木游戲活動案例《螞蟻公寓》,并組織開展公開教學(xué),通過觀摩、研討促進(jìn)年輕教師快速成長。</p> 獲榮譽(yù),守初心,繼續(xù)前行 <p class="ql-block"> 14年的辛勤工作,她取得了豐碩的成果,先后獲得“市保教能手”、“區(qū)保教能手”、“區(qū)模范教師”、“省自制玩教具三等獎”、“區(qū)幼兒教師才藝展示一等獎”等榮譽(yù)稱號。并多次被園內(nèi)表彰為“十佳教師”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”。排練的六一節(jié)目《安塞腰鼓》被忻州市電視臺邀請錄制。</p> <p class="ql-block"> 榮譽(yù)在身,體現(xiàn)的不僅是鼓勵(lì)與表彰,更是責(zé)任與鞭策,她將始終不忘初心、牢記使命,重整行裝,奮勇前行,認(rèn)真踐行幼教工作者的使命與誓言,為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量。</p>