線上班會(huì):悄悄話說給你聽

扶溝縣回族小學(xué)

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，因我們周邊縣市疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，我們從今天開始，又要重新在家里上網(wǎng)課了。今天上午開啟我們一年級(jí)2班的線上班會(huì)。 第一模塊：復(fù)盤我的2021 2021年是非常不平凡的一年。從全民抗“疫”到常態(tài)防“疫”，在疫情的影響下世界經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活和國際關(guān)系都在面臨巨大的挑戰(zhàn)。居家時(shí)的恐慌與不安，線上學(xué)習(xí)暴露出的不夠自主和自律，復(fù)課后的身心不適應(yīng)，都是學(xué)生的親身經(jīng)歷。 在這樣特殊的年份里，同學(xué)們遇到了什么困難、怎樣克服著困難；我們還存在著怎樣的問題、如何與問題共處？生活是最好的教材，我們都在不確定中努力尋找可以確定的、可以自控的成長(zhǎng)力量。 活動(dòng)一:感恩教育 2021年，我們看到了自己的成長(zhǎng)軌跡，收獲滿滿。我們也會(huì)在回憶與反思的過程中意識(shí)到：我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中得到了太多人的關(guān)心、幫助與支持。 是父母的照顧，讓我們宅家安穩(wěn)；是老師的教學(xué)調(diào)整，讓我們停課不停學(xué)；是社區(qū)志愿者和醫(yī)護(hù)人員的全力以赴，保我們安全生活；是各行各業(yè)的積極復(fù)工復(fù)產(chǎn)，讓社會(huì)秩序得到恢復(fù)。 每一個(gè)人都不是獨(dú)立生存的個(gè)體，我們?cè)谙嗷サ年P(guān)系中共同成長(zhǎng)。我想感謝誰？我愿意寫下來，貼成一棵參天大樹。 活動(dòng)二：成長(zhǎng)升級(jí) 一路成長(zhǎng)，一路收獲。我們完成了本學(xué)期復(fù)雜卻美妙的造夢(mèng)之旅，這一年已經(jīng)成為了我們生命中關(guān)鍵、特殊的一年！請(qǐng)好好保存成長(zhǎng)記憶。 現(xiàn)在，我們即將走入成長(zhǎng)的升級(jí)門。我們來玩?zhèn)€游戲：如果把今年的智慧和豐收帶到明年，就像哆啦A夢(mèng)的百寶袋，你最想帶的是哪三樣？為什么是這三樣？ 活動(dòng)三：裝滿五彩許愿瓶子 關(guān)掉電燈，點(diǎn)上幾支小蠟燭（電子蠟燭更加安全），放上輕松的背景音樂，寫一寫自己對(duì)新一年的希望與期待。每個(gè)人認(rèn)真的思考，寫下跳一跳可以夠得著的心愿。 “跳一跳”說明這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)需要付出一定的努力；“夠得著”說明努力之下，有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 寫完之后，鄭重地將自己的心愿紙卷起來，扣上一個(gè)扣環(huán)，放進(jìn)許愿瓶里。交給家長(zhǎng)去保存。 第二模塊:本周計(jì)劃本周工作按照上級(jí)通知，因疫情原因，從2022年1月11日－2022年1月19日開始線上教學(xué)，根據(jù)我校實(shí)際，一二年級(jí)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、有氧運(yùn)動(dòng)、樂器訓(xùn)練、跳繩網(wǎng)上課程。 第三模塊:給一年級(jí)家長(zhǎng)的悄悄話親愛的家長(zhǎng)朋友們： 您好！ 我們將迎來“雙減”后的第一個(gè)寒假，孩子在寒假該如何實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，您準(zhǔn)備好了嗎？ 小學(xué)階段是培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和閱讀能力的黃金塑造期，閱讀也將成為孩子們成長(zhǎng)、進(jìn)步最大的分水嶺！為此，我向您發(fā)出誠摯倡議： 1、為孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書； 2、放下手機(jī)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。 3、2022年寒假“每日閱讀”計(jì)劃表，因時(shí)間緊促?zèng)]有給孩子打印，有條件的請(qǐng)家長(zhǎng)自行打印，或者拿起手中的筆為孩子畫一個(gè)計(jì)劃表，并填寫內(nèi)容，開學(xué)后上交。 為此，我為孩子們精心規(guī)劃了寒假閱讀書單： 必讀書單：“快樂讀書吧”系列叢書(各大書店，淘寶，京東應(yīng)該有賣的)自己搜搜看看。“快樂讀書吧”是統(tǒng)編語文教材中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要板塊，旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，學(xué)習(xí)閱讀方法及養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 4、我還特意設(shè)計(jì)了古詩積累（已發(fā)到孩子手中）按照計(jì)劃背誦古詩，并填寫，開學(xué)后上交。古詩中含有優(yōu)美的詞句，孩子的審美能力也會(huì)得到開發(fā)。懂得欣賞古詩的孩子，可以從中感受到其中的經(jīng)典之美，從而提升自身的審美能力。 雙減，一不減父母的責(zé)任！二不減學(xué)習(xí)的質(zhì)量！三不減孩子的成長(zhǎng)！雙減，減的是沒有責(zé)任意識(shí)的父母！減的是沒有內(nèi)驅(qū)力的孩子！家長(zhǎng)們，成長(zhǎng)是父母與孩子共同完成的一場(chǎng)修行！除了陪伴以外，請(qǐng)使用好“閱讀”“背誦”這個(gè)世界上最廉價(jià)、最公平，也最有效的教育工具，提前做好寒假親子共讀規(guī)劃，讓這個(gè)寒假成為父母和孩子共同進(jìn)步的好時(shí)機(jī)！ 第四模塊:祝福送給你趁著這次班會(huì)，提前送去祝福，祝您新年快樂！