<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”政策，加大教育評價改革步伐，促進學生綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，荊州街小學于2022年1月12日進行了“玩轉無紙化，樂學嗨翻天”二年級無紙化活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中闖關答題，在活動中提高學生們解決問題的能力、口語表達的能力，激發(fā)學生的學習興趣和動力，增強學生的自我成就感。</p> <p class="ql-block"> 活動開始前，老師和家長朋友們緊鑼密鼓地籌備各項活動。</p> <p class="ql-block"> 我們以勇闖五科的形式進行測評，建立單項星評價機制，整裝待發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 孩子們化身學海中的小精靈，盡情展現最優(yōu)秀的自己，給一學期辛勤耕耘的自己交上滿意的答卷。讓我們擦亮眼睛，一起見證他們乘風破浪的時刻吧！</p> <p class="ql-block"> 語文能力測試設置了“火眼金睛——辨析形近字”、“成語樂園——多樣填空”、“詞海奇趣——詞語積累”、 “妙語連珠——句子表述”等考核內容，讓孩子們不僅動手、動腦、動心，更讓孩子們體驗學習的快樂和成長的愉悅。</p> <p class="ql-block"> 在測評過程中，學生們專注而又富有韻味的朗讀生字、背誦古詩詞，臉上洋溢著快樂和自信，不僅考察了本學期課內背誦、古詩詞的理解、還有詞語積累和表達能力。</p> <p class="ql-block"> 數學學科設置了“圖形大冒險”、“慧眼識單位”“計算小能手”“數學小先生”“綜合運用”等測試項目，把數學問題情境化。讓學生在“玩中學”“玩中測”，擺脫“一張試卷定高低”的局面，降低學生考試壓力，促進學生素養(yǎng)的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 音樂采用了隨機抽取卡紙的方式，自由進行歌唱，加上豐富的動作表演，提高了孩子們的學習興趣，增強了學生音樂表現的自信心，培養(yǎng)了良好的合作意識和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 孩子通過在大家面前勇敢的歌唱，變得更加落落大方，敢于表達，也提高了表現技能，激發(fā)了孩子們對音樂的喜愛。在孩子的音樂成長道路上起到了激勵的作用。</p> <p class="ql-block"> 美術運用繪畫的形式，以“迎虎年”為主題，孩子們積極參與，認真創(chuàng)作，盡情揮灑與展現美術的魅力。</p> <p class="ql-block"> 每一幅繪畫都是一次通往神圣港灣的旅程，帶我們去欣賞孩子們的世界，那里的風景奇幻有趣。美術展評不僅提高了孩子們的審美能力和藝術素養(yǎng)，也促進了學生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 生命在于運動，操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩、一個個足球，一張張笑臉都在燦爛的陽光下閃爍著光芒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 體育老師率先示范運球穿越障礙物。</p> <p class="ql-block"> 以賽促教，以賽促練，各班級以此次比賽活動為契機，相互學習提高，促進形成大家都愛運動的局面，不斷提高我校學生體質健康指數。</p> <p class="ql-block"> 整理好儀容儀表，做整潔的小學生！</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的測評活動融知識性和趣味性相結合，全面地、多角度地展示讓孩子們在輕松愉快的游戲中享受了學習的喜悅，收獲了學習的成果。闖關之旅，帶給孩子們的是一場開心、自信、多樣、有意義的評價之旅，測評表中見證了學生一學期以來的努力，而豐富的體驗更是孩子們最大的收獲。</p> <p class="ql-block"> 在老師們的辛苦準備下，二年級學生綜合素質測評圓滿結束，本次測評不僅多元化地評價了學生一學期以來的成長，同時也為孩子們搭建了一個展現自我、體驗成長的舞臺。相信在生命教育理念的引領之下，荊州街小學的學子們一定能夠在陽光下茁壯成長!</p>