<p class="ql-block">命題作畫(huà)考試，興盛于宋代宮庭畫(huà)院。通過(guò)考試遴選畫(huà)家，設(shè)有入門(mén)考試和晉職考試，考試內(nèi)容包含了技法考核和文化常識(shí)，這一點(diǎn)很像現(xiàn)在的藝考制度。</p><p class="ql-block">在考核繪畫(huà)技法的過(guò)程中常常是命題創(chuàng)作，考察畫(huà)家的綜合能力。由此流傳下來(lái)一批膾炙人口的考試題目，多以詩(shī)文名句為題。</p><p class="ql-block">據(jù)傳宋徽宗（趙佶）出了一道題是“嫩綠枝頭紅一點(diǎn)”。勝出的畫(huà)家根據(jù)這句詩(shī)畫(huà)了一幅仕女圖，在綠蔭春水之中一位紅衣少女憑欄望遠(yuǎn)，婀娜秀美少女紅衣配綠葉，比喻春花枝頭的紅顏一點(diǎn)，很是貼切恰當(dāng)。</p><p class="ql-block">還有一道試題：“踏花歸去馬蹄香”。要把詩(shī)意轉(zhuǎn)換成繪畫(huà)語(yǔ)言就很有難度。詩(shī)句中的“香”字，是嗅覺(jué)才能夠感受到的，如何轉(zhuǎn)化為視覺(jué)可以感受。勝出者只畫(huà)了兩只蝴蝶伴著馬蹄翻飛，此種奇妙趣想真令人拍案叫絕。</p><p class="ql-block">古代的畫(huà)題還有：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，“野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫”，“竹鎖橋邊賣(mài)酒家”，“深山藏古寺”??</p> <p class="ql-block">辛丑歲末，命題作畫(huà)的考試場(chǎng)就設(shè)在白云山下鹿湖邊上的白云仙館之墨池春深閣。此地有茂林修竹掩映，又有荷塘相伴左右；有亭臺(tái)樓閣、池館水榭鑲嵌其中；又有花壇盆景、藤蘿珍草點(diǎn)綴其間??。此地正是恬靜養(yǎng)神，弗役於物的人間仙境。</p> <p class="ql-block">白云仙館</p><p class="ql-block">始建于清嘉慶十七年（1812），初為文人墨客雅集之地。門(mén)前有鄒魯“白云仙館”題刻。</p> <p class="ql-block">是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。考場(chǎng)正在恬靜地等候著文人墨客的到來(lái)。</p> <p class="ql-block">一眾文化大咖光臨。群賢畢至，少長(zhǎng)咸集，坐列其間：有廣東省作家協(xié)會(huì)主席蔣述卓伉麗、原省委副秘書(shū)長(zhǎng)譚一鳴、廣州市作家協(xié)會(huì)副主席劉迪生、著名畫(huà)家趙多瑞、《南方日?qǐng)?bào)》文體新聞部主任李賀、廣州電信工會(huì)主席羅健、資深傳媒人孫茂勇、歐粟，還有英國(guó)海歸胡濱等。</p> <p class="ql-block">第一場(chǎng)考試正式開(kāi)始。</p><p class="ql-block">主考官：蔣述卓（省作協(xié)主席）</p><p class="ql-block">出考題：《白云春紅》</p><p class="ql-block">時(shí)間：限時(shí)15分鐘內(nèi)</p> <p class="ql-block">我不敢怠慢、稍加思索即進(jìn)入緊張的審題、理紙、蘸墨、創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">我審題思考：《白云春紅》</p><p class="ql-block">此題目雖是四字，卻蘊(yùn)蓄意深。有時(shí)間：春天；有地點(diǎn)：暗含白云山、白云仙館；也有實(shí)實(shí)在在的白云。其<span style="font-size:18px;">色彩豐富，有白有紅。</span>春天一般反映是綠色，但她偏偏是紅色，代表著熱鬧奔放，生機(jī)盎然，積極向上；不但是單純的寫(xiě)景，還要有人，寫(xiě)出人在此情此景的心情??總之我在暗暗叫苦，真是太難了。</p> <p class="ql-block">李賀監(jiān)考官在認(rèn)真監(jiān)督。</p> <p class="ql-block">我的創(chuàng)作過(guò)程：</p><p class="ql-block">因?yàn)闀r(shí)間緊，我選擇用減筆畫(huà)法。</p><p class="ql-block">我以圍棋的大局思維，先在心中打好腹稿，即搶占一塊實(shí)地。我畫(huà)了一個(gè)山門(mén)，代表白云仙館實(shí)地；再畫(huà)三位高士攜手游春至此地。（先交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）</p> <p class="ql-block">三位高士面向群山，但見(jiàn)白云隨風(fēng)縹緲，若隱若現(xiàn)，隱隱約約，云卷云舒，正好“煙云供養(yǎng)”。（進(jìn)一步將人物的活動(dòng)及內(nèi)心的想法深化）</p> <p class="ql-block">春天來(lái)了。桃花盛放，點(diǎn)點(diǎn)紅花，春光外泄，一派明媚??（此處點(diǎn)題，一個(gè)“紅”字）</p> <p class="ql-block">若置身于惜墨如金，高貴淡雅的畫(huà)中，你是否會(huì)呼吸到春天的氣息，感覺(jué)到白云在你身邊飛舞，紅花在山中顯得格外鮮艷奪目，同游的詩(shī)友正在輕聲吟誦“白云春紅”的詩(shī)句??</p><p class="ql-block">此時(shí)此刻，畫(huà)中人的心情與觀畫(huà)者的心情，是否同樣感受到了春回大地、春光明媚的清新、暢快、愉悅。</p> <p class="ql-block">15分鐘時(shí)間將到，我匆忙題上款，蓋上印章，準(zhǔn)時(shí)交卷。</p> <p class="ql-block">交卷后，與主考官、監(jiān)考官逐一見(jiàn)證留影。</p> <p class="ql-block">主考官當(dāng)場(chǎng)評(píng)改試卷。</p> <p class="ql-block">評(píng)語(yǔ)：</p><p class="ql-block">晴嵐除舊疫，</p><p class="ql-block">白云探春紅。</p> <p class="ql-block">我滿懷喜悅，接受主考官的獎(jiǎng)賞。</p><p class="ql-block">（我內(nèi)心暗自慶幸，總算闖過(guò)了第一關(guān)）</p> <p class="ql-block">接著，第二輪考試又正式開(kāi)始：</p><p class="ql-block">主考官：譚一鳴（原省委副秘書(shū)長(zhǎng)）</p><p class="ql-block">出題目：《童子同游桐樹(shù)下》</p><p class="ql-block">我審題思路：</p><p class="ql-block">我記得有一古趣聯(lián)：“上聯(lián)：樹(shù)上桐子，樹(shù)下童子，童子打桐子桐子落，童子樂(lè)”。應(yīng)該是此題的出處。</p><p class="ql-block">此題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。如果只畫(huà)幾個(gè)童子在桐樹(shù)下玩耍，很難搏得主考官的高分獎(jiǎng)賞的。如何能出奇、挖出新意？的確很有難度，而且時(shí)間太緊了。</p> <p class="ql-block">我畫(huà)了四個(gè)童子在桐樹(shù)下踢球。增加了“足球”這個(gè)元素，（現(xiàn)代足球是由中國(guó)古代的“蹴鞠”演變而來(lái)的），這樣就將題意內(nèi)涵挖深了。再延伸，小童利用足球去打桐樹(shù)子，桐子落，童子樂(lè)。這樣演繹，你覺(jué)得是否有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)意呢？（詩(shī)是有聲的畫(huà)，畫(huà)是無(wú)聲的詩(shī)。）</p> <p class="ql-block">第二場(chǎng)考試又按時(shí)交卷了。</p><p class="ql-block">不知道能否合格？</p> <p class="ql-block">主考官點(diǎn)評(píng)，表示贊賞。</p> <p class="ql-block">近年來(lái)，命題作畫(huà)的考試不斷，我特別介紹幾個(gè)有趣的畫(huà)題和趣事：</p><p class="ql-block">（一）去年九月，人民日?qǐng)?bào)社《人民藝術(shù)》、《人民周刊》主編，人民藝術(shù)創(chuàng)作院院長(zhǎng)：李優(yōu)良先生來(lái)訪墨池春深閣。我們一見(jiàn)如故，共同探討了中國(guó)畫(huà)的語(yǔ)言和表現(xiàn)形式及承傳與發(fā)展問(wèn)題。李院長(zhǎng)還當(dāng)場(chǎng)出了幾道考題：《了卻紅塵》、《屈子行吟》。</p><p class="ql-block">（與李優(yōu)良先生合影）</p> <p class="ql-block">《了卻紅塵》的創(chuàng)作思路：</p><p class="ql-block">我接到這個(gè)題目，感覺(jué)太抽象了，不知從何入手。幸好此時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出弘一法師的形象，他的一生不就是踐行其提出的三層次論。從物質(zhì)生活進(jìn)入精神生活，“了卻紅塵”后進(jìn)入靈魂生活。</p><p class="ql-block">我在畫(huà)面的左側(cè)安排了一棵楊柳，楊柳依依有惜別之意。以楊柳位置為界畫(huà)一條線，區(qū)分紅塵內(nèi)外。有一僧人正向紅塵外的寺廟走去??</p><p class="ql-block">這正是：了卻紅塵已成僧。</p> <p class="ql-block">《屈子行吟》的創(chuàng)作思路：我試圖再現(xiàn)屈原在汩羅江邊悲壯行吟的場(chǎng)景?！扒确牛幸鳚膳?，顏色憔悴，形容枯槁”。逆風(fēng)而行，披頭散發(fā)，時(shí)而行吟，時(shí)而長(zhǎng)嘯??</p> <p class="ql-block">（二）介紹一次征聯(lián)考試的趣事：</p><p class="ql-block">多年前，與好友周逸文先生前往南嶺采風(fēng)。在車(chē)上，逸文兄提出家鄉(xiāng)青山（客家地區(qū)）有一古聯(lián)征集上聯(lián)：青山山外山山青。從左右兩邊讀都一樣的。我忽然有靈感，接得上聯(lián)：</p><p class="ql-block">客家家里家家客，</p><p class="ql-block">青山山外山山青。</p><p class="ql-block">（此聯(lián)將應(yīng)征收入《梅州客家風(fēng)物志》）</p> <p class="ql-block">（三）這是兩年前，“考試院”王院長(zhǎng)到訪墨池春深閣時(shí)所出的偈語(yǔ)詩(shī)畫(huà)題。</p><p class="ql-block">空手把鋤頭,行路騎水牛。</p><p class="ql-block">人從橋上過(guò),橋流水不流。</p><p class="ql-block"> 這首禪詩(shī),是南北朝的善慧大士所作,蘊(yùn)含高深的哲理。空手又怎能把鋤頭？行路又如何騎水牛？為何橋流水不流？<span style="font-size:18px;">我覺(jué)得這是我遇到難度最高的題目。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">我只能從“空”字、“無(wú)”字入手去理解。用一招（耍無(wú)賴(lài)）去解脫，畫(huà)一打坐的高僧，舉起雙手，表一意：無(wú)。（本來(lái)無(wú)一物）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">此圖未能達(dá)意，王院長(zhǎng)至今未給打分。（這真是遇到了硬茬，這次考試不及格了）</span></p> <p class="ql-block">（四）此題是廣東人文藝術(shù)研究會(huì)布置的，是以著名詩(shī)人劉逸生先生詩(shī)意作畫(huà)。</p><p class="ql-block">《秧雨》</p><p class="ql-block">秧雨才收便晏溫，</p><p class="ql-block">已閑烏牯臥籬樊。</p><p class="ql-block">閉關(guān)更覺(jué)情懷減，</p><p class="ql-block">且領(lǐng)郊塍漲綠痕。</p><p class="ql-block">（此圖被廣州圖書(shū)館收藏）</p> <p class="ql-block">（五）廣州電信羅健、甘谷兄邀我參加以“電信”為主題的扇面畫(huà)展。這種反映現(xiàn)代先進(jìn)科技的專(zhuān)題畫(huà)該怎么畫(huà)？真是難題。</p> <p class="ql-block">第一幅：什么是現(xiàn)代人？是完全被手機(jī)控制的人。</p> <p class="ql-block">第二幅：《發(fā)微信》。</p><p class="ql-block">玩穿越：一位高士騎在驢背上，用手機(jī)發(fā)微信。</p> <p class="ql-block">第三幅：“三排開(kāi)黑”是手機(jī)游戲?qū)Ｓ忻~。三人比賽制，勝負(fù)高下立判。其樂(lè)無(wú)窮。</p> <p class="ql-block">（六）居住在泰國(guó)的華僑陳先生，點(diǎn)題要兩幅有趣的大象畫(huà)。</p><p class="ql-block">第一幅：《騎象找馬》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二幅：《瞎子摸象》</p> <p class="ql-block">（七）在中秋節(jié)，曾用調(diào)侃搞笑的形式，寫(xiě)了一組嫦娥故事新編《叩問(wèn)嫦娥》。</p><p class="ql-block">幽你一默，搏你一笑。</p> <p class="ql-block">《叩問(wèn)嫦娥》系列之九：</p><p class="ql-block">英國(guó)人真缺德。</p><p class="ql-block">寫(xiě)一本《魯濱遜漂流記》，</p><p class="ql-block">讓魯濱遜在荒島孤獨(dú)生活了28年，</p><p class="ql-block">只配了一個(gè)同性野人＂星期五＂。</p><p class="ql-block">中國(guó)人真有愛(ài)心：</p><p class="ql-block">組織上派嫦娥上月球長(zhǎng)期駐守，</p><p class="ql-block">安排特別周到，</p><p class="ql-block">除配送寵物＂玉兔＂一只，</p><p class="ql-block">還搭配一位異性的＂吳剛＂。</p> <p class="ql-block">《叩問(wèn)嫦娥》系列之十八：</p><p class="ql-block">嫦娥最終被吳剛桂花酒征服了。</p><p class="ql-block">消息傳來(lái)，后羿大怒：</p><p class="ql-block">嫦娥是我的妻子，吳剛你這個(gè)小子，想搶我老婆，我要?dú)⒘四恪?lt;/p><p class="ql-block">傍人問(wèn)后羿：都三億多年了，你為何不去找老婆？</p><p class="ql-block">后羿：我上不去。</p><p class="ql-block">傍人說(shuō)：天上十個(gè)太陽(yáng)被你都射落九個(gè)，</p><p class="ql-block">你為何不將月亮射下來(lái)呢？</p><p class="ql-block">后羿無(wú)語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">（八）近年來(lái)每年春節(jié)，都以生肖為調(diào)侃對(duì)象，畫(huà)系列的畫(huà)。</p><p class="ql-block">2019年已亥豬年，畫(huà)了《豬光寶氣》。</p> <p class="ql-block">2020年庚子鼠年春節(jié)，爆發(fā)新冠疫情，大家禁足在家。</p><p class="ql-block">提醒大家：《勿忘鍛練》。</p><p class="ql-block">（有調(diào)侃意味）</p> <p class="ql-block">2021年辛丑牛年。</p><p class="ql-block">《為吹牛者造像》。</p> <p class="ql-block">《牛年牛能上樹(shù)》</p><p class="ql-block">蝸牛也是牛。</p> <p class="ql-block">（九）為劉釋之先生編著《邵謁詩(shī)注譯賞析》配插圖八幀。</p><p class="ql-block">邵謁是唐朝詩(shī)人，祖籍是廣東乳源。被《全唐詩(shī)》共收錄三十二件作品；譽(yù)為與張九齡齊名的唐代“嶺南五才子”之一。</p> <p class="ql-block">邵謁詩(shī)意圖?！逗小?lt;/p><p class="ql-block">清夜聞歌聲，聽(tīng)之淚如雨。</p> <p class="ql-block">邵謁詩(shī)意圖。《江行》</p><p class="ql-block">送君若浪水，疊疊愁思起。</p><p class="ql-block">夢(mèng)魂如明月，相送秋江里。</p> <p class="ql-block">邵謁詩(shī)意圖?！遁p簿行》</p><p class="ql-block">簿簿身上衣，輕輕浮云質(zhì)。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)安一花開(kāi)，九陌馬碲疾。</p><p class="ql-block">誰(shuí)言公子車(chē)，不是天上力。</p><p class="ql-block">（此詩(shī)反映：早在唐朝，已經(jīng)有驕橫跋扈的“飛車(chē)黨”存在。）</p> <p class="ql-block">結(jié)束語(yǔ)：</p><p class="ql-block">人生每天都會(huì)面臨考試和挑戰(zhàn)，我?guī)资陙?lái)每天堅(jiān)持做“日課”。近六年，在“美篇”平臺(tái)發(fā)布的作品共2094篇，考試已經(jīng)成為我生活中的一部分。命題作畫(huà)這種古老的游戲是對(duì)作者一種綜合素養(yǎng)和綜合能力的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。真是非常有意思的，每次闖關(guān)，你體內(nèi)的多巴胺和內(nèi)啡肽都會(huì)同時(shí)增加，產(chǎn)生一種莫名的快感。歡迎您也一起來(lái)參與。</p><p class="ql-block"> 西樵山人筆記</p><p class="ql-block"> 2022.1.15.</p>