<p class="ql-block">從1957年秋末初冬到1962年夏，我們在中長行小學(xué)度過了四年多的啟蒙學(xué)習(xí)時(shí)光。歲月如梭，時(shí)光如白駒過隙，如今我們都已過花甲，年歲增長記憶卻在降低，每每憶起童年往事，恍如眼前，轉(zhuǎn)眼間，已是六十余年一個(gè)甲子過去，當(dāng)年頑童已快耄耋了。</p> <p class="ql-block">中長行小學(xué)在梅家胡同的分校，1958年初春起我們在這里開始上學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b>可親可敬的崔老師</b></p><p class="ql-block">我們的第一任班主任老師，是個(gè)女老師，叫崔文軒，信仰上帝，信奉獨(dú)身，直到文革時(shí)，年老了才找了個(gè)老伴渡過晚年。崔老師人極其和藹，非常有親和力，深得學(xué)生愛戴；教學(xué)極有耐心，不僅教書，亦在教人；母性光華如同圣母，亦師亦母，我輩從她那里得到多多的關(guān)懷呵護(hù)受益匪淺。</p> <p class="ql-block"><b>我們的桌椅</b></p><p class="ql-block">上學(xué)之初，因?yàn)椴凰闶钦桨嗉墸≡耗衔萑g土坯房，西山墻上掛一塊黑板，就是教室，課桌椅根本就沒有，哦，那時(shí)候沒有椅子，通用的是一條木凳兩人拼坐。學(xué)校讓學(xué)生自己解決課桌和坐具，也就是各人從家里每人搬一個(gè)木杌子，杌子有方有長形狀不一，高低倒是相差不大，坐的就是一個(gè)木板凳，趴在杌子上寫字。一個(gè)土屋子，一群土孩子，像極了當(dāng)今貧困地區(qū)的教室和學(xué)生……下面的配圖中的木杌子與我們當(dāng)年極相似……</p> <p class="ql-block"><b>我們的文具</b></p><p class="ql-block">小學(xué)生的文具，基本上就是筆、橡皮和本子等。當(dāng)年我們二年級之前用的是石筆和石板。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)不知道石板和石筆為何物了。因?yàn)?0年代以后出生的人基本上都沒見過這種古老的東西。上世紀(jì)五十年代的時(shí)候，本子比較貴，一般只有在考試時(shí)才用紙張。課堂練習(xí)，全靠石筆和石板，幾毛錢一塊的石板可以一直用到小學(xué)畢業(yè)。對今天用電腦的學(xué)生來說，石板和石筆就像一個(gè)古老的傳說。</p><p class="ql-block">所謂石板，是一種不知道什么石頭制成的薄板，面積大約30×20公分，青褐色，涼涼的，明顯的石材質(zhì)感，周邊鑲一寸寬木框。為了攜帶方便，家長會(huì)在木框上系上棉線細(xì)繩，這樣就可以讓孩子斜挎在肩上。</p><p class="ql-block">這石板功能強(qiáng)大，可以寫拼音，可以寫漢字，可以做算術(shù)。寫滿了用手或者袖子一擦，還可以繼續(xù)使用，有的家長還會(huì)專門用棉布揪一個(gè)小小的燒賣樣的石板擦用來擦石板，很是方便。在石板上寫字，只能用石筆，其實(shí)就是一種很軟的白色滑石，用它在石板上能寫出白色的字來。</p><p class="ql-block">二年級以后，寫的字多了，再用石板就不夠了，開始用本子。5分錢買來一張白色有光紙，幾番折疊，裁成32開，不太鋒利的刀子往往裁得帶有不少毛邊，用粗線縫上兩個(gè)大把子，就是本子。聰明的同學(xué)會(huì)偷偷跑到老師辦公室用訂書機(jī)釘起來，就更時(shí)髦了。白紙本子需要格子的往往是由家長或是哥哥姐姐們代勞用鉛筆自己劃出來，一般都舍不得從商店里買成品本子。</p><p class="ql-block">本子很珍貴，使用要愛惜。一頁紙正面用完了，可以用反面，好在鉛筆寫字不會(huì)有墨水的洇痕。實(shí)在不能寫字了，一般就變成家里大人們的卷煙紙，更多的是用來當(dāng)草紙擦了屁股。</p><p class="ql-block">當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)條件下，買鉛筆算是一筆不小的開支，一般都是買一兩分錢一只的白桿子鉛筆，舍不得買那些花花綠綠的好看的，帶有橡皮頭的鉛筆更是奢侈品了，記得在1960年曾為了畫畫花一角錢買過一支6B的中華鉛筆，墨綠色的六楞筆桿還帶有橡皮頭，很是喜歡也很是為了錢心疼。我們對于鉛筆很是珍惜，多數(shù)人還要到文具店買一個(gè)鐵皮卷成的鉛筆帽以保護(hù)筆尖，鉛筆要用的很短，最后只能用三個(gè)手指捏著寫，講桌上老師用的粉筆盒里有不少這樣的鉛筆頭。</p> <p class="ql-block">用來寫字算數(shù)的石板</p> <p class="ql-block"><b>兆義同學(xué)的白紙</b></p><p class="ql-block">班里同學(xué)兆義，家中過去開印刷廠，公私合營后家中就不單干了，可是地主家有余糧啊——還留存有過去印書用的白紙，那紙可比市面上店鋪里5分錢一張的油光紙好的太多了，所以兆義用的本子和紙真的讓我們大家眼熱不已。于是幾個(gè)高大的男同學(xué)就斷不了的欺負(fù)欺負(fù)兆義，兆義個(gè)子小，屬于瘦精，尤善體育，但與高大同學(xué)對上也只有認(rèn)栽，于是就經(jīng)常偷偷摸摸從家里順一些白紙分給大家，有點(diǎn)割地賠款的味道，于是乎，男生們差不多都能利益均沾得到幾張，皆大歡喜……至于女生嘛，男女授受不親，沒份！</p> <p class="ql-block"><b>書包</b></p><p class="ql-block">開始上學(xué)了，人人背上一個(gè)書包，像下圖中左邊的這樣子，一塊布對折留上口縫兩邊，釘上兩條背帶，很土氣是吧，那年頭就興這個(gè)樣子滴。多數(shù)人是家長新做的，但是上邊有哥姐的也是要傳承哥姐用過的，新的讓著大孩子用。我的是新做的，開始還挺得意，那時(shí)候已經(jīng)有了如下圖右邊樣子的書包了，很時(shí)髦，很眼饞，想啥時(shí)候自己也能背上一個(gè)。1960災(zāi)荒年，遠(yuǎn)方的大伯來探望我們，從北京給我買了一個(gè)這樣的新書包，那股子高興勁啊，恨不得第二天就能背上去學(xué)校諞諞，可是娘不許，舊的不壞新的不許使！心里那個(gè)癢癢啊，于是就得想轍，上學(xué)就變著法的磨書包，總算是磨破了一個(gè)小洞，又給往大里撕裂，不到一月總算是把一個(gè)半新的書包給弄爛了，如愿得償，新書包用上了，那叫一個(gè)得意！</p> <p class="ql-block"><b>注音和拼音</b></p><p class="ql-block">1957年底入學(xué)，我們開始學(xué)習(xí)的是注音字母，“ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ”，今已辨認(rèn)不全。1958年暑假后開學(xué)，國家開始推廣拼音字母，重新從“bpmfdtnl”學(xué)起，當(dāng)時(shí)老師也是從頭學(xué)起，想法子喚起我們的學(xué)習(xí)興趣，記得對字母“ù（就是U上面加兩點(diǎn)）”的用法，就編成順口溜：“衣瓦鴨，去疙瘩”，所以到現(xiàn)在用到這個(gè)字母仍然記得如何準(zhǔn)確的使用。當(dāng)年的推廣非常有力，使我們打下扎實(shí)的拼音基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在，對于拼音依然運(yùn)用自如。</p> <p class="ql-block"><b>參加大煉鋼鐵</b></p><p class="ql-block">1958年，中央提出大煉鋼鐵，十五年“趕英超美”，全國熱火朝天一派狂熱，遍地開花到處是土高爐。我們年紀(jì)雖小，也停課投入其中。人小不能參與直接煉鋼鐵，也不能去運(yùn)輸，任務(wù)就是粉碎鐵礦石、石灰石和焦炭。我們主要?jiǎng)趧?dòng)地點(diǎn)是銀子市南頭現(xiàn)在的大染坊所在的大院子里，過去這里是一個(gè)染坊，場地空曠，豎起幾只高爐，燃起日夜不熄的爐火。我們?nèi)耸忠话谚F錘，還有帶木把的鐵圈，一只手用鐵圈框攏住礦石，另一手舉錘子使勁砸開。最難砸開的是礦石，石灰石和焦炭就容易的多了。當(dāng)時(shí)天寒地凍，我們戴著大人用的有橡膠涂層的線手套使不上勁，只好光著手干，震得手上裂了許多深深的口子，每砸一錘都疼得要命，血流出來馬上就凍結(jié)了，再砸就又震裂。那年我被評為大煉鋼鐵的積極分子，到工人俱樂部參加了區(qū)里的大煉鋼鐵積極分子代表大會(huì)，會(huì)上得的獎(jiǎng)品是兩支帶有橡皮頭的鉛筆，兩個(gè)帶有漆面的軟面抄，一條白毛巾和兩盒蛤蜊油。這蛤蜊油就是用蛤蜊的空殼裝上潤膚的有香味的凡士林軟膏，這在當(dāng)時(shí)可是好東西，手上的裂口可以得到有效的治療。鉛筆和軟面抄向同學(xué)好一通炫耀，蛤蜊油則與同學(xué)分享減少了疼痛。</p> <p class="ql-block"><b>小小的官</b></p><p class="ql-block">上學(xué)后，因父親是醫(yī)生，老師欽定了我做班里的衛(wèi)生委員，我當(dāng)上了人生的第一個(gè)小官，官職實(shí)在是小，可是，是官就有權(quán)，我的權(quán)限就是每天的早晨，必須先于同學(xué)到校，打開教室的房門，站在門口等同學(xué)到來一個(gè)個(gè)檢查個(gè)人衛(wèi)生，那不是為了預(yù)防甲流，可是誰的手要是洗不干凈也有權(quán)拒絕進(jìn)入教室，回家去重洗。還有一個(gè)任務(wù)就是，每天放學(xué)后都要監(jiān)督做值日的同學(xué)把教室打掃干凈。就是這么點(diǎn)小官，使得我每天都要早來晚走，還得以身作則，每天都得把自己洗得干干凈凈。</p> <p class="ql-block"><b>操場</b></p><p class="ql-block">我們的操場就在梅家胡同分校的門外，操場的西邊是一個(gè)土臺子，充做會(huì)議或演出的舞臺。操場有一籃球場，整個(gè)操場是土的地面，春天大風(fēng)刮起，學(xué)生們在操場上玩，撲騰的塵土飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)都變成了小鬼，就算是這樣，我們還是珍惜課間的時(shí)間，忘情地在操場上嬉戲打鬧，非等到老師手搖著鈴鐺催促多遍，才戀戀不舍的匆匆跑回教室上課。</p> <p class="ql-block"><b>汽槍和望遠(yuǎn)鏡</b></p><p class="ql-block">小孩子都崇拜軍人，游戲也多玩戰(zhàn)斗對壘。我和高如訓(xùn)在絲市街路北的文具店發(fā)現(xiàn)有汽槍和望遠(yuǎn)鏡出售，就想要是能買上一套玩，打起仗來可就神氣多了。那時(shí)候還沒有學(xué)習(xí)小數(shù)，不認(rèn)識人家商品標(biāo)簽上的價(jià)格，只看到汽槍是25，望遠(yuǎn)鏡是不到20，就以為是2元5角和2元，加起來兩樣才不到5元。我從家里偷偷拿了5元錢，倆人興沖沖去想買下來。誰想售貨員告訴我們，兩樣要40多元，這才知道是理解錯(cuò)了。那時(shí)候時(shí)興在帽沿上別上一些曲別針，亮閃閃的一圈，買不成汽槍和望遠(yuǎn)鏡，喪氣之余，我們就買了好幾盒曲別針，把帽沿子上別的滿滿地，遠(yuǎn)處看去好象是鐵皮帽沿，也挺神氣。用不了的別針，又分送給同學(xué)。好景不長，老師發(fā)現(xiàn)了異常，追問之下，我們只好招供。那時(shí)候5元錢差不多就夠一個(gè)人一月的生活，偷拿家里錢出去胡花，可不是小事，老師把家長叫了去。結(jié)果是，父親揪著我的耳朵，拿雞毛撣子好好抽了一頓屁股。</p> <p class="ql-block"><b>小棒</b></p><p class="ql-block">一年級學(xué)習(xí)算術(shù)，首先是1至100的記數(shù)和加減。老師為了我們?nèi)菀子洃浐椭庇^了解，要每人準(zhǔn)備100支小木棒。同學(xué)們各盡所能，有的到大街上撿拾冰棍棒，有的就弄細(xì)樹枝。女同學(xué)鄭建華，家里過去是做火柴的，承蒙鄭同學(xué)垂青，送了我兩盒沒有頭的光桿火柴。結(jié)果是，班上所有同學(xué)上課，小棍五花八門，只有我們兩人手中的整齊劃一，還得到老師的表揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"><b>災(zāi)荒年</b></p><p class="ql-block">大煉鋼鐵持續(xù)到1959年，光忙著煉鋼趕英超美了，連續(xù)兩年農(nóng)村地里的莊稼都沒有好好的收，吃飯都進(jìn)了食堂，人們感覺這就進(jìn)入了共產(chǎn)主義了。59年冬開始，食堂的供應(yīng)就出現(xiàn)了饑荒。原來是到了飯點(diǎn)，人們就拿著碗筷去食堂，主食是饅頭和用大米、小米加上豆類蒸成的三和飯，菜是大鍋?zhàn)鼍瓦€有肉，還有五香的疙瘩肉咸菜，比以前自家做的飯菜還強(qiáng)。那年頭，凡是跟鋼鐵沾邊的東西統(tǒng)統(tǒng)捐獻(xiàn)出來去煉了鐵，人們家里的飯鍋也都已經(jīng)砸碎塞進(jìn)了煉鐵的高爐。到1960年，自然災(zāi)害，起先，還動(dòng)員人們到農(nóng)村地里去撿拾農(nóng)民收獲后落下的糧食和菜葉等等，統(tǒng)一交到食堂，后來食堂關(guān)了門，人們才又重新購置鍋等家伙自己開火做飯。我曾經(jīng)推著獨(dú)輪小車，跟隨大人們出去幾十里到地里刨那些地瓜的根蔓、胡蘿卜的細(xì)須根等等。后來，地里已經(jīng)被翻了幾遍，實(shí)在沒有東西可刨了，就開始對樹下了手，先是樹葉后是樹皮，地里的枯草都成了好東西，再后來還有挖觀音土的，反正只要能填進(jìn)肚子就行。我還曾經(jīng)吃過山藥皮，吃了渾身都覺得癢。記得還有高科技的東西——叫做“小球藻”，其實(shí)就是水面上長的藻類，反正也能填肚子，前些年看到什么“螺旋藻”，估計(jì)與那個(gè)差不了多少。我們的上課也不正常了，好多時(shí)間都放學(xué)讓我們自行出去找吃的東西，體育課干脆就停了擺，因?yàn)橐呀?jīng)沒有氣力跑跳了。課間我們也沒了精神蹦跳打鬧，一個(gè)個(gè)都綣縮到墻跟下曬太陽。</p> <p class="ql-block"><b>老師的自留地</b></p><p class="ql-block">我們從二年級就搬到了尚家胡同口的分校，很大的院子只有一排北房教室。有老師為了解決吃飯，就在院子里的空地上開出來成了自留地，種上了地瓜和菜。種上后的澆水就成了我們這些學(xué)生的工作。我們每天都得抬著水桶找水井去抬水來澆灌，才剛10歲的我們身材都不高，到水井上擰轤轆還夠不到高，非常的危險(xiǎn)。有人就想出了壞點(diǎn)子，把地瓜苗拔出來，用小刀割去根再插好，不出一天，那些植物就都打了蔫。老師不知道底細(xì)，因?yàn)檫^去這院子里是爐渣山，還以為是土質(zhì)不行，根扎不下去，自然澆灌的任務(wù)也就取消了。</p> <p class="ql-block"><b>圓珠筆</b></p><p class="ql-block">那年冬天，高如訓(xùn)買了一支圓珠筆，那時(shí)候，圓珠筆才剛剛上市，很稀罕。我們還都是用鉛筆、鋼筆或者沾水筆，同學(xué)門都借他的圓珠筆試用。兩天時(shí)間圓珠筆就快沒有油了，高就再也舍不得出借了，很寶貝的放進(jìn)書桌里，天氣太冷，圓珠筆的油也凝固，再用時(shí)就寫不出來了，剛到手還沒有捂熱，圓珠筆就不能用了，如訓(xùn)心疼的要哭的樣子。我建議他用火把筆的銅頭烤烤，看油遇熱化開是否能再用，如訓(xùn)覺得主意挺好，依法辦理。結(jié)果是圓珠筆銅頭熱了，后邊連著的塑料筆管也軟了，銅頭干脆掉了下來，徹底完蛋，我們都傻了眼。</p> <p class="ql-block"><b>升了官</b></p><p class="ql-block">三年級，我升了官，當(dāng)上了副班長。活也就多了許多，收發(fā)作業(yè)是小事，音樂課還要招呼同學(xué)從本校的辦公室去把老師的風(fēng)琴抬到教室，四五個(gè)孩子抬著風(fēng)琴，蹣街過道，乍乍呼呼，也滿熱鬧。夏天還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是到同學(xué)家里檢查同學(xué)們的午睡，本來自己就不愿意午睡，有了老師的交待，如同奉了上方寶劍，就可以正大光明的逃避午覺了，于是借檢查的名義，跑到同學(xué)家里，看小人書，啦呱，玩到下午上學(xué)時(shí)間，到校向老師匯報(bào)：午覺都睡的挺好！</p> <p class="ql-block"><b>課間活動(dòng)</b></p><p class="ql-block">我們在尚家胡同分校，院子好大，除了體育課，課間活動(dòng)就不用再去操場。課間我們的活動(dòng)五花八門多種多樣，彈玻璃彈子、打后樓子、磕拐、疊羅漢、砸包、跳人馬、打翹、滾鐵環(huán)等等等等，女生則是跳房子、跳繩、踢毽子、翻絞、拾子兒等等，那年頭還沒有橡皮筋，也就沒有跳皮筋。我們的游戲很原始很土，但也其樂融融。那時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)沒有現(xiàn)在這么緊張，完全沒有壓力，精神上沒有束縛，遠(yuǎn)比現(xiàn)在的孩子們快樂。</p> <p class="ql-block"><b>靦腆的同桌</b></p><p class="ql-block">大約是在1960年春季，班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一個(gè)女同學(xué)，個(gè)子高高，瘦瘦的，圓臉，很文靜的樣子，叫做秋風(fēng)。她的父親當(dāng)時(shí)是空軍航校的校長，母親是區(qū)里分管文教衛(wèi)生的副區(qū)長。她的母親，我早就認(rèn)識，因?yàn)楦赣H自己開辦診所，副區(qū)長經(jīng)常上門噓長問短。秋風(fēng)來到，老師安排與我同位共用一書桌同坐一條橙。她的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是靦腆的要命，若是老師提問，看她站起來都是手足無措，回答聲音細(xì)小，幾乎不出嗓子眼，臉也漲得彤紅，甚至能憋得哭了。課間也是安安靜靜，活動(dòng)不大入幫。初小畢業(yè)后她考取了師范附小，1964年考入淄博六中，竟然又與我是同班，更巧的是，她的個(gè)頭在女生中最高，竟然又是與我同桌。同桌的她后來隨父親調(diào)動(dòng)去了甘肅武威，失去聯(lián)系三十多年后才又有了音信。</p> <p class="ql-block"><b>教鞭</b></p><p class="ql-block">老師上課有一樣?xùn)|西不離手，就是教鞭。那時(shí)候，一般老師都是用一細(xì)小竹桿。那幾年，人們用的桿稱從十六兩的改換十兩稱，棄置的老稱就沒了用。我們班好多同學(xué)家里都是做小買賣的，有同學(xué)討好老師就把廢棄的老稱桿拿到學(xué)校給老師當(dāng)了教鞭。那東西棗木做成不長不短，用起來十分順手。老師用來不光是指點(diǎn)黑板，遇到同學(xué)注意力不集中就用來抽教桌，爆響，足以驚醒學(xué)生。更可怕的是，老師用這個(gè)來懲罰學(xué)生，那玩藝抽起手心來可是真夠疼的。小孩子調(diào)皮，特別是男生常常有人挨打，不過老師更多是用來當(dāng)做驚堂木抽打教桌。棗木質(zhì)的稱桿很硬但也脆，常常就被摔斷了。還真有討好的同學(xué)，不出一天就會(huì)再給老師送上一桿。唉，可恨的教鞭！可恨的討好者！</p> <p class="ql-block"><b>賣廢紙</b></p><p class="ql-block">在石家胡同的本校里有一口大缸，專門用來盛放學(xué)生丟棄的廢紙，我們打掃衛(wèi)生后都要把廢紙送去填到缸里。那年夏天，天氣奇熱，老師指派我們幾個(gè)同學(xué)把廢紙裝到麻包里，抬著去廢品收購站賣掉。廢品站當(dāng)時(shí)在老龍窩街的北頭，路不近。賣掉后返回的路上，見有賣冰棍的，我們就用剛賣得的錢每人買了一根，算是犒勞自己。明知道那錢得如數(shù)交給老師，所以就訂立攻守同盟：決不能報(bào)告給老師。后來不知道誰向同學(xué)顯擺，我們的所為傳到老師耳中，因去賣紙的人中只有我是個(gè)副班長，所以就提審了我，老師給的結(jié)論是：你們這是貪污！</p> <p class="ql-block"><b>土炮彈</b></p><p class="ql-block">四年級我們在石家胡同本校的西房教室，教室東南角有一冬天用來取暖的煤爐，爐子是用土坯壘成的，旁邊就是講臺。上課時(shí)同學(xué)們一旦看到老師背對大家在黑板上書寫，底下就亂作一團(tuán)，交頭接耳者、打鬧者、用紙團(tuán)丟同學(xué)腦袋者，反正是調(diào)皮搗亂。當(dāng)時(shí)的老師姓呂，二十多歲，平時(shí)與我們打打鬧鬧，生是個(gè)孩子頭。背對我們的老師對我們的搗亂心知肚明，但是不動(dòng)聲色，回過頭來，慢慢走到爐子邊上，用手摳下有半塊磚頭大小的一塊土坯，猛地奮力揚(yáng)手，土坯向著我們頭頂上的粗大房梁飛去，只聽嘩啦巨響，底下的我們還沒明白過來老師意欲何為，完全沒有防備之下，粉碎的土坯從天而降，碎土塊夾著土粉就落到了頭上灌進(jìn)脖子里。這招夠厲害的，狠狠地教訓(xùn)了調(diào)皮的我們。后來，我們的搗蛋照舊，但是也長了見識，一看到老師往爐子跟前湊，齊刷刷，所有的人就都出溜到了桌子底下。幾十年過去，還忘不了那有趣場景。</p> <p class="ql-block"><b>演雙簧</b></p><p class="ql-block">記得是在1961年底，學(xué)校組織慶祝元旦文藝表演，我們四年級，在學(xué)校學(xué)生中是大哥大姐，班里同學(xué)人人都得有節(jié)目參加表演。老師給我和傳國定了一個(gè)節(jié)目，記得內(nèi)容是打倒美帝。老師說節(jié)目形式叫做雙簧，可我們哪里知道啥是雙簧啊。于是老師親身示范表演，舞臺中間放一把椅子，我穿上一件大褂，頭戴上一頂紙糊的高帽子裝扮成美國佬，坐在椅子上比劃表演，傳國則蹲在椅子后面念臺詞稿子，我們這才知道這個(gè)樣子的表演就是雙簧。我覺得傳國的角色要比我在前面表演好，所以強(qiáng)烈要求由我念稿他來表演，傳國也喜歡出頭露臉，于是雙方皆大歡喜調(diào)換角色。結(jié)果正式表演時(shí)的節(jié)目最后，傳國故意跌了一跤，算是美帝被打倒，引來了哄堂大笑。</p> <p class="ql-block">人年紀(jì)大了，總好想起往事，蝸居在家躲毒，重又翻撿出舊記，再作補(bǔ)充分享給同齡，愿瘟疫早日絕跡，大家平平安安，開開心心度過人生的黃昏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">原創(chuàng)于2009-12-09</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">修改于2022-01-15</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>