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2021-2022上學(xué)期工作總結(jié)

手握陽(yáng)光心向陽(yáng)

<p class="ql-block">2021-2022學(xué)期工作總結(jié)</p><p class="ql-block">本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)三、四班的英語(yǔ)教學(xué)和八四班班主任工作,在工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)做好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):</p><p class="ql-block">一、政治思想方面:</p><p class="ql-block">我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block">二、教育教學(xué)工作方面</p><p class="ql-block">1. 鉆研教材,利用各種教輔,多媒體資料認(rèn)真?zhèn)湔n</p><p class="ql-block">明晰每節(jié)課重難點(diǎn),并寫好教案,做好課件,以保證上課時(shí)胸有成竹。我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù)。在備課過(guò)程中,在不離開教材的原則下,參考其他教輔,借助多媒體的力量,不斷增加課堂特色和亮點(diǎn),尋求讓學(xué)生更容易接受的教法。</p><p class="ql-block">2.課前認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,并在課后根據(jù)課堂情況及時(shí)寫出教學(xué)反思。遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)及時(shí)向其他同事請(qǐng)教,如自己的課程設(shè)計(jì)有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。</p><p class="ql-block">3.積極參加學(xué)科聽課教研,認(rèn)真書寫聽課記錄,并將聽課所得及時(shí)轉(zhuǎn)化運(yùn)用到自己的課堂中。</p><p class="ql-block">教學(xué)水平的提高在于在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),為了更快提高自身的教學(xué)水平,我要求自己在認(rèn)真聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,積極參加評(píng)課,并將聽課所得及時(shí)運(yùn)用到自己的課堂上,務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。</p><p class="ql-block">4.正課時(shí)間要求自己提前到教室,課間在教室停留一段時(shí)間,解答學(xué)生疑難問(wèn)題。</p><p class="ql-block">5.利用晚自習(xí)前一段時(shí)間在教室走廊培優(yōu)補(bǔ)差。</p><p class="ql-block">6.早讀任務(wù)和要求提前寫在黑板上,認(rèn)真貫徹晨讀制度:提前發(fā)布晨讀內(nèi)容,早讀任務(wù)分層,要求學(xué)生站讀,教師檢查1號(hào)同學(xué)作業(yè),組長(zhǎng)檢查2號(hào),2號(hào)檢查3號(hào)作業(yè),以此類推,提高讀背知識(shí)的檢查效率,保證早讀任務(wù)人人過(guò)關(guān),課上再次提問(wèn)或默寫鞏固。</p><p class="ql-block">7.堅(jiān)持學(xué)生任務(wù)日清周結(jié),并做好及時(shí)評(píng)價(jià),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。</p><p class="ql-block">8.將知識(shí)“碎片化”處理,要求學(xué)生每天記住學(xué)過(guò)的單詞生詞,利用“組內(nèi)互查,教師抽查”等方式及時(shí)檢查,做好反饋。</p><p class="ql-block">9.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門勵(lì)志或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)</p><p class="ql-block">要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,再以其在本學(xué)科的優(yōu)點(diǎn)入手,拉近距離,最后與其共同約定提升標(biāo)準(zhǔn),讓他們?cè)诒緦W(xué)科不斷進(jìn)步,在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。</p><p class="ql-block">10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">11.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,輔助教學(xué)。</p><p class="ql-block">12. 關(guān)注學(xué)生情感變化、營(yíng)造和諧民主的師生關(guān)系。</p><p class="ql-block">組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),利用班級(jí)小管家隨機(jī)抽查,課堂抽紅包,身邊的榜樣等活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。</p><p class="ql-block">13. 熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生</p><p class="ql-block">熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。</p><p class="ql-block">三、班級(jí)管理</p><p class="ql-block">1..紀(jì)律方面:</p><p class="ql-block">課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。 這個(gè)學(xué)期我就充分利用好班委成員,實(shí)行班干部輪流值班制度,重點(diǎn)抓好班級(jí)考勤,自習(xí)紀(jì)律,餐廳就餐秩序、宿舍紀(jì)律等。</p><p class="ql-block">另外,對(duì)后進(jìn)生管理直接影響到班級(jí)的整體班風(fēng),因此必須加以重視。由于本班男生較多,一部分男生調(diào)皮搗蛋難于管理,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不刻苦,所以我多次利用課間、課下做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。同時(shí)利用對(duì)手號(hào)和學(xué)習(xí)小組,設(shè)立小組目標(biāo),讓他們?cè)谛〗M內(nèi)通過(guò)目標(biāo)達(dá)成,獲得獎(jiǎng)勵(lì)的方式收獲集體榮譽(yù)感,從而增強(qiáng)自身自信心和自豪感。讓后進(jìn)生熟知班規(guī),違反班規(guī)則應(yīng)受到處罰,以此來(lái)讓大家做到心中有班規(guī),心中有敬畏。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)方面:</p><p class="ql-block">抓好培優(yōu)工作,對(duì)培優(yōu)生的任務(wù)人人過(guò)關(guān),同時(shí),適時(shí)對(duì)尖子生進(jìn)行知識(shí)的額外拓展,讓尖子生帶動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升。一段時(shí)間下來(lái),楊澳天同學(xué)能每天自覺(jué)給自己多布置幾道英語(yǔ)題,李藝碩同學(xué)課下能找個(gè)課老師積極發(fā)問(wèn),馬天雨同學(xué)能用自身能量帶動(dòng)周邊越來(lái)越多的同學(xué)像她一樣。</p><p class="ql-block">加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).制定好工作計(jì)劃,平時(shí)盡量多到班級(jí)中去,了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難,利用各種方法盡可地提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。</p><p class="ql-block">3.衛(wèi)生方面:</p><p class="ql-block">制定出更加詳細(xì)的衛(wèi)生獎(jiǎng)罰措施,利用好班委成員和小組評(píng)價(jià)制度來(lái)提高衛(wèi)生質(zhì)量。繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生儀容儀表,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型、指甲和桌斗衛(wèi)生,生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)督改同學(xué)的儀表著裝。</p><p class="ql-block">4.堅(jiān)持開好每周一次工作例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),有計(jì)劃的開展班級(jí)工作。</p><p class="ql-block">開好每周一的主題班會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容明確,提前準(zhǔn)備課件或資料,將德育工作滲透到班會(huì)中,重點(diǎn)抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)惜糧食等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。</p><p class="ql-block">5.加強(qiáng)班集體建設(shè),發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,讓他們來(lái)管理班級(jí),管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。</p><p class="ql-block">6.實(shí)行班委值班制度,變管理學(xué)生為學(xué)生自己管理自己,教師從旁指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。</p><p class="ql-block">8.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。</p><p class="ql-block">9.心理及其他</p><p class="ql-block">八年級(jí)的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆,厭學(xué)等情緒,個(gè)別學(xué)生有早戀情況,所以,我更注重監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,做好與家長(zhǎng),任課教師的溝通工作,幫助孩子們疏通情緒郁結(jié),使孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">四、存在的不足</p><p class="ql-block">“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中我也有許多缺陷和不足。例如:自習(xí)課上學(xué)生紀(jì)律還需加強(qiáng),有時(shí)管理方法太過(guò)單一,需要改進(jìn)。</p><p class="ql-block">改進(jìn)措施:</p><p class="ql-block">1 多與學(xué)生溝通。多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2 注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。</p><p class="ql-block">3 運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?!芭d趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā),嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對(duì)話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語(yǔ)的訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">4、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。</p><p class="ql-block">5、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,形成一大批樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體。</p><p class="ql-block">當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心。但是,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友向你傾訴心事,那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。要想得到學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只有關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們才能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。</p>

學(xué)生

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教學(xué)

工作

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