<p class="ql-block"> 時(shí)序更替，歲月流金。不平凡的2021年，育新小學(xué)家校攜手，師生同心，共同陪伴孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)“雙減”政策落地后的第一個(gè)寒假，為鞏固“雙減”工作成果，根據(jù)國(guó)家和省市《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和教育部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好寒假期間“雙減”工作的通知》（教監(jiān)管廳函［2022]1號(hào)）精神，妥善安排學(xué)生寒假生活，保障學(xué)生度過(guò)愉快充實(shí)、溫馨、祥和的假期，我校于2022年1月13日以班為單位召開(kāi)了落實(shí)“雙減”政策線上家長(zhǎng)會(huì)。</p> 學(xué)習(xí)政策 <p class="ql-block"> 各位班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)文件：《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》《中共吉林省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干措施》《長(zhǎng)春市委辦公廳長(zhǎng)春市政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》和《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》，以及教育部辦公廳最新下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好寒假期間“雙減”工作的通知》（教監(jiān)管廳函（2022]1號(hào)）精神，引導(dǎo)家長(zhǎng)全力配合做好“雙減”工作。</p> 指導(dǎo)學(xué)法 <p class="ql-block"> 班主任又指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，引導(dǎo)家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注孩子情緒變化和心理健康，采取措施實(shí)施有效疏導(dǎo)，培養(yǎng)孩子開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀、向上的性格。倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)開(kāi)展“家風(fēng)”“家訓(xùn)”教育，鼓勵(lì)孩子參加各種形式的體育活動(dòng)和力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，促進(jìn)孩子全面健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，班主任圍繞雙減政策，引導(dǎo)家長(zhǎng)明確責(zé)任，指出陪伴是最好的教育，家長(zhǎng)要把最寶貴的時(shí)間留給孩子。針對(duì)家長(zhǎng)如何高質(zhì)量地陪伴孩子，孩子如何高效利用假期的時(shí)間，老師們也提出了建議，推薦了一些簡(jiǎn)潔易操作的方法！</p> 會(huì)后感言 <p class="ql-block"> 與會(huì)家長(zhǎng)們紛紛表示：“雙減”政策對(duì)家庭教育提出了更高要求，今后將積極充電，提升自身綜合素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)家校互動(dòng)，密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低、文化的多少，而在于是否有責(zé)任意識(shí)。陪伴是責(zé)任，養(yǎng)育是責(zé)任，以身作則是責(zé)任。履行父母的責(zé)任，就是對(duì)孩子人生負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block"> 教育路上，老師是傳道授業(yè)的人，父母是孩子一生的榜樣。在“雙減”之下，家長(zhǎng)更要做好孩子的第一責(zé)任人。一個(gè)孩子將來(lái)優(yōu)秀與否，往往離不開(kāi)家庭的影響。</p><p class="ql-block"> 有這樣一個(gè)比喻：“老師和家長(zhǎng)，就像兩支船槳，只有雙方朝著同一個(gè)方向共同發(fā)力，才能讓孩子朝著我們期望的方向駛?cè)?，順利到達(dá)成功的彼岸，擁有更好的人生?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 本次家長(zhǎng)會(huì)為學(xué)校教育和家庭教育搭建了橋梁，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。大家深刻認(rèn)識(shí)到“雙減”不是減責(zé)任，不是減質(zhì)量，不是減成長(zhǎng)，其真正目的是讓孩子的學(xué)習(xí)回歸學(xué)校。但家長(zhǎng)有必要清楚一點(diǎn)，這并不意味著父母就能撒手不管了，“雙減”絕不是“放養(yǎng)”，教育不能光靠學(xué)校和老師，必須家校攜手才能共促孩子健康成長(zhǎng)，共贏美好未來(lái)。孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和學(xué)校共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，我們定攜手并進(jìn)，共創(chuàng)明日的輝煌!</p>