2021年秋季學(xué)期小一班班務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)

AA吉祥

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間小班第一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這學(xué)期，在園委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們始終圍繞讓孩子快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心，為了孩子的一切，為了一切孩子的辦園目標(biāo)為宗旨全面提升孩子的綜合能力、興趣愛(ài)好，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，涂寫(xiě)人生最佳底色，把孩子的快樂(lè)留在童年，堅(jiān)持以省級(jí)示范幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，進(jìn)行科學(xué)化的管理，圍繞學(xué)前教育指導(dǎo)綱要和指南開(kāi)展了一系列的保教工作，可以說(shuō)是緊張、繁忙而又充實(shí)!無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一學(xué)期的工作中，我們?nèi)焕蠋煿餐献?、互相商議，使幼兒在園的一日生活井然有序。日常中，我們抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，使幼兒在園能夠有序的生活，同時(shí)開(kāi)展特色課程，使幼兒的身心智得到全面的發(fā)展，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每個(gè)幼兒都適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面能力都有較大的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、班級(jí)整體情況1.我班共有27名幼兒，女孩8名，男孩19名，經(jīng)歷了一學(xué)期的幼兒園生活后，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕拿輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。教育教學(xué)活動(dòng)中，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。但是，還有很多不足之處需要我們不斷完善。如：孩子們的飲食習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們提供更多的機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。 2、常規(guī)培養(yǎng)這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主入廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好，整體來(lái)說(shuō)較開(kāi)學(xué)初有明顯進(jìn)步，自理能力有了很大的的進(jìn)步。戶外活動(dòng)時(shí)，我們教會(huì)幼兒穿上小背心或是馬甲。對(duì)較為特殊的幼兒給予細(xì)心的照顧，每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，消毒工作絕不松懈，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的，這學(xué)期我班幼兒的出勤率也非常好。 　　2.區(qū)域活動(dòng)總結(jié)區(qū)域是幼兒展示自己的舞臺(tái)，我們教師根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，結(jié)合教育目標(biāo)有目的有計(jì)劃的對(duì)幼兒進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng)。區(qū)域教學(xué)與五大領(lǐng)域教學(xué)更是相輔相成，如在語(yǔ)言方面，我們利用閱讀區(qū)，每周給幼兒帶來(lái)不同的故事，和幼兒交流故事內(nèi)容；在科學(xué)領(lǐng)域中我們利用大量的區(qū)域材料讓幼兒點(diǎn)數(shù)、分類、排序等；在藝術(shù)教學(xué)中，我們表演區(qū)可以讓幼兒表演，使幼兒大膽自信，在美工區(qū)中，利用大量的材料，繪畫(huà)創(chuàng)作，練習(xí)剪、撕等。在娃娃家，我們給幼兒準(zhǔn)備了他們熟悉的玩具，之后讓幼兒熟悉娃娃家的材料，用具。為了培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，我們請(qǐng)家長(zhǎng)把自家里不用的毛絨玩具拿來(lái)，投放到娃娃家中，讓幼兒練習(xí)給娃娃穿脫衣服和鞋子，并學(xué)習(xí)自己整理衣服。一段時(shí)間過(guò)后孩子們的自我服務(wù)能力有了明顯的提高。在益智區(qū)里，我們投放了“找影子”等教具，自制了“拼圖”、“有趣的線條”。并結(jié)合中心活動(dòng)自制了“冬天穿什么”的墻面操作玩具。并對(duì)區(qū)域環(huán)境進(jìn)行了整理，豐富了區(qū)域游戲材料操作圖例，幼兒對(duì)這些游戲材料都非常感興趣。這也使區(qū)域的開(kāi)展更好的為五大領(lǐng)域的教育教學(xué)做好輔助作用。同時(shí)我們?cè)趨^(qū)域中還投放了大量的生活方面的材料，如：扣扣子、拉拉鏈、折方巾、夾的工作等，讓幼兒在不斷的操作中提高生活能力，服務(wù)于自己 園本社團(tuán)特色教育總結(jié) （1）舞蹈教學(xué) 通過(guò)本學(xué)的學(xué)習(xí)、糾正了孩子們的一些不良站姿及坐姿，同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的性格和氣質(zhì)，在幼兒基本功、幼兒舞蹈組合、模仿與想象（幼兒自編動(dòng)作）幼兒都有了很大的進(jìn)步，每月一個(gè)組合和2個(gè)律動(dòng)，為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。 （2）美勞教學(xué) 《綱要》中重點(diǎn)指出美勞能讓幼兒初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活、藝術(shù)的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。本學(xué)期我們按照活動(dòng)主題，認(rèn)真組織每一次的活動(dòng)，是孩子們的感知能力、繪畫(huà)能力得到提高，讓我們的環(huán)創(chuàng)也變得豐富多彩，得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 （3）奧爾夫打擊樂(lè) 奧爾夫打擊樂(lè)活動(dòng)作為幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的一種，幼兒的學(xué)習(xí)興趣很濃，通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)提高幼兒的分節(jié)奏感、音樂(lè)感受力和理解力同時(shí)能夠使幼兒樹(shù)立合作意識(shí)。 （4）體能活動(dòng) 為了幼兒能健康成長(zhǎng)，豐富幼兒的戶外活動(dòng)，在老師們的組織下，孩子們的體能得到了很大的鍛煉與提高，同時(shí)獲得了許多體育方面的技能。 4.戶外活動(dòng)健康對(duì)幼兒成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最為重要的，讓幼兒活潑健康地成長(zhǎng)更是幼兒園工作的根本宗旨。本學(xué)期我們?cè)诮逃蜕罨顒?dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律鍛煉幼兒的身體、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使幼兒形成保持健康的初步意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。陽(yáng)光、健康的運(yùn)動(dòng)是保證幼兒身體健康主要條件。我們利用早操、戶外活動(dòng)、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。每天下午的戶外活動(dòng)包括半小時(shí)的體育游戲和半小時(shí)的器械活動(dòng)。體育游戲的選擇為省幼兒園課程指導(dǎo)用書(shū)中的經(jīng)典游戲，每周更換一次。 5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、月活動(dòng)安排 小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個(gè)體，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。我們根據(jù)不同的季節(jié)和月份創(chuàng)設(shè)了不同的環(huán)境，如9月份教師節(jié)，我們進(jìn)行了室內(nèi)外的環(huán)創(chuàng)布置，圍繞老師媽媽，節(jié)日快樂(lè)，這一主題進(jìn)行了布置，讓幼兒了解9月10日是老師的節(jié)日。園委會(huì)還舉行了慶祝教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)。金秋10月，豐收的季節(jié)，樹(shù)葉粘貼畫(huà)是我們區(qū)域環(huán)創(chuàng)中最靚麗的一道風(fēng)景線，我們家園同步，家園共育，親子制作了豐富多樣的樹(shù)葉貼畫(huà)，月底我們開(kāi)展了迎國(guó)慶和中秋節(jié)相結(jié)合的的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒了解中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃月餅，賞月亮。同時(shí)，我們還舉行了迎國(guó)慶親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月，冬天來(lái)了，幼兒感受到了寒冷的冬天，冬天來(lái)了我們要穿棉襖、戴手套、圍圍巾等，幼兒和老師一起給它們涂上了漂亮的顏色。12月，元旦快樂(lè)！我們對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境做了一系列精心的布置，貼窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠等，老師和孩子們一起感受到了濃濃的年味。這些活動(dòng)都深受孩子們的喜愛(ài)，同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，讓孩子們?cè)诓煌沫h(huán)境中體驗(yàn)到了不同的樂(lè)趣 三、科學(xué)化的保育工作我們?nèi)焕蠋煘榱吮M快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及小班幼兒特點(diǎn)，把工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。一學(xué)期來(lái)，孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學(xué)會(huì)了自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服，上廁所時(shí)不擁擠，學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、疊被子、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情）。并知道有需要時(shí)，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。口語(yǔ)表達(dá)能力提高了：剛?cè)雸@時(shí)有的孩子不會(huì)說(shuō)、也聽(tīng)不懂普通話，甚至不肯開(kāi)口說(shuō)話。現(xiàn)在，孩子們不僅會(huì)說(shuō)普通話，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，而且愿意說(shuō)，喜歡說(shuō)。在學(xué)期末的知識(shí)測(cè)查中，表現(xiàn)都不錯(cuò)。家長(zhǎng)在家園聯(lián)系中表示，孩子的進(jìn)步出乎家長(zhǎng)的意料。小班的日常工作更為瑣碎，照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為常。加上孩子小，剛剛離開(kāi)家人的懷抱，家長(zhǎng)特別在意孩子是否受傷，被人欺負(fù)。因此我們?cè)谌粘Ｉ钪懈翘幪幖颖缎⌒?，白天主要精力都用?lái)照顧孩子，有些工作不得不利用晚上時(shí)間帶回家中做。說(shuō)實(shí)在的，有時(shí)累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就可以不干，我們只是努力做著該做的事情，不求有多大的收獲，只要心安理得。四、安全管理安全一直是我們工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng), 今年又是特殊的一年，由于疫情的不斷持續(xù)，我們的防疫防控工作顯得更加重要，保證幼兒健康安全，是我們工作的重中之重。1.加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、紫外線消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生。2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。每天嚴(yán)格做好檢查工作，檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品，及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí)。如：過(guò)馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期。結(jié)合以上內(nèi)容，我們將整體發(fā)展的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下：1、生活方面優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)一學(xué)期幼兒園的集體生活，幼兒都能獨(dú)立使用餐具，用手抓飯、掉飯?，F(xiàn)象有所改觀，幼兒的自我服務(wù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，能嘗試獨(dú)立穿脫衣褲，并較整齊地折疊好。不足：塞內(nèi)衣、扭紐扣、拉拉鏈、系鞋帶等技能還需繼續(xù)培養(yǎng)。2、運(yùn)動(dòng)方面優(yōu)點(diǎn)：幼兒都能參與戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡模仿早操律動(dòng)，能和老師一起做體育游戲，有熱了要及時(shí)擦汗、脫衣的意識(shí)。不足：集體游戲的規(guī)則意識(shí)欠缺，控制力及自我保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)。3、游戲方面優(yōu)點(diǎn)：對(duì)結(jié)構(gòu)玩具十分熱衷，能想象、大膽嘗試動(dòng)手完成一件作品不足：彼此之間的交流較少，幼兒有爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象出現(xiàn)，在游戲中解決問(wèn)題能力、協(xié)商能力都有待繼續(xù)培養(yǎng)。4、學(xué)習(xí)方面優(yōu)點(diǎn)：幼兒的注意力、語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高，大多數(shù)幼兒具有一定的求知欲和探索的欲望。不足：在傾聽(tīng)習(xí)慣及大膽表現(xiàn)自我方面還需繼續(xù)培養(yǎng)。 五、健康飲食 我們的三餐二點(diǎn)，每周15餐，粗糧細(xì)糧合理搭配，細(xì)、碎、爛，很適合幼兒，而且餐餐不重樣，做到了科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，老師在幼兒進(jìn)餐時(shí)讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 六、家園共育 這學(xué)期，我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作，使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況。有效的利用電話、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解，相互信任。比如:孫夢(mèng)辰的媽媽、郝苑博媽媽、黨新玥媽媽等特別支持我們的工作，每次大型活動(dòng)她們都會(huì)主動(dòng)找我，問(wèn)一下我有沒(méi)有要她們幫忙，她們的積極配合和熱心參與帶動(dòng)了一大片家長(zhǎng)，使得我們的家園和諧度為百分之九十五以上，孫夢(mèng)辰媽媽還給小朋友們準(zhǔn)備了口哨、會(huì)發(fā)光的戒指等禮物呢！小朋友們都很喜歡哦！ 在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)公開(kāi)觀摩”活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使家長(zhǎng)親身感受了孩子的在幼兒園的教育理念、教育方式和我們的授課方法。此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，也更好的做到了家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的科學(xué)的育兒理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好家長(zhǎng)配合工作。 回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：一些孩子比較挑食，時(shí)時(shí)的要老師提醒。但總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的收獲還是多的，在今后的工作中，好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處。努力把今后的班級(jí)工作做得更好。 【老師眼中的閃光?寶貝】 桐桐：其實(shí)你是個(gè)非常聰明能干的孩子，只是你不愿意過(guò)多的表現(xiàn)自己，很多時(shí)候我們都能聽(tīng)見(jiàn)能正確的回答問(wèn)題，但是聲音太小了。每當(dāng)我們邀請(qǐng)你大聲的告訴大家時(shí)，你卻站在那不說(shuō)話，可能是因?yàn)樘o張了吧！所以給自己更多的自信吧！老師希望你在任何時(shí)候，都能輕松自然的展現(xiàn)自己，不要低著頭，眼睛看著我們大家，這樣小朋友們肯定會(huì)熱烈鼓掌的，加油哦！ 段智洢：　乖巧的你，臉上常帶著憂愁，你對(duì)小朋友很友好，常常像個(gè)大姐姐和小朋友友好的游戲，讓大家不由得喜歡你，還爭(zhēng)著要和你做好朋友呢。老師發(fā)現(xiàn)你也越來(lái)越活潑，比以前更加大膽、自信，各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言，讓大家都能清楚的聽(tīng)到你的聲音。真讓老師高興！你喜歡跳舞、喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡在大家面前展示自己，真是好樣的！老師希望你在下學(xué)期中，你會(huì)表現(xiàn)更出色的！加油哦！ 李晨宇：你是一個(gè)比較安靜的寶貝，每天早上帶著你的玩具能開(kāi)心一整天??，你能自己吃飯，不挑食午睡也很棒。如果你能夠大聲說(shuō)話，主動(dòng)勇敢的回答老師的提問(wèn)就更棒了！加油哦，老師相信你可以的！ 安梓辰：你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子，非常懂事，能干，比以前愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見(jiàn)，尤其你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步特別大，要是你來(lái)幼兒不要依賴媽媽，那就更棒了。老師和小朋友都為你鼓掌，加油！ 徐一辰：聰明的你是個(gè)非?？蓯?ài)的寶貝，上課時(shí)，你會(huì)高高的舉起小手，積極動(dòng)腦回答問(wèn)題；還能上臺(tái)給大家表演自己學(xué)會(huì)的節(jié)目，在戶外游戲時(shí)，你跑呀，跳呀，表現(xiàn)活躍就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。你有很多的好朋友，一起說(shuō)說(shuō)話，相互幫幫忙，小臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，繼續(xù)加油吧！把更多的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前！相信你會(huì)更棒！ 劉有源：老師喜歡看你在戶外游戲時(shí)奔跑、洋溢著快樂(lè)的笑聲！喜歡聽(tīng)你用響亮的聲音為大家念兒歌。親愛(ài)的寶貝，你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小家伙，知道嗎？這學(xué)期里進(jìn)步真不少，更大膽更自信了，看，請(qǐng)你給大家表演的時(shí)候，你不再扭扭捏捏了，而是很大方的上來(lái)給大家表演，還得到了大家熱烈的掌聲呢！老師想和你說(shuō)句悄悄話：老師喜歡看你大口大口吃飯的樣子哦，希望你在新的一年里更加努力學(xué)習(xí)，加油寶貝！ 蘇致靈：你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子。這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓；在上課時(shí)，你的大眼睛也能看著老師，還會(huì)大膽舉手發(fā)言，經(jīng)常有不錯(cuò)的回答與想法，讓大家驚嘆呢！進(jìn)區(qū)角活動(dòng)時(shí)，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進(jìn)步，老師真替你高興。說(shuō)句悄悄話：運(yùn)動(dòng)是在戶外進(jìn)行的，老師還希望你在游戲時(shí)能聽(tīng)清老師的指令，做一個(gè)既聰明又遵守規(guī)則的好孩子！那樣你會(huì)更棒的！　 何詩(shī)豪：不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束，聰明的你剛加入新的大家庭，很快就適應(yīng)了這里的生活，還學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)呢！瞧你能每天早上高高興興的來(lái)上幼兒園了，還會(huì)用響亮的聲音向老師問(wèn)好和再見(jiàn)。你最喜歡和班里的小朋友快樂(lè)的玩在一起了，每每自主游戲時(shí)，就是你最快樂(lè)的時(shí)刻，老師在這里把滿滿的祝福送給你：愿意有一個(gè)天真快樂(lè)的童年，幸福健康的成長(zhǎng)！ 賈青黎：聰明、可愛(ài)又勇敢的朵朵，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘哦！喜歡你的聰明，在學(xué)新本領(lǐng)的時(shí)候總是學(xué)的最快的，上課的時(shí)候也總是很專注，像個(gè)懂事的小大人！喜歡你的坦誠(chéng)可愛(ài)，總是愿意的把你發(fā)生的趣事聲情并茂的告訴我們，讓我們一起跟你樂(lè)；聰明能干的你和同伴們相處得很好，對(duì)老師也很有禮貌。但是寶貝一定要多多鍛煉身體啊，增強(qiáng)體質(zhì)，就不會(huì)生病了哦，希望在新的一年里朵朵繼續(xù)努力，讓自己變得更加的棒！加油！ 惠凱鑫：時(shí)間過(guò)的可真快啊，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)快樂(lè)的一學(xué)期，現(xiàn)在的你就像一只小麻雀，會(huì)手舞足蹈的唧唧喳喳講個(gè)不停，真可愛(ài)！開(kāi)心寶貝也努力地學(xué)到了很多本領(lǐng)：你從活動(dòng)中學(xué)到了很多兒歌，還能給數(shù)字寶寶排排隊(duì)了。上課比以前認(rèn)真了許多，每次都能看到你高舉的小手大聲的說(shuō)：“老師請(qǐng)我”,很多的時(shí)候能聽(tīng)到你在唱歌；畫(huà)畫(huà)時(shí)老師看到你認(rèn)真地涂色；吃飯時(shí)也看到你在努力地把自己的一份吃完，飯量也明顯多了，老師真為你高興。不過(guò)，老師要給你一個(gè)小建議，每種蔬菜都有營(yíng)養(yǎng)，我們一定不能挑食。 崔梓宸：小寶貝在幼兒園里的變化真的很大。以前的你，一遇到困難就“下雨”;如今，你遇到困難也會(huì)試著自己努力去克服了：午睡起床，你已經(jīng)能很快就找到自己的衣服并且自己穿了，上課時(shí)，你表現(xiàn)出那些專心的樣子，老師看在眼里高興在心里。我還特別喜歡你在游樂(lè)場(chǎng)蹦蹦跳跳的身影，燦爛的笑臉。更喜歡看到你自信滿滿的把你畫(huà)呈現(xiàn)給老師看，而當(dāng)老師給予肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)，你的臉就會(huì)笑得像一朵花！寶貝，你很快又要長(zhǎng)大一歲了，讓我們一起努力讓自己變得更出色好嗎？加油吧！ 袁梓軒：聰明伶俐的你是個(gè)可愛(ài)的孩子。上課時(shí)，你會(huì)高高的舉起小手，積極動(dòng)腦回答問(wèn)題；你還能上臺(tái)給大家表演節(jié)目，聽(tīng)，小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?！在戶外游戲時(shí)，你跑呀，跳呀，表現(xiàn)活躍且能顧及左右，很少與人發(fā)生碰撞，真是了不起呀！你有很多的好朋友，一起說(shuō)說(shuō)話，相互幫幫忙，小臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，你喜歡唱歌，跳舞；每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候你就能跟著音樂(lè)翩翩起舞，聽(tīng)到會(huì)唱的歌，你就會(huì)放開(kāi)嗓子快樂(lè)的歌唱。繼續(xù)加油吧！把更多的閃光點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前！新的一年相信你會(huì)更棒的！ 仵昀熙：　可愛(ài)的你在這溫馨、快樂(lè)的大家庭里渡過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)期。老師們也越來(lái)越喜歡你了，相信你也是一樣的對(duì)嗎？老師也很高興能看見(jiàn)你落落大方地在大家面前展示自己，你喜歡用溫柔甜美的聲音與同伴交流；在老師的眼里，寶貝已經(jīng)成為了一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子，處處發(fā)揮著自己的所長(zhǎng)。所以老師相信你在今后的學(xué)習(xí)生活里一定會(huì)如魚(yú)得水的！繼續(xù)向前沖吧，寶貝兒！ 賈智桐：不知不覺(jué)快放假了，在這五個(gè)月里老師看到了你的點(diǎn)滴進(jìn)步。還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，吃午飯的時(shí)候，總是讓老師喂；而且挑食，午睡起床衣服褲子都要老師幫忙才能穿好。如今，你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，來(lái)幼兒園也常常會(huì)帶著笑臉跟老師小朋友們問(wèn)好了，做操的時(shí)候也會(huì)伸出你的小手來(lái)跟著大家一起做，真棒！進(jìn)餐表現(xiàn)更是出色，每天都能很快的把一整碗飯給吃完，看著這樣的你老師心里總是樂(lè)滋滋的。新年要到了，你又要長(zhǎng)大一歲了，相信長(zhǎng)大后的你一定會(huì)更加的能干的對(duì)嗎？ 吳浩塵：新年來(lái)咯！我們的小男子漢，當(dāng)你昂著頭、挺起胸、繼續(xù)向前走的時(shí)候，老師想說(shuō)：在這學(xué)期中，你的成長(zhǎng)帶給了我不一樣的驚喜和欣慰。會(huì)大膽地利用幾何圖形進(jìn)行想象拼圖，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的想象力；還喜歡鉆進(jìn)“夢(mèng)想建構(gòu)城”構(gòu)建著自己未來(lái)的夢(mèng)想……老師向你說(shuō)一句悄悄話：希望你能在遇到任何困難的時(shí)候，先嘗試著自己解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)比自己想像的還要能干許多呢。最后，祝你擁有更加精彩紛呈的新一年！ 高何旭：老師喜歡看你在戶外游戲時(shí)奔跑、洋溢著快樂(lè)的笑聲！喜歡聽(tīng)你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽(tīng)你用響亮的聲音為大家念兒歌。親愛(ài)的寶貝，你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小家伙，知道嗎？這學(xué)期里進(jìn)步真不少，更大膽更自信了，看，請(qǐng)你給大家表演的時(shí)候，你不再扭扭捏捏了，而是很大方的上來(lái)給大家表演，還得到了大家熱烈的掌聲呢！老師想和你說(shuō)句悄悄話：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因?yàn)槊糠N食物都有許多營(yíng)養(yǎng)，為了身體能夠長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，做個(gè)不挑食的孩子，老師相信你長(zhǎng)大一歲了，會(huì)更加能干的，是嗎？寶貝！加油！ 劉悅曦：在老師們的眼里：你一直是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。每天看到你高高興興的來(lái)幼兒園?，F(xiàn)在的你已經(jīng)和班級(jí)的小朋友們建立了深厚的友誼，有好笑的事情，還會(huì)想到跟自己的好朋友分享呢，你最喜歡幼兒園里的律動(dòng)時(shí)間了，音樂(lè)一開(kāi)始，你就用自己最好看動(dòng)作表演起來(lái)，在課堂上，你表現(xiàn)的認(rèn)真而大方，因此老師教過(guò)的內(nèi)容你很快就學(xué)會(huì)了，別忘記了回家展示給家人看哦，希望你以后多多鍛煉身體，身體棒棒噠就不會(huì)生病了！也希望下個(gè)學(xué)期的寶貝會(huì)帶給大家更大的驚喜。 李林霏你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)總像個(gè)大姐姐，會(huì)幫助小朋友們解決一些小糾紛，大家可喜歡你啦。我們喜歡聽(tīng)你全神貫注地娓娓朗誦著剛剛學(xué)習(xí)的兒歌；喜歡看到你專心致志畫(huà)畫(huà)、折紙的樣子；喜歡看到你聚精會(huì)神地?cái)[弄著你喜歡的玩具；喜歡你落落大方的樣子；我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)感到驕傲！希望寶貝更加努力，讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。老師祝寶貝寒假快樂(lè)，新年快樂(lè)！ 余心果：看著你燦爛的笑臉，真是可愛(ài)極了！現(xiàn)在的你性格開(kāi)朗了許多：愿意和小朋友、老師一起聊天，喜歡跟著音樂(lè)唱歌跳舞，有什么要求也會(huì)大膽和老師說(shuō)了。每天都能跟老師、小朋友開(kāi)心的游戲，在游戲中學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，好學(xué)的你不僅掌握了許多故事與兒歌，還能把學(xué)會(huì)的本領(lǐng)表演給小朋友看呢！你和畫(huà)筆做了好朋友，畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越漂亮了！每一副作品都讓人有賞析悅目的感覺(jué)。真能干！如果果果的膽子再大一點(diǎn)，處理事情再自信一點(diǎn)你會(huì)更出色的。老師衷心的祝愿寶貝在以后的成長(zhǎng)中，健健康康！快快樂(lè)樂(lè)的！加油！ 郭春晴：可愛(ài)的你臉上總是帶著燦爛的笑容，就像一朵熱情的太陽(yáng)花，時(shí)時(shí)刻刻把光芒照射給別人，讓別人也感受到了快樂(lè)！每天都能看見(jiàn)精力旺盛的你，快樂(lè)的奔跑在幼兒園的每一個(gè)角落，我們都很喜歡你嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的小嘴巴，每次一說(shuō)就能說(shuō)上好久都不覺(jué)得累！因此你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，在上課時(shí)認(rèn)真的時(shí)候總是會(huì)有與眾不同的見(jiàn)解！新的一年馬上就要到了，希望你在新的一年里越來(lái)越出色哦！加油！ 丁梓軒：在老師們的眼里：你一直是個(gè)可愛(ài)、親切的小男孩，每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼，然后給老師一個(gè)大大的擁抱的時(shí)候，老師真覺(jué)得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜絲絲的。無(wú)論做什么事都那么認(rèn)真有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡上課的時(shí)候老師請(qǐng)你表演了，你總是眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。你有一顆善良的心，愛(ài)幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服脫不掉時(shí)，你會(huì)很主動(dòng)的幫助她。你還是個(gè)記憶力特好的孩子，每次老師教的本領(lǐng)你能很快就記住了，要是你在畫(huà)畫(huà)、吃飯的時(shí)候能在快一點(diǎn)那就更好了，老師還希望明年的你能少和小伙伴玩追追打打的游戲，那樣你會(huì)變的更受歡迎的，加油吧！ 蔡卓航：活潑好動(dòng)可愛(ài)的你會(huì)每天高高興興地來(lái)幼兒園，真好！你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，你能干的小手，會(huì)搭出各種各樣的積木造型…你喜歡和小朋友一起游戲，玩皮球、走獨(dú)木橋，而且一玩起來(lái)就會(huì)沉浸在游戲的世界里，似乎忘記了所有的一切。但是親愛(ài)的寶貝，你上課的表現(xiàn)常常不在狀態(tài)，請(qǐng)你回答問(wèn)題你也總是答非所問(wèn)……這可不太好。希望你在新的一年能把那個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的自己帶回來(lái)好嗎？加油！ 宋碩賢：你會(huì)問(wèn)出一些希奇古怪的問(wèn)題，你還會(huì)畫(huà)出一些非常有創(chuàng)意的圖畫(huà)。課堂中你也總是敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，經(jīng)常有不錯(cuò)的回答與想法，讓大家驚嘆呢！雖然偶爾也會(huì)和老師問(wèn)的問(wèn)題是牛頭不對(duì)馬嘴，總是自己想到什么就說(shuō)什么，但是你可愛(ài)的樣子已經(jīng)讓大家深深喜歡上了你，寶貝你不知道什么是憂，什么是愁，就像天空中自由自在的小鳥(niǎo)一樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)。真希望你永遠(yuǎn)都是這么的純真、可愛(ài)、快樂(lè)。新年快樂(lè)！ 許恒岳：聰明又倔強(qiáng)的寶貝，看著你漸漸長(zhǎng)大，老師忍不住為你的進(jìn)步叫好！你小巧手，涂色，粘貼畫(huà)，常博得同伴的嘖嘖稱贊；你每次數(shù)學(xué)操作總是又快又準(zhǔn)確；還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子，老師常看到你認(rèn)真地把積木送回家，真能干！在進(jìn)餐習(xí)慣上非常棒，不挑食。你還能和大家落落大方的談話了呢。大家都喜歡和你一起游戲聊天。在新年來(lái)臨之際，老師想悄悄地對(duì)你說(shuō)：希望你能繼續(xù)加油，更加主動(dòng)地和小伙伴們交往，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的帥小伙。最后，祝你新年快樂(lè)，讓健康快樂(lè)伴隨你的每一天！ 韓奕澤：謝謝你變成一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，謝謝你一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，為我們帶來(lái)了這么多驚喜，謝謝你帶給我們這么多驕傲。在這個(gè)學(xué)期里你學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在幼兒園午睡的習(xí)慣非常好，常常自己安靜睡著，集體活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)也能回答老師提出的一些問(wèn)題，希望你在以后的活動(dòng)中能主動(dòng)些，把自己學(xué)到的本領(lǐng)表現(xiàn)出來(lái)，讓大家都知道你是一個(gè)勇敢、自信的孩子，好嗎？加油，我的小驕傲！ 陳嘉碩：看著你一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)，望著你一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，老師真的特別高興。喜歡你上課時(shí)候?qū)Ｗ⒌谋砬?，炯炯有神的眼睛看著老師，這樣的你很酷哦！老師很喜歡這樣的你！你還是個(gè)很懂事小男孩，能和小朋友們友好相處，看，在玩區(qū)角的時(shí)候，你會(huì)把自己手中多的操作材料分給沒(méi)有材料的小朋友，當(dāng)小朋友說(shuō)謝謝你的時(shí)候，你還會(huì)大聲的說(shuō)：“不用謝！”多可愛(ài)呀！你還特別喜歡和小朋友玩游戲，不亂發(fā)脾氣，喜歡講道理的你一定會(huì)得到更多人的喜歡的，希望新年后長(zhǎng)大一歲的你能再多一點(diǎn)大膽和自信，加油！ 邢樹(shù)林：不知不覺(jué)快放假了，在這五個(gè)月里老師看到了你的點(diǎn)滴進(jìn)步。還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小家伙，時(shí)常給老師們來(lái)個(gè)措手不及！上課時(shí)的你就像小魚(yú)在水里游來(lái)游去似的；吃午飯的時(shí)候，也總是讓老師喂；午睡起床衣服褲子都要老師幫忙才能穿好。如今，你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，來(lái)幼兒園也常常會(huì)帶著笑臉跟老師小朋友們問(wèn)好了，而且做操的時(shí)候也會(huì)伸出你的小手來(lái)跟著大家一起做，真棒！進(jìn)餐表現(xiàn)更是出色，每天都能很快的把一整碗飯給吃完，看著這樣的你老師心里總是樂(lè)滋滋的。新年要到了，你又要長(zhǎng)大一歲了，相信長(zhǎng)大后的你一定會(huì)更加的能干的對(duì)嗎？ 我不算一個(gè)善于交際與表達(dá)的人，但我們做得就是實(shí)實(shí)在在的事情，實(shí)實(shí)在在的去愛(ài)孩子，去對(duì)他好，只要你真的付出了，孩子才會(huì)愛(ài)你、喜歡你、親近你，實(shí)實(shí)在在去交給他們一些有用的東西，引導(dǎo)他們養(yǎng)成好的習(xí)慣和興趣，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，當(dāng)然在這些成長(zhǎng)中，有的孩子接受的快一些，有的孩子接受的慢一些，我們也不要過(guò)于擔(dān)心，更不能去責(zé)備孩子，每朵花的花期不同，有的花期早，有的花期晚一些，而我們要做的是，為每朵花傾盡同樣的汗水，然后，靜待花開(kāi)。