<p class="ql-block"> 1月16日，2021年"區(qū)培計(jì)劃"玉林市統(tǒng)籌項(xiàng)目——示范引領(lǐng)帶動能力提升項(xiàng)目–骨干教師骨干帶動、指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)–各類名師培養(yǎng)對象培訓(xùn)為期一周集中培訓(xùn)結(jié)束。坊主與坊員進(jìn)行會面。</p> <p class="ql-block">熱烈的掌聲，真誠的笑容，滿滿的期待。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)天下午，我們“林廣武工作坊團(tuán)隊(duì)”一行4人在林校長帶領(lǐng)下來到北流市隆盛鎮(zhèn)長信小學(xué)，進(jìn)行第一次入校交流，正式開展"一對一"精準(zhǔn)幫扶實(shí)踐指導(dǎo)活動。 </p><p class="ql-block"> 看！我們有“大將風(fēng)采”的林校長。</p> <p class="ql-block">長信小學(xué)的校長和老師熱情歡迎我們。</p> <p class="ql-block">長信小學(xué)更需要軟實(shí)力方面的幫扶</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們進(jìn)行了真誠地交流。首先，林校長闡述了本項(xiàng)目活動的目的、意義和工作要求，介紹了工作坊團(tuán)隊(duì)的成員，并表達(dá)了通過"一對一"精準(zhǔn)幫扶活動推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革步伐，激勵(lì)全體教師參與教學(xué)研究，改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)藝術(shù)，以研促教，促進(jìn)專業(yè)成長，掀起教學(xué)研究新高潮，最終達(dá)到提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其中，老師們對“新課改”、專業(yè)技術(shù)和職稱提升、學(xué)生的拓展閱讀、農(nóng)村英語教學(xué)的困境、“雙減”下的高效課堂和留守兒童的心理輔導(dǎo)等等工作中的困惑和挑戰(zhàn)向幫扶組成員提出疑問。</p><p class="ql-block"> 我們都努力一一解答。整個(gè)交流會在熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、有序的氛圍中進(jìn)行。尤其是林校長，有理論有實(shí)例，有號召力有親和力，收獲了許多“粉絲”。</p> <p class="ql-block"> 寒冷的冬日，綿綿細(xì)雨，擋不住隊(duì)員們對教育的熱愛?！暗肋h(yuǎn)且長”，今后，團(tuán)隊(duì)將與長信小學(xué)一起努力，通過持續(xù)、深層次、多元化的交流與學(xué)習(xí)，充分開發(fā)、利用、城市教育資源，不斷提高鄉(xiāng)村小學(xué)的辦學(xué)綜合實(shí)力。</p><p class="ql-block"> 這次送教活動，進(jìn)一步促進(jìn)了校際聯(lián)動，增進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，為老師學(xué)習(xí)與提高搭建了很好的平臺。</p> <p class="ql-block"> 三年的幫扶，我們會以盡心，誠心，真心去做好各方面的工作。我們的工作坊將在坊主的帶領(lǐng)下，發(fā)揮城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)勢，與長信小學(xué)攜手同行。</p>