<p class="ql-block"> 為提升我校教師科研能力，強(qiáng)化課題的研究意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，2022年1月17日下午，青銅峽市第四小學(xué)區(qū)、市級(jí)課題開題儀式正式舉行。</p> <p class="ql-block"> 此次課題開題儀式特別邀請(qǐng)了青銅峽市教研室的教研員商俊兵、夏曉敏、姚惠娟共同參與論證指導(dǎo)，副書記魯永鋒、副校長(zhǎng)馬夢(mèng)雨、副校長(zhǎng)杜靜萍全程陪同，學(xué)校課題主持人和課題成員參加了此次會(huì)議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先由副校長(zhǎng)杜靜萍就課題研究的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和講話。</p> <p class="ql-block"> 接著，區(qū)、市級(jí)課題負(fù)責(zé)人代表課題組依次作了開題匯報(bào)。主要從課題研究背景和意義、課題研究目標(biāo)、課題研究?jī)?nèi)容和方法和預(yù)期成果等主要方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，從中感受到了每個(gè)課題組的精心準(zhǔn)備和用心思考。</p> 副校長(zhǎng)馬夢(mèng)雨作區(qū)級(jí)課題開題匯報(bào) <p class="ql-block"> 接下來的現(xiàn)場(chǎng)答疑和交流時(shí)間，老師們抓住難得的機(jī)會(huì)，紛紛提問，教研員一一作了耐心的解答。</p> 陳蓉老師作市級(jí)課題開題匯報(bào) <p class="ql-block"> 教研員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，對(duì)課題的研究不應(yīng)該只浮于紙面上，應(yīng)全面整理分析，對(duì)概念的界定要清晰凝煉易懂，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力有策略，有效果評(píng)估，能將課題研究更好地與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合方可達(dá)到課題研究的目的。</p> 課題代表發(fā)言 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 匯報(bào)結(jié)束后，教研員夏曉敏進(jìn)行了指導(dǎo)講話，她充分肯定了課題研究的價(jià)值，對(duì)課題組前期工作給予了認(rèn)可。就如何作好開題匯報(bào)、中期匯報(bào)和結(jié)題展示分別進(jìn)行了深入指導(dǎo)，就如何推進(jìn)課題研究，提出了可行性的建議；并對(duì)進(jìn)一步的區(qū)級(jí)課題的申報(bào)條件和選題方面作了詳細(xì)地講解說明。希望老師們以教學(xué)中的問題為導(dǎo)向，做好課題研究，解決教學(xué)問題，提升自己的教研能力。</p> 分組開題 杜錦萍老師作開題匯報(bào) 賀夢(mèng)縈老師作開題匯報(bào) 李坤老師作開題匯報(bào) 馬小梅老師作開題匯報(bào) <p class="ql-block"> 整個(gè)開題論證會(huì)進(jìn)行了3個(gè)小時(shí)，氣氛熱烈，與會(huì)者均收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 課題的實(shí)踐和研究離不開教研員的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。青銅峽市第四小學(xué)將以課題研究為抓手，更好地服務(wù)于教學(xué)，不斷提升教師的專業(yè)水平和教研能力，我們將勇于探究，踏實(shí)走好每一步！</p> <p class="ql-block"> 編輯：劉慧娣</p><p class="ql-block"> 供圖：朱建寧</p><p class="ql-block"> 審核：馬夢(mèng)雨</p><p class="ql-block"> 簽發(fā)：常榮華</p>