<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">〔行為天賦學打卡第15天 行為天賦學實戰(zhàn)課第10節(jié)</b></p> <p class="ql-block">2022年1月17日 星期二 晴</p><p class="ql-block">大家好！我叫郝華，天賦宮416號學員，我正在參加《行為天賦學》第24期的學習。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1、聽課筆記</b></p><p class="ql-block">有獎勵有懲罰，才會取得教育孩子的成功，孩子經(jīng)常把別人的話當成耳旁風的常見原因有哪些？</p><p class="ql-block">一、自身原因（除天賦與成長規(guī)律以外）</p><p class="ql-block">1、正在做自己專注熱愛的事，壓根沒聽見</p><p class="ql-block">如果孩子只專注于當下自己正在做的事情，孩子很可能隱藏有很強的??專注力??。</p><p class="ql-block">2、清高自負</p><p class="ql-block">??心能偏弱??的更容易自負清高，情商低</p><p class="ql-block">3、理解不了聽不懂</p><p class="ql-block">4、心情不好??</p><p class="ql-block">鬧情緒，不良情緒釋放出來，喊出來，寫出來</p><p class="ql-block">5、討厭說話的人、討厭說話人的語氣、溝通方式不喜歡，這個也屬于環(huán)境原因</p><p class="ql-block">6、對別人說的話沒有興趣</p><p class="ql-block">??孩子一定要有自己的興趣</p><p class="ql-block">7、聽力不好</p><p class="ql-block">8、為了引起關(guān)注，關(guān)注太少，引起家長的關(guān)注</p><p class="ql-block">二、天賦原因（體腦心）</p><p class="ql-block">1、厚臉皮，很可能隱藏有很強的心能，有不錯的推銷天賦或者管理天賦。</p><p class="ql-block">2、有自己的思想，有主見，很可能隱藏有領(lǐng)導天賦</p><p class="ql-block">三、成長規(guī)律</p><p class="ql-block">1、青春叛逆期</p><p class="ql-block">理解，尊重，你怎樣跟你的朋友聊天，就怎樣跟青春期的孩子聊天</p><p class="ql-block">先嚴后松，小時候管理嚴點，大了慢慢放手，讓孩子自己做主！</p><p class="ql-block">父母需要在孩子青春期來臨后，慢慢的把很多事情的選擇權(quán)交給孩子，讓孩子學會自己做主；</p><p class="ql-block">一二年級樹立夢想，需要幾年時間樹立好</p><p class="ql-block">青春期的孩子接近成年人的思維，跟他用朋友式的溝通，給他自己選擇的機會，那么相處就容易多了！</p><p class="ql-block">四、環(huán)境原因</p><p class="ql-block">1、孩子被慣壞了，太以自我為中心</p><p class="ql-block">2、家長太嘮叨了，導致孩子自我屏蔽，裝作聽不見；</p><p class="ql-block">提示：</p><p class="ql-block">尋找天賦時，我們需要按不同的場景來去判斷，因為同樣的一個表現(xiàn)在不同的場景下呈現(xiàn)出來，它背后隱藏的天賦是不一樣的。同樣的一個行為在不同的環(huán)境之下，那么它背后隱藏的天賦也是不一樣的，這就需要我們靈活運用，不能死記硬背，只有生發(fā)出自己的天賦思維，才能以不變應(yīng)萬變。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、聽課感悟</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">今天的課程很有感觸，我自己在認真專注思考問題時別人說話我是聽不見的??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">兒子特別喜歡聽歷史故事，每次聽故事時跟他說話必須先把故事關(guān)掉，否則他根本聽不到??</span></p>